（2024年秋季版）七年级道德与法治上册 第四单元 谁为我们护航 第十课 我们受到的保护 第1-2框 家庭保护学校保护教学实录 教科版

（2024年秋季版）七年级道德与法治上册第四单元谁为我们护航第十课我们受到的保护第1-2框家庭保护学校保护教学实录教科版一始

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级道德与法治上册第四单元谁为我们护航第十课我们受到的保护第1-2框家庭保护学校保护

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：2课时

本节课主要内容包括：家庭保护的定义、重要性以及实施方式，学校保护的定义、重要性以及实施方式。通过案例分析、讨论交流等形式，让学生了解和掌握家庭和学校保护的相关知识，提高他们的法律意识和自我保护能力。二、核心素养目标

1.提升法治意识：使学生理解家庭保护和学校保护的法律依据，培养遵守法律、维护自身权益的习惯。

2.增强道德观念：引导学生认识家庭和学校保护对个人成长的重要性，培养尊老爱幼、尊敬师长的道德情感。

3.发展公民素养：通过案例分析，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养负责任的公民行为。三、教学策略与方法

1.情境教学

-情境导入：通过呈现真实的家庭和学校保护案例，激发学生对课程内容的兴趣，引出家庭保护和学校保护的重要性。

-情境模拟：设置模拟法庭场景，让学生扮演不同角色，如法官、律师、当事人等，模拟解决家庭和学校保护的典型案例。

2.互动学习

-小组讨论：将学生分成小组，针对教材中的案例进行讨论，引导学生从法律和道德的角度分析问题，提出解决方案。

-角色扮演：让学生扮演家庭和学校中的不同角色，如家长、老师、学生等，通过角色扮演体验家庭保护和学校保护的实际应用。

3.反思与评价

-自我反思：课后要求学生撰写反思日志，记录自己在学习过程中的感悟和收获，提高自我认识。

-同伴评价：组织学生进行小组内互评，让学生相互交流学习心得，评价彼此在家庭保护和学校保护方面的理解和应用能力。四、教学方法与策略

1.选择讲授与案例研究相结合的教学方法，以清晰地传达家庭保护和学校保护的理论知识，并通过案例分析加深学生对法律条文的理解。

2.设计角色扮演和小组讨论的教学活动，让学生在模拟家庭和学校场景中探讨保护措施的实际应用，增强互动性和参与感。

3.使用多媒体教学，如播放相关视频资料和PPT展示，以直观地呈现案例，辅助讲解，提高学生的学习兴趣和效率。五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师通过展示一幅描绘家庭温馨场景的图片，引导学生思考家庭对个人成长的重要性。接着，提出问题：“你们认为，家庭在你们的成长中扮演了什么角色？”学生自由发言后，教师简要介绍本节课的主题——家庭保护，并引出学校保护，为学生提供一个清晰的学习方向。

2.新知学习（约25分钟）

内容：

-教师首先讲解家庭保护的定义、法律依据和实施方式，通过案例分析，让学生理解家庭保护的实际意义。

-接着，教师引导学生学习学校保护的相关知识，包括学校保护的定义、法律依据和实施方式，同样通过案例进行分析。

-在讲解过程中，教师鼓励学生提问，对学生的疑问进行解答，确保学生对家庭和学校保护有清晰的认识。

-然后，教师组织小组讨论，让学生结合教材中的案例，探讨家庭保护和学校保护在实际情况中的应用。

3.实践应用（约10分钟）

内容：

-教师将学生分成小组，每组分配一个关于家庭或学校保护的情景案例。

-学生小组需要根据所学知识，设计一个解决方案或保护措施，并以海报的形式呈现出来。

-学生们通过合作，收集信息、设计布局、撰写文案，将他们的想法和方案以视觉化的方式呈现。

-在实践过程中，教师巡回指导，提供必要的帮助和建议。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：

-教师邀请每个小组的代表上台展示他们的海报，并简要介绍他们的设计理念和保护措施。

-学生们通过展示和分享，相互学习，进一步加深对家庭和学校保护的理解。

-教师对学生的表现进行点评，强调家庭保护和学校保护的重要性，并提醒学生在日常生活中要注重自我保护。

-最后，教师总结本节课的重点内容，布置相关的课后作业，要求学生结合课程内容，撰写一篇关于家庭保护和学校保护的短文，以巩固所学知识。六、教学反思

这节课通过案例分析和小组讨论，学生们对家庭保护和学校保护有了更深的理解。我发现学生们在角色扮演和海报制作环节表现出了很高的参与度和创造力，这让我很欣慰。但也有不足之处，比如在小组讨论时，部分学生参与度不高，今后我需要更多地引导他们积极参与。此外，我意识到在讲解法律条文时，可能过于抽象，今后我会尝试用更生动的案例来辅助教学，让学生更好地理解和吸收知识。七、结语

同学们，今天的课程让我们了解了家庭保护和学校保护的重要性。在我们的成长过程中，家庭和学校就像两只坚强的手臂，时刻保护着我们的安全和权益。希望大家能够珍惜这份保护，同时也要