2024年中考历史真题复习专题01 中国境内人类的活动、早期国家与社会变革-学生

试卷第=page1212页，共=sectionpages1414页专题01中国境内人类的活动、早期国家与社会变革2024全国中考真题汇编·选择题考点01中国早期人类的代表考点02原始农耕生活考点03远古的传说考点04夏商周的更替考点05青铜器与甲骨文考点06动荡的春秋时期考点07战国时期的社会变化考点08百家争鸣考点01中国早期人类的代表1．（2024·黑龙江牡丹江卷）化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究A．人类起源 B．农耕生活 C．部落联盟 D．国家产生2．（2024·江苏常州卷）史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是A．神话传说 B．考古发现 C．史籍记录 D．学者论著3．（2024·青海卷）2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的A．口述史料 B．实物史料 C．文献史料 D．二手史料4．（2024·吉林卷）考古学者通过对元谋人、北京人和山顶洞人的研究，揭示人类的A．进化过程 B．农耕生活 C．王朝更迭 D．政权并立5．（2024·黑龙江卷）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。在遗址中可以看到A．打制石器 B．磨制石器 C．青铜器 D．铁器6．（2024·山东临沂卷）如图是2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第5页的一幅图。这幅图反映了A．北京人已经懂得了人工取火 B．北京人正在烧烤水牛等家畜C．北京人学会了用火改善生活 D．北京人烧烤的食物中有甘薯考点02原始农耕生活7．（2024·山东枣庄卷）原始农耕文化的产生，是人类向文明社会过度的重要里程碑。下列选项不能体现我国原始农耕文化丰富内涵的是A．稻 B．粟 C．黍 D．玉米8．（2024·山东潍坊卷）下图是在浙江发现的一粒距今一万年的碳化稻米。这一发现再次印证了A．稻米是当时最主要的食物 B．水稻栽培起源于中国南方C．南稻北粟局面已基本形成 D．使用未耜提高了水稻产量9．（2024·甘肃兰州卷）良渚古城距今5300-4300年。在良渚莫角山西坡出土了1.3万公斤碳化稻谷，经换算，这些稻谷约可以供今天的一个成年男性吃71年。这些稻谷可能属于A．权贵 B．奴隶 C．平民 D．地主10．（2024·甘肃金昌卷）下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明三星塔拉遗址红山玉龙（内蒙古）陶寺遗址彩绘龙纹陶盘（山西）齐家文化遗址凸堆龙纹红陶罐（甘肃）良渚遗址龙首玉镯（浙江）A．地理环境影响人类文明发展 B．器物的生活化功用加强C．中华文明具有多元一体特点 D．当时社会阶级分化明显11．（2024·辽宁卷）文物承载灿烂文明，传承历史文化。下面文物反映出我国原始居民已经学会A．烧制陶器 B．种植水稻 C．建造房屋 D．制作乐器12．（2024·四川乐山卷）中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是A．华夏认同 B．革故鼎新 C．道法自然 D．和而不同考点03远古的传说无考点04夏商周的更替13．（2024·山东菏泽卷）2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究A．夏朝文明 B．商朝文明 C．西周文明 D．东周文明14．（2024·四川德阳卷）根据图中的信息可知，当时中国推行的地方制度是A．分封制 B．郡县制 C．郡国制 D．行省制15．（2024·吉林长春卷）《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制16．（2024·广西卷）西周时期，天子封给诸侯土地和臣民，要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是A．禅让制 B．分封制 C．行省制 D．三省六部制考点05青铜器与甲骨文17．（2024·黑龙江牡丹江卷）商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是A．制作打制石器和保存火种 B．铸造青铜器和创造甲骨文C．实行分封制和统一度量衡 D．使用铁制农具和推广牛耕18．（2024·青海卷）文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是A．甲骨文 B．小篆 C．楷书 D．草书19．（2024·广东卷）下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪20．（2024·贵州黔东南卷）九年级黑板报展示了以下几幅图片，请你从下列选项中为其选定一个合适的主题A．原始农业各具特色 B．中华文明多元一体C．经济发达商业繁荣 D．神话传说源远流长考点06动荡的春秋时期21．（2024·山东济宁卷）东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归。这一事件反映出当时A．周王室权力衰微 B．郑国国君成为霸主C．周桓王霸道好战 D．君主专制受到冲击22．（2024·江苏常州卷）按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了A．王室衰微 B．尊王攘夷 C．分封建国 D．诸侯争霸23．（2024·山东潍坊卷）《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”这反映了A．王室衰微 B．诸侯争霸 C．百家争鸣 D．民族交融24．（2024·甘肃兰州卷）范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出A．礼崩乐坏 B．王室衰微 C．政治腐败 D．赋税沉重考点07战国时期的社会变化25．（2024·黑龙江牡丹江卷）“孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于A．建立县制 B．严明法度 C．奖励耕战 D．废除特权26．（2024·贵州铜仁卷）战国时期，为实现富国强兵，各诸侯国纷纷进行变法改革。其中，变法成效最大，为之后秦国统一全国奠定基础的变法是A．吴起变法 B．商鞅变法 C．李悝变法 D．管仲改革27．（2024·山东菏泽卷）表中历史人物的论述反映了商鞅变法人物论述韩非子“七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。”李斯“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。”王充“商鞅相孝公，为秦开帝业。”A．提高了秦国军队战斗力 B．建立了中央集权制C．废除了贵族的世袭特权 D．增强了秦国的国力28．（2024·吉林长春卷）“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．筒车考点08百家争鸣29．（2024·江苏宿迁卷）朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是（

）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子30．（2024·湖北武汉卷）一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张A．无为而治 B．仁者爱人C．以法治国 D．民贵君轻31．（2024·甘肃兰州卷）《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗?”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的A．以德治国 B．有教无类 C．仁者爱人 D．因材施教32．（2024·内蒙古赤峰卷）有学者称孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业，由此可知，孔子的做法有利于A．维护旧贵族的统治秩序 B．弘扬正气和社会风化C．促进教育在民间的发展 D．减轻压迫和改善民生33．（2024·黑龙江齐齐哈尔卷）孔子学院，即孔子学堂，它不是一般意义上的大学，而是推广汉语和传播中华文化的交流机构。孔子提出的教育思想有A．无为而治 B．以德治国 C．仁者爱人 D．有教无类34．（2024·黑龙江卷）春秋战国时期，各种学说蓬勃兴起。在政治上主张“无为而治”的思想家