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文档简介

专题六物理学科与其他学科融合专题六物理学科与其他学科融合各学科间的相互融合是在实践新课程标准过程中出现的新颖试题,

它不单纯考查物理知识,而是要求考生能够综合运用多学科基础知识背

景来答题.考生需掌握好初中阶段大纲要求的各科基础知识,以此来拓

宽知识面,从而看懂物理表达的多学科知识内容.这类试题对知识综合

能力要求较高,考生应多加关注.一、物理与语文1.

唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一

颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是(

B

)A.

“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人“放歌”时声带没有振动B.

“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过空气传入人耳的C.

“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高D.

“时时闻鸟语,处处是泉声”,我们能分辨“鸟语”和“泉声”是因为响

度不同B2.

(2023·福建)如图所示,张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜

景.下列说法正确的是(

D

)A.

“霜”是水蒸气遇冷吸热后形成的B.

“月”和“渔火”都属于光源C.

以“寺”为参照物,“桥”是运动的D.

敲钟的力越大,“钟声”的响度越大D3.

“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,

深受观众的青睐.下列对古诗文中涉及的各种物理现象解释错误的是

B

)BA.

“清风不识字,何故乱翻书”,清风翻书,是因为书本上方空气流速

变大,压强变小B.

“青青园中葵,朝露待日晞”,露在日出后逐渐消失是升华现象,需要

吸热C.

“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,“指南方”的一端是“磁针石”

的S极D.

“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息4.

(2023·兰州)有古文献记载:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见

四邻矣”.下列实例涉及的光学知识与文中所述原理相同的是(

C

)A.

三棱镜分解太阳光B.

树荫下的圆形光斑C.

潜望镜观察外部环境D.

凹透镜矫正近视眼C二、物理与数学5.

柱状图

现有甲、乙、丙三种不同物质,测得其不同质量升高1℃

吸收的热量,如图所示.则

比热容最大,

⁠的比热容最小.乙甲6.

扇形图

如图显示的是甲、乙两机械的参数,它们的有用功均为2

100J,则机械效率较高的是

,总功较多的是

(前两空选填

“甲”或“乙”),乙额外功为

J.

甲乙9007.

散点图

如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,

电源电压保持不变.闭合开关S后,将滑片P由一端移动到另一端时,电

压表的示数U与电流表的示数I的关系图像如图乙所示.则电源电压

V,定值电阻R1的阻值为

Ω,滑动变阻器R2的最大阻值

⁠Ω.610208.

坐标图

有一个质量为4kg,底面积为500cm2的足够高的薄壁柱形

容器放在水平地面上,g取10N/kg.科技小组利用这个容器来研究物体的

浮沉,他们将同种材料制成的不吸水的正方体A和长方体B放在容器中,

如图甲所示,向容器内缓慢加水,A、B始终保持竖直,水深h与加水体积

V的关系如图乙所示.当水深为3h0时,取出其中一个物体,水面下降2

cm.当水深为3h0时,水对容器底部的压强是

Pa.(已知物A、B密度大于水的密度,不考虑取出物体的过程中带出的水,ρ水=1.0×103

kg/m3)3000三、物理与生物9.

(2023·兰州)为了适应生存环境,许多动物的身体部位进化出了不

同的功能.对此,从物理学角度解释不正确的是(

C

)A.

蚊子尖尖的口器可以轻松插入皮肤吸吮血液,是通过减小受力面积

来增大压强的B.

乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁,借助墨汁的反冲推力迅速逃生C.

鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强大的原理D.

蝙蝠利用回声定位能够在夜间自由飞行和捕捉食物C10.

如图所示,真空采血管是一种一次性的、可实现定量采血的负

压真空玻璃管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端

的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是

B

)A.

在重力作用下流入采血管B.

由血压压入采血管C.

由大气压压入采血管D.

被针头吸入采血管B11.

2021年9月23日,我国科学家在实验室成功模拟了绿色植物的光

合作用,利用阳光提供的能量实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成.下

列有关说法错误的是(

C

)A.

人食用淀粉,可以将淀粉的化学能转化为内能B.

人工合成淀粉的过程需要利用光能C.

人工合成淀粉时,将光能转化为淀粉的内能D.

人工合成淀粉的过程服从能量守恒定律C四、物理与化学12.

如图所示,一只锥形瓶中灌入氨气,另一只锥形瓶内壁贴一条

浸过酚酞溶液的试纸.打开活塞,一会儿就可以看到试纸逐渐变红.这

个现象主要表明(

A

)A.

分子永不停息地运动B.

分子间有间隙C.

分子间有作用力D.

分子是很微小的A13.

小明同学课外通过网络查询有关食盐的知识,在“秒懂百科”中

看到下面一段话:食盐的主要成分为氯化钠,纯净的氯化钠是无色透明

的固体,熔点是801℃,沸点是1442℃,味咸,易溶于水,氯化钠大量

存在于海水和天然盐湖中,可通过蒸煮结晶海水、天然的盐湖或盐井水

来制取氯化钠.结合以上内容,下列说法中正确的是(

B

)A.

氯化钠溶于水,这是熔化现象B.

氯化钠为晶体C.

利用海水煮盐主要是利用了液化现象D.

温度为100℃,盐为液态B14.

如图所示,把A、B两根碳棒插入硫酸铜溶液中,A、B碳棒分别

与电源连接后,溶液中的硫酸根离子(带负电)向A移动,可见,溶液中电

流方向

(选填“从A到B”或“从B到A”),电源的正极

(选填“C”或“D”)端.导线AC中自由电子定向移动的方向是

(选填“从C到A”或“从A到C”).从A到BC从

A到C五、物理与地理15.

如图为某高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点时,下

列说法正确的是(

D

)A.

运动员的体重变大B.

运动员的重力势能减小C.

运动员烧水时,水的沸点升高D.

运动员携带的气压计的示数减小D16.

为积极应对全球气候的变化,我们国家承诺在2030年前,二氧

化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去,这就

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