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文档简介
护理学习计划(集合10篇)
最新护理学习计划(集合10篇)。
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计划(集合10篇)》,希望能对您有所帮助,请收藏。护理学
习计划篇1一、培训考核内容:1、理论知识的培
训与考核。以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训
教程为基础,穿插院感管理以及规范昌诊护理文件书写等内容,
形式采取自学为主,配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。目
的是掌握正确学习方法,学会举一反三,牢固掌握知识点,夯实
基础知识。2、操作技能的培训与考核。内容为静脉输液、静
脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、
鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、
吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。
二、培训考核时间1、理论知识。培训时间:每周四下午3:
30-5:00;考核时间:每月第2、4周的周四,一律闭卷形式,不
及格者补考,成绩纳入每月个人考核。2、操作技能。培训演
练:每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间:每月的第1、3
周进行,每月根据具体情况完成2-3项操作,要求熟练掌握,人
人通过,由乔秀清和孙京辉负责。三、培训进程1、护士
“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行,全部内
容的学习与考核要求在20—年7月底完成,8月份进行全面复习。
2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考
核内容。希望中心护注:5月份以后开始按上述方式重新轮
换,8月底前完成。3、学习方式:各站串讲、幻灯护士
积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天
更美好而努力!护理学习计划篇2为进一步提高我
科医疗护理质量,配合20_年医院等级评审工作的实施,有计划
的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医
疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,
现制订20__年1月至12月份科室业务学习工作计划;(一)
培训目的规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技
能,提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项
具有专科特色的实践技能,掌握院内感染控制、突发公共卫生事
件应急、护理安全的基本知识。(二)培训目标1、全科
护理人员业务学习考核参与率>=100%2、全科护理人员基本
理论和基本技能考核合格率达到100%(三)培训对象急
诊的护理人员(四)培训方式1、科室每月组织1次业务
培训,采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行
2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培
训(五)培训内容1、护理理论及操作培训,重点为对急
诊专科相关护理理论及操作的学习。2、学习具有急诊科特色
的操作技能。3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安
全相关规定,要求掌握基本知识。(六)考核方式1、每
月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。2、每月对全科
护理人员的基础操作进行一次考核。护理学习计划篇3
护理业务学习计划在护理培训年基础上,结合20_年,以及我院
护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定
20—年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。一、
培训内容1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化2、4
月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文3、5月份
各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞4、
6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞5、7月
份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙6、
8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各
班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣7、10月份临床护
理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)
主讲:孙玮8、11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)
主讲孙霞、王玮二、培训时间:定于每月第三周星期五
下午2点30分三、培训地点:七楼会议室或八楼示教
室四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲
课五、学习内容:根据20—年度我院护理工作的实际情
况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排C
六、要求:1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复
印件交给护理部备案。2、没有特殊情况不得请假,年底以签
到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50—200元,
值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外3、年底根据全
年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。
4、请自带笔记本,年底检查5、张盍、庞惠、楚霞(2—10月)
各准备一次护理查房护理学习计划篇4为了进一
步提高我院护理质量,配合20__年二级医院等级评审工作的实施,
有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的
医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医
疗环境,现制定20_年护理业务培训学习计划:一、学习目
的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,
提高临床护理的基本理论和基础知识。2.紧紧围绕“以病人
为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除
医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容
美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为
创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的
内容与安排培训方法:1.全院医生护士自学各项基础
护理操作流程。2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培
训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。3.科室每
月组织1次业务培训I,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、
实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,
科室主要由科室主任护士长负责。学习内容:(1)根据
各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三
基''为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作
中。(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应
急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握
基本知识,并熟练实践操作,定期考核。(3)从健康卫生入
手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识
等内容进行学习。考核方法:1.医疗护理质量办公室每
年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。4.
科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。5.急救常用
技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。三、
培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制
订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实
起到培训作用,保障学习效果。2.各科室要求有学习计划、
笔记、考核试卷。护理学习计划篇5在护理培训年
基础上,结合20—年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍
护理经验不足的实际情况,制定20_年护理业务学习计划,重点
偏向护理操作的培训考核。一、培训内容1、3月份皮
下、皮内、肌肉注射、主讲:张化2、4月份留置针操作、输
液泵、微量泵的使用、主讲:王文3、5月份各种评估表的使
用、交接班制度主讲:王学、无菌技术主讲:楚霞4、6月份
消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度、主讲:孙霞5、7月份
心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度、主讲:庞龙6、
8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各
班护士职责、各能级护士职责)主讲:王欣7、10月份临床
护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护
理)主讲:孙玮8、11月份针刺shang的处理流程、导尿(男
女)主讲:孙霞、王玮二、培训时间:定于每月第三周星期
五下午2点30分三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室
四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课五、
根据20_年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可
以有所更改,由护理部具体安排。六、要求:1、当月讲
课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。2、
没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,
年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、
产假除外3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真
负责的护理人员,给予奖励。4、请自带笔记本,年底检查
5、张盍、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房护理
业务学习计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提
高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,
特制定计划:一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安
排:1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自
学为主。2、每月组织一次护理查房。3、每半进行一次
护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。4、
参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。5、
认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。
二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上
岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,
兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。2培
养目标:(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要
求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。(2)学习院内
各项规章制度和相关法律法规。(3)与临床实践相结合抓好
“三基”训练,掌握各项护理操作规程。(4)明确临床护理工
作程序及各班护士工作职责。(5)学习专科护理理论和技能。
熟悉心内科常见病的护理常规。(6)学习为患者做健康教育。
⑺掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。(8)
掌握本科室常用的各项操作技术。3培训计划:(1)鼓励
自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。(2)由高年资
护士进行传、帮、带。(3)在实践中培训:利用护理业务查房
和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学
习。(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容
为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。
4培训计划和方法:(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的
业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和
技能。(2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)利用护理
业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学
习。(4)每月进行技术操作考核护理学习计划篇6
为了进一步加强我院护理质量管理,提高护理人员的整体素质,
规范护理行为,保障护理安全,营造学习氛围,根据我院的实际
情况,制定护理人员培训计划。一、培训目的L规范护
理技术操作规程,强化操作技能。2.熟悉各专科的基本理论
和基本技能,提高专科业务水平。3.掌握感控基本知识,提
高人际沟通、护理教学能力。4.帮助新护士迅速适应医院环
境,投入护理工作,保障护理安全。5.培养专科护士,强化
主管护师业务能力,提高护士长管理素质。二、培训重点和
对象培训重点:提高护理综合能力。培训对象:全院护理人
员。三、实施安排培训医院:余杭区第一人民医院,初
步定为:一次安排两位护士去培训,培训时间为一个月,依次轮
训。做到每位护士在区一医院都得到良好的培训,掌握基本技能,
考核合格。五、培训内容1.基础护理操作培训:静脉输
液、注射法、洗胃法、等24项基础护理操作。2,专科业务
能力培养:基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。3.
新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、各专科护理
知识等。护理学习计划篇7(一)新上岗护理人员的
培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护
理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。2培养目标:
⑴加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士
素质培养,养成良好的工作作风。(2)学习院内各项规章制度
和相关法律法规。⑶与临床实践相结合抓好“三基”训练,
掌握各项护理操作规程。(4)明确临床护理工作程序及各班
护士工作职责。(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常
见病的护理常规。(6)学习为患者做健康教育。(7)掌握
护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。(8)掌握本
科室常用的各项操作技术。3培训计划:(1)鼓励自学。
参加总院、本院及科内组织的业务学习。(2)由高年资护士进
行传、帮、带。(3)在实践中培训:利用护理业务杳房和晨会
提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医
院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。4.培
训计划和方法:(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务
学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)利用护理业务查房以
及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。(4)
每月进行技术操作考核护理学习计划篇8为不断
提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到一级
医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:一、对各
级护理人员继续教育的培训内容与安排1、科室每月集中组
织一次护理业务学习,其余时间以自学为主;2、每月组织一次
护理查房;3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组
织护理技术操作考核一次;4、参加总院组织的各项学术讲座
和三基理论考试与操作考试;5、认真学习护理核心制度、各
项护理技术操作、以及科内护理常规。二、根据年资不同,
对各级护理人员的培训要求(一)新上岗护理人员的培训计
划:1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识
和技术。能熟练掌握基础护理操作。2、培养目标:(1)
加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素
质培养,养成良好的工作作风;(2)学习院内各项规章制度
和相关法律法规;(3)与临床实践相结合抓好“三基”训
练,掌握各项护理操作规程;(4)明确临床护理工作程序及
各班护士工作职责;(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心
内科常见病的护理常规;(6)学习为患者做健康教育;(7)
掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写;(8)
掌握本科室常用的各项操作技术;3、培训计划:(1)
鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习;(2)由
高年资护士进行传、帮、带;(3)在实践中培训:利用护理
业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统
的理论学习;(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。
考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三
基知识;护理学习计划篇9为了进一步提高我院护
理质量,规范我院护理人员的护理行为,保障护理安全,营造一
个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20—年护理培训学习计划:
1、凡到医院的新护士,必须进行入职考试和护理专项岗前培训。
内容包括:护理文化、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、
护士职业道德、专科知识及护理基本技能操作等。2、鼓励在
岗护理人员参加学历提升教育,加强自学能力,提高自身素质。
3、各护理单元每周进行一次晨会提问,每月组织一次业务学习与
护理查房。4、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院护
理人员分层次实施理论和技能培训。5、护理部每季度组织开
展全院护理大查房一次,〈由各大科承担〉。6、选派护理骨干
外出学习和培训;选派2-4名护士长参加护理管理培训班学习
7、鼓励有能力的护士参加专科护士的培训。8、护理部每年
组织1-2次全院性护理专业理论知识考核,一次护理
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