2024高考政治一轮复习第三部分文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课时作业含解析

PAGE6-其次课文化对人的影响一、选择题1．(2024·陕西延安一中期中)在唐诗里，我们可遇见忧思中的李白，登上凤凰台一抒惆怅；在宋词里，我们可跟随辛弃疾的步伐，感受沙场秋点兵；在元曲里，我们可在关汉卿的锋利目光下，视察世间百态。由此可见()①优秀文化能丰富人们的精神生活②文化是一种重要的物质力气③文化能对人产生深远长久的影响④文艺作品中蕴含着作者的思想感情A．①③B．①④C．②③D．②④答案B解析唐诗、宋词、元曲都是中华优秀传统文化，诵读经典，品尝高雅，说明优秀文化能丰富人们的精神生活，也表明文艺作品中蕴含着作者的思想感情，①④符合题意。文化是一种精神力气，而不是物质力气，②错误。材料不能反映文化能对人产生深远长久的影响，③不符合题意。故本题选B。2．(2024·内蒙古鄂尔多斯中学月考)近些年有关“熊孩子”闯祸的新闻常见于报端，对此，家长除了应有必要的惩戒措施，更须要为孩子做出好的榜样，创建良好的家庭氛围。这是因为()①家庭教化是民族振兴和社会进步的基石②孩子们应主动参与健康向上的文化活动③营造良好的文化环境有利于孩子的成长④父母的言行举止会潜移默化地影响孩子A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析“家长除了应有必要的惩戒措施，更须要为孩子做出好的榜样，创建良好的家庭氛围”，这是因为营造良好的文化环境有利于孩子的成长，父母的言行举止会潜移默化地影响孩子，③④正确；教化是民族振兴和社会进步的基石，①错误；孩子们应主动参与健康向上的文化活动，不是题中所述缘由，②解除。故本题选D。3．(2024·陕西延安一中期中)习近平指出，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。当一位小学生在课堂上声情并茂地朗诵《刘胡兰》，读到动情处竟不由自主哽咽落泪时，我们可以清楚地听到在英雄精神滋养下孩子们心灵成长的拔节之声。这体现出()①文化对人们改进实践活动和思维方式起推动的作用②文化对人的影响有潜移默化的特点③接受优秀文化熏陶能够增加人的精神力气④向英雄学习是激励青少年奋进的主要方式A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析优秀健康的文化对人们改进实践活动和思维方式才能起推动的作用，①错误。小学生在课堂上声情并茂地朗诵《刘胡兰》，读到动情处竟不由自主哽咽落泪时，我们可以清楚地听到在英雄精神滋养下孩子们心灵成长的拔节之声，这反映了文化对人的影响有潜移默化的特点，也反映了接受优秀文化熏陶能够增加人的精神力气，②③符合题意。材料的主旨是文化活动对人的影响，④不符合题意。故本题选C。4．(2024·山西长治二中月考)漫画《瞧，那个傻帽》体现的文化生活道理有()①文化是人们社会实践活动的产物②文化对人的影响是深远长久的③文化作为精神力气确定人的言行④文化素养影响人们的行为选择A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析闯红灯的人自身文明素养较差，④说法正确；闯红灯的人取笑遵守交规的人，说明文化对人的影响是深远长久的，闯红灯的人并没有受到遵守交规的人的正面影响，②说法正确；①在题中没有体现；③说法错误。故本题选C。5．(2024·湖南五市十校联考)“不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议2024年5月在北京召开。习总书记在发言中强调，我们的党员干部要在这次活动中思想政治上受到洗礼，重点是教化引导广阔党员干部坚决对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，对党员的志向信念教化要放在突出位置。从文化与生活的学问角度来看，我们加强志向信念教化的理由是()A．志向信念是一种精神力气，能促进社会的发展B．志向信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择C．志向信念对人具有深远长久的影响，确定一个人的世界观、人生观、价值观D．志向信念是文化素养的核心，对人生道路的选择有重大意义答案B解析志向信念是一种精神力气，有崇高、远大与狭隘、庸俗之分，崇高、远大的志向信念促进社会的发展，A错误。我们加强志向信念教化的理由是志向信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择，B正确。志向信念影响一个人的世界观、人生观、价值观，而不是确定，C错误。世界观、人生观和价值观是文化素养的核心，D错误。故本题选B。6．(2024·江西抚州一中月考)飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下形形色色的侠客基本恪守仁义、忠孝、志勇等品质，那种向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心。人民日报评论：“金庸的武侠作品，以故事、人物滋养着读者的心灵，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化内涵”。这告知我们()①武侠作品对人的影响是有形的②文学作品能够增加人的精神力气③其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结，引导人们向美向善④文学作品对人的影响是潜移默化的A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析金庸笔下形形色色的侠客基本恪守仁义、忠孝、志勇等品质，那种向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心，这说明其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结，引导人们向美向善，③正确；“金庸的武侠作品，以故事、人物滋养着读者的心灵，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化内涵”，这说明文学作品对人的影响是潜移默化的，④正确；文化对人的影响一般不是有形的，①错误；只有优秀的文学作品能够增加人的精神力气，②错误。故本题选D。7．(2024·甘肃靖远四中月考)中国人对食物的感情多半是思乡，是怀旧，是留恋童年的味道。家乡美食深深扎根传承在一代又一代人的记忆中，不行磨灭。这些食物未必是玉盘珍馐，但和亲人推杯换盏，把酒言欢的亲情是最美妙、最值得珍惜的，这才是这些传统食物最重要的意义。从材料可以看出()①饮食文化对人的影响是深远长久的②饮食作为载体可被给予特定的文化内涵③乡愁文化能转化为改造世界的物质力气④人们总是被动地接受着乡愁文化的影响A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析家乡美食深深扎根传承在一代又一代人的记忆中，不行磨灭，这说明饮食文化对人的影响是深远长久的，①正确；中国人对食物的感情多半是思乡，是怀旧，是留恋童年的味道，这说明饮食作为载体可被给予特定的文化内涵，②正确；材料不能表明乡愁文化能转化为改造世界的物质力气，③解除；人们接受文化的影响总是主动主动的，而不是被动地接受着乡愁文化的影响，④错误。故本题选A。8．(2024·山西长治二中期中)2019年5月17日，“2024年家校合作阅历沟通会议”在江西省上饶市弋阳县举办。“提升家长育儿理念，拉近家校距离，突出家长的教化责任，强化家庭的教化功能”的“邗江阅历”得到专家一样认同。从文化角度讲，“邗江阅历”是基于()①文化确定人的相识活动和思维方式②优秀文化能促进人的全面发展③文化对人的影响是无形的和强制的④特定的文化环境会影响人的发展A．①②B．②④C．①③D．③④答案B解析文化影响人的相识活动和思维方式，文化不能起确定作用，①错误。从文化角度讲，“邗江阅历”是基于优秀文化能促进人的全面发展，特定的文化环境会影响人的发展，②④符合题意。文化对人的影响是无形的和非强制的，③错误。故本题选B。9．(2024·安徽皖江名校联盟摸底)2019年7月13日，亮相第九届中国儿童戏剧节的儿童剧《我们是秦俑》，带着孩子们体验了一次特别的“文物之旅”，让孩子们在欢乐中学习和解读历史，激励少年儿童自觉爱护传承文化遗产。儿童剧《我们是秦俑》的胜利演出()①说明文化能影响人们的相识活动②体现了文化能够深远长久的影响人③印证了文化能够丰富人的精神世界④能让孩子们树立起对中国文化的自信A．①②B．①④C．②③D．③④答案B解析儿童剧《我们是秦俑》让孩子们在欢乐中学习和解读历史，表明文化能影响人们的相识活动，①正确。材料没有体现文化对人的影响具有深远长久的特点，②与题意无关，解除。优秀文化可以丰富人们的精神世界，③错误。激励少年儿童自觉爱护传承文化遗产，表明可以增加人们的文化自信，④正确。故本题选B。10．(2024·河北廊坊中学联合体联考)2019年9月7日，北京天安门地区实行了国庆70周年庆祝活动首次联合演练，演练内容包括阅兵等。大多数人在庆祝活动当天，通过网络电视等观看阅兵直播。观看阅兵直播()①能促进人们观念更新，推动我国文化的国际传播②是基于优秀文化是国家综合国力的基础③能增加民族凝合力，促进人们对宏大祖国的认同④能增加民族自信念，增加人们的精神力气A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析观看阅兵直播与促进人们观念更新无关，①不符合题意。综合国力是以经济和科技为基础，②说法错误。依据题意观看阅兵直播能增加民族凝合力，促进人们对宏大祖国的认同，能增加民族自信念，增加人们的精神力气，③④符合题意。故本题选D。11．(2024·湖北武汉部分学校联考)电影《八子》改编自赣南中心苏区的真实历史事务，讲解并描述了农夫杨家在已有六位兄弟壮烈牺牲后，幼弟满崽在残酷斗争中快速成长，与大哥及战友战斗至最终一刻的故事。电影以富有张力的视听语言再现了血脉相连的兄弟手足情，为革命前赴后继无畏牺牲的战友情，舍小家为大家的家国情，给观众深深的震撼。这启示我们，优秀的文化作品()①能以特有的感染力增加人的精神力气②应从人民群众的宏大实践中吸取养分③是人们文化素养的核心和标记④能摆脱社会历史条件制约而发挥作用A．①②B．①③C．②④D．③④答案A解析优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力气倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，①正确。优秀电影作品《八子》改编自赣南中心苏区的真实历史事务，给观众以深深的震撼，这表明白优秀的文化作品都是来源于人民群众的宏大实践，②正确。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标记，解除③。“摆脱社会历史条件制约”的表述错误，解除④。故本题选A。12．(2024·河南天一大联考)《感动中国》是中心电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，已经连续举办多年。该栏目通过多种投票方式选取年度感动公众、感动中国的人物和团队，每个人物和团队身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力气。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。举办该栏目是基于“感动中国”()①能为人的健康成长供应精神食粮②始终代表着中国先进文化的前进方向③激励人们崇美向善谱写人生乐章④对人的全面发展起着不行替代的作用A．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析每个人物和团队身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力气，这表明“感动中国”能为人的健康成长供应精神食粮，激励人们崇美向善谱写人生乐章，①③符合题意。中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向，②不选。人的全面发展表现在人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等多方面，“感动中国”有利于提高人们的思想道德素养，因此，④夸大其作用，不选。故本题选B。二、非选择题13．(2024·四川成都三诊)阅读材料，完成要求。2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开了学校思想政治理论课老师座谈会。他强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族宏大复兴的高度来相识办好思政课的重要意义。办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教化方针，解决好培育什么人、怎样培育人、为谁培育人这个根本问题。思政课老师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。结合材料，运用文化塑造人生的学问，说明办好思想政治理论课对培育担当民族复兴大任的时代新人的作用。答案优秀文化能丰富人的精神世界，增加人的精神力气，促进人的全面发展。办好思想政治理论课，有助于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，成为具有良好道德品质、坚决志向信念、高尚爱国情怀、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中华民族复兴贡献自己的力气。解析本题以习近平总书记主持召开思政课老师座谈会为背景，考查文化塑造人生。本题学问点限定为文化塑造人生，解答时，要首先指出该原理的主要内容包括：丰富精神世界、增加精神力气和促进全面发展；然后再结合材料信息，围绕思政课对培育时代新人的作用绽开深化分析。14．(2024·陕西黄陵中学期中)阅读材料，回答问题。在隆重庆祝改革开放40周年之际，为弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，党中心、国务院表彰了100名改革开放杰出贡献者，充分确定他们在历史条件下做出的正确选择。100个名字涵盖了我国农业、工商业、经济、科技、文化、体育等各方面，见证了40年来改革开放的风雨历程。改革开放之所以能够克服各种困难坚决前行，党的正确领导起到确定性作用。除此以外，各个行业不断涌现出的杰出人物起到了重要的先锋模范作用也是不行或缺的。正是有他们的出现，给整个社会树立了榜样，激励着国人投身于改革开放的宏大实践。从“文化对人的影响”的角度并结合材料说明表彰改革开放突出贡献者的缘由。答案①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过表彰改革开