2024年人教部编版语文小学三年级上册期末测试题及答案（二）

2024年部编版语文小学三年级上册期末测试题（根据最新部编版语文三年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、生字大盘点。（18分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）假装(jiǎ

jià)似乎(shì

sì)盛开（shènɡchénɡ）宿舍(shěshè)胳臂(bobei)海滨(bīnbīnɡ)相逢(pénɡfénɡ)树梢(shāoqiāo)2.读拼音，写汉字。（14分）（1）草地上pú()公yīnɡ()shènɡ()开，一片金黄色，非常有qù()。（2）一条条树枝相互jiāocuò()着，dǎnɡ()住了光xiàn()，就像一个绿色的大fān()，如果tǎnɡ()在下面一定tínɡ()舒服的。（3）小兴安岭biàn()布着bǎoɡuì()的财富。二、词语快乐家。（13分）1.我会选。（5分）（1）鸟儿们被一条（鱼渔）船惊吓的飞起来，场面非常（壮状）观。（2）因为海底高低不平，有山（崖涯），有峡谷，因此从海面看，色（采彩）就不同了。（3）我们经常到海边（拣捡）美丽的贝壳。2.照样子写词语。(3分)又香又脆:祖祖辈辈：3.对号入座。（5分）深:

①距离开始的时间很久；②距离大；③感情厚；④颜色浓；⑤深奥。（1）他是一个情深义重的小伙子。

（

）（2）海水有多深。

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）（3）这本书很深，我看不懂。

（

）（4）这件衣服的颜色太深了，他穿不合适。

（

）（5）夜深了，老师还在工作。

（）三、句子大世界。（12分）1.按课文填空并体会所填词语的表达作用。（3分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地（）不是金色的，而是绿色的。体会：2.照样子，写句子。（9分）（1）我装着一本正经的样子。一本正经：（2）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。引人注目：（3）蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。一起，一起。四、课文回顾吧。（13分）1.说说下面诗句的意思。（2分）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。2．水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……

（1）理解加点词语意思。（2分）每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。（2分）（3）从这一片段的描写中，可以看出“我”什么样的心情？（2分）3.想想结局。狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”……（1）这条狗搞不清楚是什么动物在叫，你知道吗？这是叫。（1分）（2）你想象一下，这会是一种什么结局，说说你的理由。（4分）五、阅读瞭望塔。（14分）短暂的秋天

“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。

刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……”

都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。

正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……

一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了……

仅过了两个星期，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。1．用“______”画出文中的两个比喻句。(2分)2．根据自己的理解，连一连。(3分)草蘑黏糊糊的，能出口换外汇白蘑草黄色的，有的形成了蘑菇圈小黄蘑洁白柔嫩，水灵灵的花脸蘑浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋“粘团子”像戏曲里的大花脸猴头杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色3．文中详写了哪两种山货？略写了哪些山货？(4分)____________________________________________________________________4．短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？(4分)_____________________________________________________________________六、口语交际厅。（5分）通过这一单元的学习，我们知道祖国的风景非常优美，如有机会我也想去看一看。那么你最想去哪里呢？我最想去：因为这里：七、习作快乐岛。（25分）深秋的早晨，下霜了，你看到了怎样的景色？先注意观察几次，再写下来。参考答案：一、1.jiǎsìshènɡshèbeibīnfénɡshāo2.蒲英盛趣交错挡线帆躺挺遍宝贵二、1.渔壮崖彩拣2.提示：符合例词特点即可。3.③②⑤④①三、1.并可以体会到“我”过去一直认为草地是金色的。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。四、1.秋天，洞庭湖的水色与天上圆月的光辉相融和，风平浪静的时候，水面一望无垠，辉映着天上的景物，就好像那尚未打磨好的铜镜。2.（1）恰当、合适的（2）水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……（3）愉快的，开心的3.（1）狗（2）示例：这条狗学会了“汪汪”，和其它的狗生活在一起。因为这条狗以前学会了小鸡叫，也学会了杜鹃叫，这次他一定能学会狗叫。并且也会和狗生活在一起。五、1.杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着