重难点专项突破03实际问题与二次函数(6种题型)(解析版)_第1页
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文档简介

重难点专项突破03实际问题与二次函数(6种题型)【题型细目表】题型一:图形问题题型二:图形运动问题题型三:拱桥问题题型四:销售问题题型五:投球问题题型六:喷水问题【考点剖析】题型一:图形问题一、解答题1.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)果农小张准备投资观光采摘水果项目:在如图的正方形果园(阴影部分)中种植水果,在正方形果园四周建造宽2.5m的观光道路.建造道路的成本为80元/m2,第一季水果销售,预计平均每平方米获得毛利润20元.(1)当果园边长为米时,设第一季水果销售的毛利润减去道路建造成本后的利润为元,求与之间的函数解析式.(2)当为何值时,的值最小?(3)要使得,求的最小值(精确到,).【答案】(1)(2)当时,最小(3)边长的最小值为43【分析】(1)根据题意,数形结合即可得到与之间的函数解析式;(2)将(1)中化为顶点式为,由二次函数图像与性质即可得到答案;(3)由(1)可知,满足条件的值,先解出,再由二次函数图像与性质求解即可得到答案.【详解】(1)解:由题意可知,,与之间的函数解析式;(2)解:由(1)知,,抛物线开口向上,当时,有最小值;(3)解:由(1)知,当时,,解得,,(负值,舍弃),由二次函数图像与性质可知,要使得,的最小值约为.【点睛】本题考查二次函数综合,涉及二次函数解实际应用题、二次函数图像与性质、二次函数与方程及不等式的关系等知识,读懂题意,准确找到函数关系式是解决问题的关键.2.(2023春·浙江台州·九年级校考期中)如图1所示,装置是王老师设计的用来画二次函数图像的工具.直角三角板可以在直板L上滑动,其中,在边处,存在像拉链一样可以展开的细线,一端固定在定点A处.点P处为拉链展开处,且随着三角板的移动,开始时,点D,A,B在同一直线上,点P为中点.点P处的铅笔头可以画出点P移动的轨迹.在画轨迹时,需保持细线拉直,如图2.(1)根据题意得,与的关系为:___________;(2)若已知点A到直板L的距离为,以其中点为原点建立如图2所示的平面直角坐标系,设点;①用x,y表示出和的长;②若长,那么三角板向右滑动的最大距离是多少?【答案】(1)(2)①,;②【分析】(1)根据题意可得点在的垂直平分线上,根据垂直平分线的性质可得答案;(2)①根据点A到直板L的距离为,以其中点为原点建立如图2所示的平面直角坐标系,设点,则可得点,,进而得出答案;②根据,从而得出点的纵坐标最大为,根据题意得出抛物线解析式,进而得出点横坐标的最大距离.【详解】(1)解:根据题意点在的垂直平分线上,∴,故答案为:;(2)①∵点A到直板L的距离为,以其中点为原点建立如图2所示的平面直角坐标系,设点,∴,,∴,;②由(1)得,即,∴,整理得,∵,∴得最大值为,∴点的纵坐标最大为,∴,解得:,∴此时点的横坐标为,∴三角板向右滑动的最大距离为.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,垂直平分线的性质,读懂题意,清楚理解题目中所给的信息是解本题的关键.3.(2023·浙江·九年级专题练习)某牧场准备利用现成的一堵“7”字型的墙面(如图中粗线表示墙面,已知,米,米)和总长为36米的篱笆围建一个“日”形的饲养场(细线表示篱笆,饲养场中间也是用篱笆隔开),如图,点可能在线段上,也可能在线段的延长线上.(1)当点在线段上时,①设的长为米,则______米(用含的代数式表示);②若要求所围成的饲养场的面积为66平方米,求饲养场的宽;(2)饲养场的宽为多少米时,饲养场的面积最大?最大面积为多少平方米?【答案】(1)①;②饲养场的宽为11米;(2)饲养场的宽为8米时,饲养场的面积最大,最大面积为96平方米.【分析】(1)①根据矩形的性质求出GH和DB的长度,进而求出AD的长度,再根据篱笆总长度为36米,做减法即可求出DE的长度.②根据矩形的面积公式列出一元二次方程并求解即可.(2)根据题意,对点F是在线段BC上还是在线段BC的延长线上进行分类讨论,然后根据矩形的面积公式列出饲养场BDEF的面积S与EF的长度x的关系式,再根据二次函数的性质求出当x为何值时,S取到最大值.【详解】解:(1)①∵饲养场BDEF是一个“日”形,∴四边形BDEF是由矩形BDGH和矩形FEGH组成的矩形.∴DE=BF,DB=GH=EF.∵EF=x,∴DB=GH=EF=x.又∵AB=3,∴.∴.∴.故答案为:().②∵要求所围成的饲养场的面积为66平方米,∴.∴.解得,,∵点在线段上,且BC=9,∴,即.解得.∴x=11,即饲养场的宽为11米.答:饲养场的宽为11米.(2)设饲养场的面积为,的长为米.①当点在线段上时,根据(1)可得:,∵,∴当时,有最大值,最大值为,且当时,随的增大而减小.∵当点在线段上时,需满足,∴时,有最大值,最大值为(平方米).此时,满足点F在线段BC上.②当点在线段的延长线上时,设DE为y米,由(1)可得DB=GH=EF=x,DE=BF=y,,∵BC=9,∴.∴.∴.解得.∴.∴.∵,∴当时,有最大值,最大值为(平方米).此时,满足点F在线段BC的延长线上.∵,∴饲养场的宽为8米时,饲养场的面积最大,最大面积为96平方米.答:饲养场的宽为8米时,饲养场的面积最大,最大面积为96平方米.【点睛】本题考查一元二次方程的应用和二次函数的应用,把实际问题抽象成数学问题并列出方程或关系式是解题关键,同时根据题目实际情况要注意分类讨论和实际意义.4.(2023·浙江杭州·校考一模)某农场计划建造一个矩形养殖场,为充分利用现有资源,该矩形养殖场一面靠墙(墙的长度为10m),另外三面用栅栏围成,中间再用栅栏把它分成两个面积为1:2的矩形,已知栅栏的总长度为24m,设较小矩形的宽为xm(如图).(1)若矩形养殖场的总面积为36,求此时x的值;(2)当x为多少时,矩形养殖场的总面积最大?最大值为多少?【答案】(1)x的值为2m;(2)当时,矩形养殖场的总面积最大,最大值为m2【分析】(1)由BC=x,求得BD=3x,AB=8-x,利用矩形养殖场的总面积为36,列一元二次方程,解方程即可求解;(2)设矩形养殖场的总面积为S,列出矩形的面积公式可得S关于x的函数关系式,再根据二次函数的性质求解即可.【详解】(1)解:∵BC=x,矩形CDEF的面积是矩形BCFA面积的2倍,∴CD=2x,∴BD=3x,AB=CF=DE=(24-BD)=8-x,依题意得:3x(8-x)=36,解得:x1=2,x2=6(不合题意,舍去),此时x的值为2m;;(2)解:设矩形养殖场的总面积为S,由(1)得:S=3x(8-x)=-3(x-4)2+48,∵墙的长度为10,∴0<3x<10,∴0<x<,∵-3<0,∴x<4时,S随着x的增大而增大,∴当x=时,S有最大值,最大值为,即当时,矩形养殖场的总面积最大,最大值为m2.【点睛】本题考查了一元二次方程和二次函数在几何图形问题中的应用,数形结合并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.5.(2023秋·浙江绍兴·九年级统考期末)卡塔尔世界杯期间,主办方向中国某企业订购1万幅边长为4米的正方形作品,其设计图案如图所示(四周阴影是四个全等的矩形,用材料甲;中心区是正方形,用材料乙).在厚度保持相同的情况下,两种材料的消耗成本如下表材料甲乙价格(元/)6030设矩形的较短边的长为x米,制作一幅作品的材料费用为y元.(1)的长为______米(用含x的代数式表示);(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当中心区的边长不小于3时,预备材料的购买资金700万够用吗?通过运算,请写出你的理由.【答案】(1)(2)(3)够用,理由见详解.【分析】(1)通过线段的数量关系直接求解.(2)根据数量关系直接列函数即可.(3)先根据二次函数的图像与性质求出函数最小值,直接比大小即可.【详解】(1),,四个阴影部分是四个全等的矩形,,,,故答案为:;(2)每个矩形阴影部分面积为,中心区正方形的面积为,,由题可知,,解得,;(3),对称轴为,中心区的边长不小于3,,,当时,y随x增大而增大,即时,,1万幅作品消耗的费用为690万;,当中心区的边长不小于3时,预备材料的购买资金700万够用.【点睛】此题考查实际问题和二次函数中的图形问题,用到了数形结合的思想,将图形的面积用二次函数表示出来,解题关键是在自变量的取值范围中取到二次函数的最大值,自变量的取值范围容易被忽略,是易错点.6.(2023·浙江·九年级专题练习)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线经过A、C两点,与x轴的另一交点为点B.(1)求A、C两点的坐标;(2)当为轴对称图形时,求抛物线的解析式;(3)当关于y轴成轴对称时,若点M、N是抛物线上的动点,且有轴,点P是x轴上的动点,在坐标平面内是否存在一点Q,使以M、N、P、Q为顶点的四边形构成正方形?若存在,求出Q点坐标:若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)当时,;当时,;当时,;;(3)存在,;;;.【分析】(1)分别令代入解析式求出坐标即可;(2)当为轴对称图形时时,要进行分论讨论所有存在的情况,求出点的坐标,根据两根式求出解析式;(2)利用分论讨论思想和图形关于轴的对称性来求解.【详解】解:(1)当时,,解得:;当时,;,(2)当时,有一种情况:设,,由两点间距离公式得:,解得:(与重合,舍去)、、根据两根式,设抛物线的解析式为:,将点代入上式,解得:,当时,有一种情况:同理:设,,由两点之间的距离公式得:,解得:,、、由两根式,设抛物线的方程为:,将点代入上式,解得:,当时,有两种情况:同理:设,,由两点之间的距离公式得:,解得:,分论如下:、、由两根式,抛物线的方程设为:,将点代入上式,解得:,、、由两根式,抛物线的方程设为:,将点代入上式,解得:,(3)由(2)知,抛物线解析式为当为正方形一边时,设,,①当在x轴上方,且为正方形一边时,,根据对称性;有;②当在x轴下方,且为正方形一边时,,根据对称性:有;当为正方形对角线时时,设,解得:,③当在x轴上方,且为正方形对角线时,,有;④当在x轴下方,且为正方形对角线时,,有.【点睛】本题考查了求解函数与坐标轴的交点坐标,分类讨论求解二次函数的解析式,动点问题,是函数与几何问题的综合题型,题目较难,解题的关键是:利用数形结合的思想,进行分类讨论,逐一解决.7.(2023秋·浙江宁波·九年级校考期末)已知抛物线.抛物线过点A(3,0),与y轴交于点B.直线AB与这条抛物线的对称轴交于点P.(1)求抛物线的解析式及点B、C的坐标;(2)求直线AB的解析式和点P的坐标;(3)在第一象限内的该抛物线有一点D(x.y),且S△ABD=S△ABC,求点D的坐标.【答案】(1)y=﹣x2+2x+3,B(0,3),C(﹣1,0)(2)y=﹣x+3,P的坐标为(1,2)(3)D(,)或(,).【分析】(1)将点A(3,0)代入y=﹣x2+2x+m可求得m的值,令x=0,求得y的值,即可求得B的坐标;然后根据抛物线的对称性求得对称轴,进而确定点C的坐标;(2)先用待定系数法即可求得直线AB的解析式,把x=1代入求得的直线解析式即可求得P的坐标;(3)过D点作DE⊥x轴,交直线AB与E,表示出DE,然后根据三角形面积公式得到关于x的方程,解方程求得x的值即可.【详解】(1)解:∵抛物线y=﹣x2+2x+m过点A(3,0),∴﹣9+6+m=0,解得m=3,∴抛物线为y=﹣x2+2x+3,令x=0,则y=3,∴B(0,3),∵对称轴为直线x=﹣=1,∴点A(3,0)关于对称轴的对称点为(﹣1,0),∴C(﹣1,0).(2)解:设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(3,0),B(0,3)代入得,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+3,∵把x=1代入y=﹣x+3得,y=2,∴P的坐标为(1,2).(3)解:∵抛物线有一点D(x.y),∴D(x,﹣x2+2x+3),过D点作DE⊥x轴,交直线AB于E,∴E(x,﹣x+3),∵A(3,0),B(0,3),C(﹣1,0),∴DE=﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)=﹣x2+2x∴S△ABC=(3+1)×3=6,∴S△ABD=S△ABC=,∵S△ABD=S△ADE+S△BDE,∴DE·(3-x)+DE·x=(﹣x2+3x)×3=,解得x=,∴y=﹣x2+2x+3=或∵在第一象限内的该抛物线有一点D(x.y)∴D(,)或(,).【点睛】本题主要考查了待定系数法求函数的解析式、函数图像上点的坐标特征、二次函数的性质、三角形的面积等知识点,求出相关点的坐标是解题的关键.题型二:图形运动问题一、单选题1.(2023·浙江温州·统考三模)如图,正方形的边长为,点P,Q同时从点A出发,速度均为,若点P沿向点C运动,点Q沿向点C运动,则的面积与运动时间之间函数关系的大致图象是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】分两种情况讨论:当Q、P两点分别在、上时,可得,;当Q、P两点分别在、上时,连接,可得,,根据的面积为正方形的面积减去面积、面积和面积,进而有,,综上可以求出S与t的关系式,即可求解.【详解】解:当Q、P两点分别在、上时,,,的面积为:,;当Q、P两点分别在、上时,连接,如图所示:根据题意有:,则,∵正方形的边长为,∴,∴,同理可得,∵根据的面积为正方形的面积减去面积、面积和面积,∴,∴,∴,,则有,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质的知识,掌握函数图象的性质以及分类讨论是解答本题的关键.二、填空题2.(2023·浙江宁波·统考一模)如图1,在中,,动点,从点同时出发,分别沿和的方向都以每秒1个单位长度的速度运动,到达点后停止运动.设运动时间为,的面积为,与的大致函数关系如图2所示.则当时,的值为______.【答案】1或【分析】因为、运动到不同位置时,的面积不同,所以对的取值范围进行分类,,,,然后进行分别求解即可.【详解】解:四边形是平行四边形,由图得:∴,,当时,,,是等边三角形,,,解得,(舍去);当时,如图,,,,,解得:(舍去);当时,如图,,,,∴,,解得:或(舍去);综上所述得:当时,或.【点睛】本题考查了动点在平行四边形中产生的面积问题,求二次函数解析式,掌握“化动为静”是解题的关键.三、解答题3.(2022秋·浙江·九年级专题练习)如图,已知二次函数y=x2﹣2mx﹣2+m2的顶点为P,矩形OABC的边OA落在x轴上,点B的坐标是(6,2).(1)求点P的坐标,并说明随着m值的变化,点P的运动轨迹是什么?(2)若该二次函数的图象与矩形OABC的边恰好有2个交点,请直接写出此时m的取值范围.【答案】(1)点P坐标为(m,﹣2),点P的运动轨迹为直线y=﹣2(2)﹣2<m<或6﹣<m<8【分析】(1)将二次函数解析式化为顶点式求解.(2)根据抛物线顶点坐标可得抛物线平移规律,通过数形结合方法求解.【详解】(1)解:∵y=x2﹣2mx﹣2+m2=(x﹣m)2﹣2,∴点P坐标为(m,﹣2),点P的运动轨迹为直线y=﹣2.(2)解:∵点B坐标为(6,2),∴点A坐标为(6,0),点C坐标为(0,2),随着m增大,抛物线自左向右移动,如图,当抛物线右侧经过点C时,将(0,2)代入y=x2﹣2mx﹣2+m2可得2=﹣2+m2,解得m=2(舍)或m=﹣2,m增大,图象右移过程中,当抛物线左侧经过原点时,0=﹣2+m2,解得m=﹣(舍)或m=,∴﹣2<m<符合题意.当抛物线右侧经过A(6,0)时,0=36﹣12m﹣2+m2,解得m=6+(舍)或m=6﹣,当抛物线左侧经过B(6,2)时,2=36﹣12m﹣2+m2,解得m=4(舍)或m=8,∴6﹣<m<8符合题意.综上所述,﹣2<m<或6﹣<m<8.【点睛】本题考查二次函数的综合应用,解题关键是掌握二次函数与方程的关系,根据二次函数图象由参数变化而平移的规律,数形结合求解.4.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)如图1,小球从倾斜轨道由静止滚下时,经过的路程s(米)与时间t(秒)的部分数据如下表.t(秒)00.40.811.21.6…s(米)00.0160.0640.10.1440.256…(1)请在一次函数、二次函数、反比例函数中选择最适合s与t的函数类型,并求出解析式;(2)经过多少秒时,路程为0.225米?(3)如图2,与轨道AB相连的是一段水平光滑轨道,的另一端连接的是与平行的轨道,足够长.两个同样的小球甲与乙分别从A、C处同时静止滚下,其中甲球在上滚动的时间是2秒,速度是0.4米/秒,问总运动时间为多少时,两球滚过的路程差为1.6米?(注:小球大小忽略不计,小球在下一段轨道的开始速度等于它在上一段轨道的最后速度)【答案】(1)二次函数,(2)1.5秒(3)7秒【分析】(1)先根据一次函数和反比例函数的性质排除不是这两种函数,即符合二次函数关系,然后用待定系数法求解即可;(2)把代入解析式求解即可;(3)根据两球滚过的路程差为1.6米列方程求解即可.【详解】(1)∵,∴s与t不是一次函数关系.∵,∴s与t不是反比例函数关系,∴s与t是二次函数关系,设,把代入得,解得,∴;(2)把代入,得,解得(负值舍去),答∶经过1.5秒.(3)由题意得∶,解得.答:总时间为7秒.【点睛】本题考查了一次函数的性质,反比例函数的性质,二次函数的应用,求出二次函数解析式是解答本题的关键.5.(2022秋·浙江金华·九年级校考阶段练习)如图,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点,与x轴的另一个交点为C.(1)求抛物线的解析式;(2)直线AB上方抛物线上的点D,使得∠DBA=2∠BAC,求D点的坐标;(3)M是平面内一点,将△BOC绕点M逆时针旋转90°后,得到△B1O1C1,若△B1O1C1的两个顶点恰好落在抛物线上,请求点B1的坐标.【答案】(1)y=﹣x2﹣x+2;(2)D(﹣2,3);(3)B1的坐标为(﹣,)或(﹣3,2).【分析】当x=0时,当y=0时求出A,B点在代入y=﹣x2+bx+c,求出b,c,即可求解.取点B关于x轴的对称点B′(0,﹣2),连接AB′,过点B作BD∥AB′交抛物线于点D,因为B、B′关于x轴对称,所以AB=AB′,∠BAB′=2∠BAC,设AB′:y=kx﹣2,代入A点求出k值,则,再由直线BD和抛物线交于点D列方程组求出,再根据象限即可求解.因为△BOC绕点M逆时针旋转90°,所以∥x轴,∥y轴,分类讨论当B1、O1在抛物线上时和当B1、C1在抛物线上时两种情况.【详解】解:(1)y=,当x=0时,y=2;当y=0时,x=﹣4,∴A(﹣4,0),B(0,2),把A、B的坐标代入y=﹣x2+bx+c,得,解得,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣x+2;(2)取点B关于x轴的对称点B′(0,﹣2),连接AB′,过点B作BD∥AB′交抛物线于点D,∵B、B′关于x轴对称,∴AB=AB′,∠BAB′=2∠BAC,设AB′:y=kx﹣2,代入A(﹣4,0)得﹣4k﹣2=0,解得k=﹣,则BD:y=﹣x+2,解得,,∴D(﹣2,3).(3)∵△BOC绕点M逆时针旋转90°,∴B1O1∥x轴,O1C1∥y轴,当B1、O1在抛物线上时,设B1的横坐标为x,则O1的横坐标为x+2,∴﹣x2﹣x+2=﹣(x+2)2﹣(x+2)+2,解得x=﹣,则B1(﹣,);当B1、C1在抛物线上时,设B1的横坐标为x,则C1的横坐标为x+2,C1的纵坐标比B1的纵坐标大1,∴﹣x2﹣x+2=﹣(x+2)2﹣(x+2)+2﹣1,解得x=﹣3,则B1(﹣3,2),∴B1的坐标为(﹣,)或(﹣3,2).【点睛】本题主要考查二次函数综合题,灵活运用是关键.6.(2022秋·浙江丽水·九年级校联考期中)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是抛物线上的一个动点.(1)求直线BD的解析式;(2)当点P在第一象限时,求四边形BOCP面积的最大值,并求出此时P点的坐标;(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使△BDP是以BD为直角边的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x﹣3;(2)当x=时,四边形BOCP面积最大值为,此时点P(,);(3)存在,点P的坐标为(,)或(,)或(0,3).【分析】(1)对于y=−x2+2x+3,令x=0,则y=3,令y=−x2+2x+3=0,解得x=−1或3,进而求解;(2)由四边形BOCP面积=S△OBC+S△PHC+S△PHB=×OB•OC+×PH×OB=×3×3+×3×(−x2+2x+3+x−3)=﹣x2+x+,即可求解;(3)分∠PBD为直角、∠PDB为直角两种情况,利用数形结合的方法,分别求解即可.【详解】(1)对于y=﹣x2+2x+3,令x=0,则y=3,令y=﹣x2+2x+3=0,解得x=﹣1或3,故点A、B、C的坐标分别为(﹣1,0)、(3,0)、(0,3),∵点D与点C关于x轴对称,故点D(0,﹣3),设直线BD的表达式为y=kx+b,则,解得,故直线BD的表达式为y=x﹣3;(2)连接BC,过点P作y轴的平行线交BC于点H,由点B、C的坐标,同理可得,直线BC的表达式为y=﹣x+3,设点P(x,﹣x2+2x+3),则点H(x,﹣x+3),则四边形BOCP面积=S△OBC+S△PHC+S△PHB=×OB•OC+×PH×OB=×3×3+×3×(﹣x2+2x+3+x﹣3)=﹣x2+x+,∵﹣<0,故四边形BOCP面积存在最大值,当x=时,四边形BOCP面积最大值为,此时点P(,);(3)存在,理由:①当∠PBD为直角时,如上图所示,此时点P与点C重合,过点P的坐标为(0,3);②当∠PDB为直角时,由BD的表达式知,直线BD与x轴的倾斜角为45°,当∠PDB为直角时,即PD⊥BD,则直线PD与x轴负半轴的夹角为45°,故设直线PD的表达式为y=﹣x+t,将点D的坐标代入上式得,﹣3=0+t,解得t=﹣3,故直线PD的表达式为y=﹣x﹣3②,联立①②并解得:x=,故点P的坐标为(,)或(,),综上,点P的坐标为(,)或(,)或(0,3).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、直角三角形的性质、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.7.(2022秋·浙江·九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的顶点与原点重合,顶点在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上.抛物线经过点与点.(1)求这个二次函数的表达式;(2)将正方形向左平移个单位(),边与分别与(1)中的二次函数图像交于、,若点纵坐标是点纵坐标的2倍,求的值.【答案】(1);(2)【分析】(1)由题意可知点B、D的坐标分别为(2,0),(0,2),利用待定系数法即可求得二次函数关系式;(2)先分别表示出点P、Q的横坐标,进而可表示出它们的纵坐标,再根据题意列出方程求解即可.【详解】解:(1)由题意可知点B、D的坐标分别为(2,0),(0,2),将(2,0),(0,2)代入,得解得∴二次函数的表达式为;(2)∵正方形向左平移个单位(),边与分别与(1)中的二次函数图像交于、,∴点P的横坐标为-m,点Q的横坐标为2-m,当x=-m时,,当x=2-m时,∵点纵坐标是点纵坐标的2倍,∴解得,(舍去)∴m的值为.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数关系式,正方形的性质等相关知识,熟练掌握待定系数法求二次函数关系式是解决本题的关键.8.(2022秋·浙江·九年级期中)如图,抛物线与x轴交于A,B两点,交y轴于点C,点M抛物线的顶点.(1)连接,求与对称轴的交点D坐标.(2)点是对称轴上的一个动点,求的最小值.【答案】(1);(2).【分析】(1)先根据抛物线的解析式求出点B、C的坐标和对称轴,从而可得点D的横坐标,再利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,然后将点D的横坐标代入直线BC的函数解析式即可得其纵坐标;(2)先根据二次函数的对称性可得点C关于对称轴的对称点的坐标,然后根据两点之间线段最短、两点之间的距离公式求解即可得.【详解】(1)对于二次函数,当时,,解得或,则,当时,,则,二次函数化成顶点式为,则二次函数的对称轴为,点D为BC与二次函数的对称轴的交点,点D的横坐标为1,设直线BC的函数解析式为,将点代入得:,解得,则直线BC的函数解析式为,将代入得:,即点D的坐标为;(2)如图,作点C关于对称轴MN的对称点,连接,由二次函数的对称性得:点一定在此二次函数的图象上,其纵坐标与点C的纵坐标相同,且,则,由两点之间线段最短得:当点共线时,取最小值,最小值为,设点的坐标为,二次函数的对称轴为,点C的坐标为,,解得,即,则最小值,故的最小值为.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、利用待定系数法求一次函数的解析式、两点之间线段最短等知识点,较难的是题(2),利用二次函数的对称性找出最小值是解题关键.9.(2022秋·浙江·九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴的一个交点为,与y轴的交点为C,点B为抛物线对称轴上一动点.(1)抛物线的函数表达式为________,抛物线的对称轴为________.(2)线段绕点B顺时针旋转得到,当点P落在抛物线上时,求出点B坐标.(3)当点B在x轴上时,M,N是抛物线上的两个动点,M在N的右侧,若以B,C,M,N四点为顶点的四边形是平行四边形,求出此时点M的横坐标.【答案】(1),直线;(2);(3)M的横坐标为或【分析】(1)把代入函数解析式,求出a的值即可得函数关系式,再进行配方可得函数的对称轴;(2)设,过B作轴垂足为E,过点P作垂足为F,证明得,可得,代入抛物线解析式得方程,求解即可;(3)分两种情况,根据平行四边形的判定与性质求解即可.【详解】解:(1)把代入得,解得,a=-0.25∴抛物线的函数表达式为,由∴抛物线的对称轴为直线,故答案为:,直线;

(2)∵点B为抛物线对称轴上一动点∴设过B作轴垂足为E,过点P作垂足为F∵,∴,∵,∴∴∴,∵点P落在抛物线上,∴把代入,整理得得所以(3)①如图,当为边时,∵四边形是平行四边形,∴∵点B向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到点C∴设点,则N坐标为∵点N在抛物线上,∴把代入得,解得②如图,当为对角线时,∵四边形是平行四边形,∴∵,∴,∴设点,则N坐标为∵点N在抛物线上,∴把代入得,解得所以点M的横坐标为或.【点睛】本题是二次函数综合题目,考查了二次函数解析式的求法、平行四边形的性质、平移的性质、解方程等知识;本题综合性强,有一定难度.10.(2022秋·浙江·九年级专题练习)如图,在中,,cm,cm.点P从点A开始沿AC边向点C以2cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CB边向点B以1cm/s的速度移动.若P、Q分别从A、B同时出发,用S表示的面积,t表示移动的时间.(1)求秒时,的面积;(2)求S关于t的函数关系式,并求面积的最大值;(3)当t为何值时,PQ的距离最短,并求这个最短距离.【答案】(1)5cm2(2),最大值cm2(3)当时,PQ的最小值为cm【分析】(1)根据三角形面积公式代入数据即可得出结论;(2)根据三角形面积公式代入数据,再利用二次函数的性质即可得出结论;(3)根据勾股定理及二次函数的性质即可得到结论.【详解】(1)解:,,,,.(2)解:,,最大值.(3)解:,当时,PQ的最小值为cm.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,二次函数的性质,三角形的面积公式,勾股定理,根据已知求出,是解题的关键.11.(2022秋·浙江宁波·九年级统考期中)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+10与x轴,y轴相交于A,B两点,点C的坐标是(8,4),连接AC,BC.(1)求过O,A,C三点的抛物线的解析式,并判断△ABC的形状;(2)动点P从点O出发,沿OB以每秒2个单位长度的速度向点B运动;同时,动点Q从点B出发,沿BC以每秒1个单位长度的速度向点C运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,PA=QA?(3)在抛物线的对称轴上,是否存在点M,使以A,B,M为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1),直角三角形;(2);(3)M1(,),M2(,),M3(,),M4(,).【详解】(1)先确定出点A,B坐标,再用待定系数法求出抛物线解析式;用勾股定理逆定理证出AC2+BC2=AB2,则△ABC是直角三角形;(2)根据运动表示出OP=2t,CQ=10﹣t,由已知条件证明Rt△AOP≌Rt△ACQ,得到OP=CQ即可;(3)分当BM=BA,AM=AB,MA=MB三种情况分类讨论,由两点间的距离公式计算即可,解:(1)∵直线y=﹣2x+10与x轴,y轴相交于A,B两点,∴A(5,0),B(0,10),∵抛物线过原点,∴设抛物线解析式为y=ax2+bx,∵抛物线过点A(5,0),C(8,4),∴,∴,∴抛物线解析式为y=x2﹣x,∵A(5,0),B(0,10),C(8,4),∴AB2=52+102=125,BC2=82+(10﹣4)2=100,AC2=42+(8﹣5)2=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.(2)如图1,当P,Q运动t秒,即OP=2t,CQ=10﹣t时,由(1)得,AC=OA,∠ACQ=∠AOP=90°,在Rt△AOP和Rt△ACQ中,AC=OA,PA=QA,∴Rt△AOP≌Rt△ACQ,∴OP=CQ,∴2t=10﹣t,∴t=,∴当运动时间为时,PA=QA;(3)存在,∵y=x2﹣x,∴抛物线的对称轴为x=,∵A(5,0),B(0,10),∴AB=5设点M(,m),①若BM=BA时,∴()2+(m﹣10)2=125,∴m1=,m2=,∴M1(,),M2(,),②若AM=AB时,∴()2+m2=125,∴m3=,m4=﹣,∴M3(,),M4(,﹣),③若MA=MB时,∴(﹣5)2+m2=()2+(10﹣m)2,∴m=5,∴M(,5),此时点M恰好是线段AB的中点,构不成三角形,舍去,∴点M的坐标为:M1(,),M2(,),M3(,),M4(,﹣),“点睛”此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,三角形的全等的性质和判定,等腰三角形的性质,解本题的关键是分情况讨论,也是本题的难点.12.(2022秋·浙江宁波·九年级校考阶段练习)定义:将函数l的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新的函数l'的图象,我们称函数l'是函数关于点P的相关函数.例如:当m=1时,函数y=(x+1)2+5关于点P(1,0)的相关函数为y=﹣(x﹣3)2﹣5.(1)当m=0时①一次函数y=x﹣1关于点P的相关函数为;②点(,﹣)在二次函数y=﹣ax2﹣ax+1(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值.(2)函数y=(x﹣1)2+2关于点P的相关函数y=﹣(x+3)2﹣2,则m=;(3)当m﹣1≤x≤m+2时,函数y=x2﹣mx﹣m2关于点P(m,0)的相关函数的最大值为6,求m的值.【答案】(1)①y=x+1;②a=;(2)-1;(3)m的值为或.【分析】(1)①由相关函数的定义,将y=x﹣1旋转变换可得相关函数为y=x+1;②将(,﹣)代入可得a的值,(2)两函数顶点关于点P中心对称,可用中点坐标公式获得点P坐标,从而获得m的值;(3)在相关函数中,以对称轴在给定区间的左侧,中部,右侧,三种情况分类讨论,获得对应的m的值.【详解】解:(1)①∵一次函数y=x﹣1,k=1,过(0,-1)∴绕点P(0,0)旋转180°后k不变,过(0,1)∴关于点P的相关函数为y=x+1,故答案为:y=x+1;②∵,∴y=﹣ax2﹣ax+1关于点P(0,0)的相关函数为,∵点A(,﹣)在函数的图象上,∴,解得a=,(2)∵函数y=(x﹣1)2+2的顶点为(1,2),函数y=﹣(x+3)2﹣2的顶点为(﹣3,﹣2),这两点关于中心对称,∴,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.(3)∵,∴关于点P(m,0)的相关函数为,①当,即m≤﹣2时,y有最大值是6,∴,∴,(不符合题意,舍去),②当时,即﹣2<m≤4时,当时,y有最大值是6,∴∴,(不符合题意,舍去),③当,即m>4时,当x=m+2时,y有最大值是6,∴,∴(不符合题意,舍去),综上,m的值为或.【点睛】本题考查了二次函数的性质问题以及中心对称,(3)是本题的难点,需要分三类进行讨论,研究函数的变化轨迹,是很好的一道压轴问题.13.(2022秋·浙江·九年级期中)如图,已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过A,B两点,BC⊥x轴于点C,且点A(﹣1,0),C(4,0),AC=BC.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是线段AB上一动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段EF的长度最大时,求点E的坐标及S△ABF;(3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在这样的P点,使△ABP成为直角三角形?若存在,直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)点E的坐标为(,),S△ABF=;(3)存在,P的坐标为(1,8)或(1,﹣2)或(1,6)或(1,﹣1)【分析】(1)先求出点B坐标,再利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)先利用待定系数法求出直线AB的解析式,点E(t,t+1),则F(t,t2﹣2t﹣3),∴EF=(t+1)﹣(t2﹣2t﹣3)=﹣(t﹣)2+,利用二次函数求最值方法进一步求解即可;(3)根据题意,分三种情况①点B为直角顶点;②点A为直角顶点;③点P为直角顶点分别讨论求解即可.【详解】解:(1)∵点A(﹣1,0),C(4,0),∴AC=5,OC=4,∵AC=BC=5,∴B(4,5),把A(﹣1,0)和B(4,5)代入二次函数y=x2+bx+c中得:,解得:,∴二次函数的解析式为:y=x2﹣2x﹣3;(2)如图1,∵直线AB经过点A(﹣1,0),B(4,5),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=x+1,∵二次函数y=x2﹣2x﹣3,∴设点E(t,t+1),则F(t,t2﹣2t﹣3),∴EF=(t+1)﹣(t2﹣2t﹣3)=﹣(t﹣)2+,...8分∴当t=时,EF的最大值为,∴点E的坐标为(,),∴S△ABF===;(3)存在,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为直线x=1,设P(1,m),分三种情况:①点B为直角顶点时,由勾股定理得:,∴(4﹣1)2+(m﹣5)2+(4+1)2+52=(1+1)2+m2,解得:m=8,∴P(1,8);②点A为直角顶点时,由勾股定理得:∴(1+1)2+m2+(4+1)2+52=(4﹣1)2+(m﹣52,解得:m=﹣2,∴P(1,﹣2);③点P为直角顶点时,由勾股定理得:,∴(4﹣1)2+(m﹣5)2+(1+1)2+m2=(4+1)2+52,解得:m=6或m=﹣1,∴P(1,6)或P(1,﹣1)综上,点P的坐标为(1,8)或(1,﹣2)或(1,6)或(1,﹣1).【点睛】本题考查的是二次函数的综合题,涉及二次函数与几何最值、动态问题、待定系数法求二次函数的解析式、求一次函数的解析式、二次函数的图象与性质、直角三角形的性质、解二元一次方程、解一元一次方程、解一元二次方程等知识,知识点较多,难度一般,解答的关键是认真审题,分析图形,寻找相关联信息,利用数形结合和分类讨论的思想方法进行推理、探究和计算.题型三:拱桥问题一、解答题1.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)如图,已知一抛物线形大门,其地面宽度为10m,一身高为1.8m的同学站在门内,在离门脚1m处垂直地面站直拍照,其头顶恰好顶在抛物线形门上,根据这些条件,请你求出该大门的高h.【答案】5m【分析】解决抛物线的问题,需要合理地建立平面直角坐标系,用二次函数的性质解答,建立直角坐标系的方法有多种,大体是以抛物线对称轴为y轴(包括顶点在原点),抛物线经过原点等等.【详解】解:如图建立平面直角坐标系设抛物线解析式为.由题意知B、C两点坐标分别为,把B、C两点坐标代入抛物线解析式得,解得.∴抛物线的解析式为.∴该大门的高h为5m.【点睛】本题考查了二次函数的应用,建立适当的直角坐标系,根据题目所给数据求点的坐标,再求抛物线解析式,从而解答题目的问题.2.(2023春·浙江衢州·九年级衢州市实验学校教育集团(衢州学院附属学校教育集团)校联考阶段练习)横跨“信安湖”上的衢江大桥主桥采用V型腿钢构加拱桥组合结构形式,其中主拱线形呈抛物线状.图2是图1的示意图.已知拱线与桥面的两交点A,B之间的距离为,拱线的最高点距桥面,为两桥墩,与之间的距离为.(1)建立适当的平面直角坐标系,并求出拱线所在抛物线的解析式.(2)当桥墩露出水面部分高,此时水面与桥面的距离为多少米?【答案】(1)(2)【分析】(1)以所在直线为x轴,线段的中垂线为y轴,建立直角坐标系,得出,利用待定系数法求解即可;(2)根据题意得出点C的横坐标为,代入(1)中解析式求解,然后结合题意即可得出结果.【详解】(1)解:如图所示,以所在直线为x轴,线段的中垂线为y轴,建立直角坐标系,∵交点A,B之间的距离为,拱线的最高点距桥面,∴,设抛物线的解析式为,将点代入得:,解得:,∴抛物线的解析式为:;(2)∵与之间的距离为.∴点C的横坐标为,当时,∵桥墩露出水面部分高,∴,∴水面与桥面的距离为.【点睛】题目主要考查二次函数的应用,理解题意,建立适当的直角坐标系确定解析式是解题关键.3.(2023·浙江绍兴·统考一模)如图1,有一座抛物线形拱桥,某正常水位时,桥下的水面宽20米,拱顶到水面的距离为6米,到桥面的距离为4米,相邻两支柱间的距离均为5米,建立直角坐标系如图2.(1)求抛物线的函数表达式.(2)求支柱的长度.(3)随着水位的上升,桥下水面的宽度逐渐减小.一艘货船在水面上的部分的横截面是边长为5米的正方形,当水位上升0.75米时,这艘货船能否顺利通过拱桥?请说说你的理由.【答案】(1)(2)5.5米(3)不能,理由见解析【分析】(1)设抛物线的函数表达式为,把代入求得a的值,即可得出函数关系式;(2)将代入函数关系式求得y的值,可求出支柱的长度;(3)将代入函数关系式求得y的值,再与进行比较即可.【详解】(1)设抛物线的函数表达式为.

把代入得:,解得.

抛物线的函数表达式为.·(2)当x=5时,.,∴(米).(3)不能,理由如下:当时,.∴这艘货船不能顺利通过拱桥.【点睛】本题考查二次函数的实际应用,借助二次函数解决实际问题是解题根本,求出二次函数关系式是关键.4.(2023·浙江温州·统考模拟预测)如图,某水库上游有一单孔抛物线型拱桥,它的跨度AB为100米.最低水位(与AB在同一平面)时桥面CD距离水面25米,桥拱两端有两根25米高的水泥柱BC和AD,中间等距离竖立9根钢柱支撑桥面,拱顶正上方的钢柱EF长5米.(1)建立适当的直角坐标系,求抛物线型桥拱的解析式;(2)在最低水位时,能并排通过两艘宽28米,高16米的游轮吗?(假设两游轮之间的安全间距为4米)(3)由于下游水库蓄水及雨季影响导致水位上涨,水位最高时比最低水位高出13米,请问最高水位时没在水面以下的钢柱总长为多少米?【答案】(1);(2)不能并列通过两艘游轮;(3)12【详解】(1)如图,以AB为x轴,AB的中点为原点建立直角坐标系,则A、B、F的坐标分别为(-50,0),(50,0),(0,20),设抛物线的解析式为y=ax2+20,将B的坐标代入求出a即可.(2)求出x=30时的函数值,即可判断函数值大于等于16可以通过,小于16不能通过.(3)求出x=±30、±20、±40的函数值,即可判断.解:(1)如图,以AB为x轴,AB的中点为原点建立直角坐标系.则A、B、F的坐标分别是(-50,0),(50,0),(0,20).

设抛物线的解析式为y=ax2+20,将B的坐标代入得:.∴抛物线的表达式是y=+20.

(2)把x=28+2=30代入解析式,,

∵12.8<16

∴不能并列通过两艘游轮.

(3)由(2)得,当x=±30时,y=12.8,又∵当x=±20时,>13,∴水面只能没过最左边和最右边各两根钢柱.∵当x=±40时,,∴没在水面下的立柱总长为2×[(13-7.2)+(13-12.8)]=12米.

“点睛”本题考查了运用待定系数法求二次函数的解析式的运用,由自变量的值求函数值的运用,解答时求出函数的解析式是关键.5.(2023·浙江·九年级专题练习)根据以下素材,探索完成任务.如何设计拱桥景观灯的悬挂方案?素材1图1中有一座拱桥,图2是其抛物线形桥拱的示意图,某时测得水面宽,拱顶离水面.据调查,该河段水位在此基础上再涨达到最高.素材2为迎佳节,拟在图1桥洞前面的桥拱上悬挂长的灯笼,如图3.为了安全,灯笼底部距离水面不小于;为了实效,相邻两盏灯笼悬挂点的水平间距均为;为了美观,要求在符合条件处都挂上灯笼,且挂满后成轴对称分布.问题解决任务1确定桥拱形状在图2中建立合适的直角坐标系,求抛物线的函数表达式.任务2探究悬挂范围在你所建立的坐标系中,仅在安全的条件下,确定悬挂点的纵坐标的最小值和横坐标的取值范围.任务3拟定设计方案给出一种符合所有悬挂条件的灯笼数量,并根据你所建立的坐标系,求出最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标.【答案】任务一:见解析,;任务二:悬挂点的纵坐标的最小值是;;任务三:两种方案,见解析【分析】任务一:根据题意,以拱顶为原点,建立如图1所示的直角坐标系,待定系数法求解析式即可求解;任务二:根据题意,求得悬挂点的纵坐标,进而代入函数解析式即可求得横坐标的范围;任务三:有两种设计方案,分情况讨论,方案一:如图2(坐标系的横轴,图3同),从顶点处开始悬挂灯笼;方案二:如图3,从对称轴两侧开始悬挂灯笼,正中间两盏与对称轴的距离均为,根据题意求得任意一种方案即可求解.【详解】任务一:以拱顶为原点,建立如图1所示的直角坐标系,则顶点为,且经过点.设该抛物线函数表达式为,则,∴,∴该抛物线的函数表达式是.任务二:∵水位再上涨达到最高,灯笼底部距离水面至少,灯笼长,∴悬挂点的纵坐标,∴悬挂点的纵坐标的最小值是.当时,,解得或,∴悬挂点的横坐标的取值范围是.任务三:有两种设计方案方案一:如图2(坐标系的横轴,图3同),从顶点处开始悬挂灯笼.∵,相邻两灯笼悬挂点的水平间距均为,∴若顶点一侧挂4盏灯笼,则,若顶点一侧挂3盏灯笼,则,∴顶点一侧最多可挂3盏灯笼.∵挂满灯笼后成轴对称分布,∴共可挂7盏灯笼.∴最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标是.方案二:如图3,从对称轴两侧开始悬挂灯笼,正中间两盏与对称轴的距离均为,∵若顶点一侧挂5盏灯笼,则,若顶点一侧挂4盏灯笼,则,∴顶点一侧最多可挂4盏灯笼.∵挂满灯笼后成轴对称分布,∴共可挂8盏灯笼.∴最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标是.【点睛】本题考查了二次函数的应用,根据题意建立坐标系,掌握二次函数的性质是解题的关键.6.(2023·浙江金华·统考一模)如图1,某公园有一个圆形喷水池,喷水池中心有一个垂直于地面自动升降的喷头,喷出的水柱形状呈抛物线.如图2,以喷水池中心O为原点,水平方向为x轴,1米为1个单位长度建立平面直角坐标系,喷头A的坐标为.设抛物线的函数表达式中二次项系数为a.(1)当水柱都满足水平距离为4米时,达到最大高度为6米.①若时,求第一象限内水柱的函数表达式.②用含t的代数式表示a.(2)为了美化公园,对公园及喷水设备进行升级改造,a与t之间满足,且当水平距离为6米时,水柱达到最大高度.①求改造后水柱达到的最大高度.②若水池的直径为25米,要使水柱不能落在水池外,求t的取值范围.【答案】(1)①;②(2)①水柱达到的最大高度8米;②【分析】(1)①设第一象限内水柱的函数表达式为,当时,把代入函数表达式即可得解,②把代入即可得解;(2)①设第一象限内水柱的函数表达式为,利用得出a与t的关系,将代入,即可得解②把代入,得,要使水柱不能落在水池外,即可确定a的取值范围,再利用等量代即可得出t的取值范围..【详解】(1)①设第一象限内水柱的函数表达式为.当时,把代入函数表达式,得.第一象限内水柱的函数表达式为.②把代入,得得(2)①设第一象限内水柱的函数表达式为..把代入,得,.水柱达到的最大高度8米.②把代入,得.要使水柱不能落在水池外,则a的取值范围为.,,解得..【点睛】本题考查了二次函数的实际应用以及二次函数的性质,理解题意,利用数形结合思想解题是关键.题型四:销售问题一、解答题1.(2023秋·浙江嘉兴·九年级统考期末)某超市以20元/千克的价格购进一批绿色食品,在整个销售旺季的40天里,设第天的销售单价为元/千克,与满足如下关系:,(1)第几天时销售单价为24元/千克?(2)如图,设第天的销售量为千克,与之间的关系可用图中的函数图象来刻画.若超市第天销售该绿色食品获得的利润为元,求关于的函数表达式,并求出第几天的利润最大,最大利润是多少?【答案】(1)第35天销售单价为24元/千克;(2),第20天的利润最大,最大利润是1250元【分析】(1)把代入,解方程即可求得;(2)根据图象求得与之间的关系,然后根据利润等于售价减去成本价,然后整理即可得到w与x的关系式,根据一次函数的增减性和二次函数的增减性解答即可求出最大利润.【详解】(1)解:由题意知,解得:,第35天销售单价为24元/千克;(2)当时,设,把点代入得,解得,由题意可知:当时,,当时,,w取得最大值1000元;当时,,当时,,w取得最大值1250元;综上可得:,第20天的利润最大,最大利润是1250元.【点睛】本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,主要是利用二次函数的增减性求最值问题,利用一次函数的增减性求最值,难点在于读懂题目信息,列出相关的函数关系式.2.(2023·浙江·九年级专题练习)某创意公司开发了一种成本为20元/个的新型智力开发玩具,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的变化如下表:价格(元/个)…30405060…销售量y(万个)…5432…(1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识写出y(万个)与x(元/个)的函数解析式.(2)在“六一节”来临之际,为使利润最大,该公司应将销售价格定为多少元?【答案】(1)y与x的解析式为(2)为使利润最大,该公司应将销售价格定为50元/个【分析】(1)根据表格中数据可判断是一次函数,利用待定系数法即可解决问题.(2)设公司获得利润为w元,根据每个玩具的利润×销售量=总利润列出函数解析式,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】(1)根据表格中数据可知,y与x是一次函数关系,设y与x的解析式为,则,解得,∴y与x的解析式为;(2)设公司获得利润为w元,则,∵,∴当时,w有最大值,最大值为90万元,答:为使利润最大,该公司应将销售价格定为50元/个.【点睛】本题考查二次函数的应用、待定系数法,解题的关键是学会构建二次函数,利用二次函数的性质,解决实际问题中的最值问题.3.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)某商品的进价为每件40元,现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.当每件涨价元,所得利润.(1)当每件降价元,试求所得利润关于的函数关系式.(2)是否存在值,使?若存在,求出的值,否则说明理由.【答案】(1)(2)不存在.理由见解析【分析】(1)根据“每件商品的利润×数量=总利润”列出函数关系式;(2)根据一元二次方程根的判别式或结合二次函数的最值进行分析说理.【详解】(1);(2)方法1:不存在.理由:令,∴,即,∵,∴原方程无实数根,即不存在方法2:不存在.理由:令,∴,即∵方程无实数根∴即不存在.方法3:不存在.理由:∵的最大值为6125元,∴不存在.【点睛】本题考查了二次函数的应用,利用二次函数的性质解决问题是本题的关键.4.(2023春·浙江宁波·九年级宁波市第七中学校考阶段练习)某超市销售某种儿童玩具,每件进价为50元.根据市场调查发现:该玩具销售单价为100元时,每月的销售量为50件,而销售单价每降低1元,则每月可多售出5件.要求销售单价不得低于成本,且不高于110元.(1)求该儿童玩具每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数表达式;(2)设超市每月销售这种玩具可获利W(元),当销售单价x为多少时W最大?W最大值是多少?【答案】(1)(2)销售单价定为80元时,每月有最大利润4500元【分析】(1)利用该商品每月的销售量降低的价格,即可找出y与x之间的函数关系式;;(2)设每月所获利润为W,按照等量关系列出二次函数,并根据二次函数的性质求得最值即可.【详解】(1),,(2),,,此图象开口向下,当时,有最大值为4500,答:销售单价定为80元时,每月有最大利润4500元.【点睛】本题考查了一次函数、二次函数在实际生活中的应用,根据题意找到等量关系并掌握二次函数求最值的方法是解题的关键.5.(2023春·浙江宁波·九年级浙江省余姚市实验学校校考阶段练习)“味香园”葡萄基地是宁波市最大的葡萄生产基地,“味香园”葡萄以品种多,质量好而声名远播.某“味香园”农户准备将“巨峰”和“美人指”两种葡萄装箱销售,推出了两种方案:2千克“巨峰”和3千克“美人指”装一箱按批发价每箱98元;3千克“巨峰”和2千克“美人指”装一箱按批发价每箱92元.(1)求“巨峰”和“美人指”两种葡萄批发价每千克分别是多少元?(2)某经销商在“味香园”按批发价购入一批“巨峰”葡萄进行销售,经调查发现:当销售价为每千克24元进行销售时,每天能卖出80千克;销售单价每降价0.2元,每天能多卖出4千克.求销售价定为每千克多少元时,每天的利润最大,最大利润是多少元?【答案】(1)“巨峰”批发价每千克16元,“美人指”批发价每千克22元(2)销售价为每千克22元时,最大,且为720元【分析】(1)设“巨峰”批发价每千克x元,“美人指”批发价每千克y元,根据“2千克“巨峰”和3千克“美人指”装一箱按批发价每箱98元;3千克“巨峰”和2千克“美人指”装一箱按批发价每箱92元”列出方程组,解之即可;(2)设销售价定为每千克a元,每天的利润为w元,列出函数表达式,根据二次函数的性质可得结果.【详解】(1)解:设“巨峰”批发价每千克x元,“美人指”批发价每千克y元,由题意可得:,解得:,∴“巨峰”批发价每千克16元,“美人指”批发价每千克22元;(2)设销售价定为每千克a元,每天的利润为w元,由题意可得:,∵,∴开口向上,∴当时,即销售价为每千克22元时,最大,且为720元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,二次函数的实际应用,解题的关键是读懂题意,列出方程组和函数表达式.6.(2023秋·浙江温州·九年级期末)红灯笼,象征着阖家家团圆,红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化.小明在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用3120元购进甲灯笼与用4200元购进乙灯笼的数量相同,已知乙灯笼每对进价比甲灯笼每对进价多9元.(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价;(2)经市场调查发现,乙灯笼每对售价50元时,每天可售出98对,售价每提高1元,则每天少售出2对.物价部门规定其销售单价不高于每对65元,设乙灯笼每对涨价元,小明一天通过乙灯笼获得利润元.①填空:与之间的函数关系式是___________;②乙种灯笼的销售单价为多少元时,一天获得利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1)甲种灯笼单价为26元/对,乙种灯笼的单价为35元/对;(2)①;②乙种灯笼的销售单价为每对65元时,一天获得利润最大,最大利润是2040元.【分析】(1)设甲种灯笼单价为x元/对,则乙种灯笼的单价为元/对,根据用3120元购进甲灯笼与用4200元购进乙灯笼的数量相同,列分式方程可解;(2)①利用总利润等于每对灯笼的利润乘以卖出的灯笼的实际数量,可以列出函数的解析式;②由函数为开口向下的二次函数,可知有最大值,结合问题的实际意义,可得答案.【详解】(1)解:设甲种灯笼单价为x元/对,则乙种灯笼的单价为元/对,由题意得:,解得,经检验,是原方程的解,且符合题意,∴,答:甲种灯笼单价为26元/对,乙种灯笼的单价为35元/对;(2)解:①,答:y与x之间的函数解析式为:;②∵,∴函数y有最大值,该二次函数的对称轴为:,物价部门规定其销售单价不高于每对65元,∴,∴,∵时,y随x的增大而增大,∴当时,..答:乙种灯笼的销售单价为每对65元时,一天获得利润最大,最大利润是2040元.【点睛】本题属于分式方程和二次函数的应用题综合.根据数量关系列出方程和函数解析式,熟练掌握二次函数的性质是解题关键.7.(2023·浙江·九年级专题练习)某品牌服装公司新设计了一款服装,其成本价为60(元/件).在大规模上市前,为了摸清款式受欢迎状况以及日销售量y(件)与销售价格x(元/件)之间的关系,进行了市场调查,部分信息如表:销售价格x(元/件)8090100110日销售量y(件)240220200180(1)若y与x之间满足一次函数关系,请直接写出函数的解析式______(不用写自变量x的取值范围);(2)若该公司想每天获利8000元,并尽可能让利给顾客,则应如何定价?(3)为了帮助贫困山区的小朋友,公司决定每卖出一件服装向希望小学捐款10元,该公司应该如何定价,才能使每天获利最大?(利润用w表示)【答案】(1)(2)应定价100元(3)135元【分析】(1)待定系数法求一次函数解析式即可;(2)根据总利润等于单件利润乘以销售数量,列出方程进行求解即可;(3)根据总利润等于单件利润乘以销售数量,确定二次函数解析式,利用二次函数的性质求最值即可.【详解】(1)解:设一次函数的解析式为:,由图表可知:在一次函数的图象上,则:,解得:,∴;(2)解:由题意,得:,解得,,∵公司尽可能多让利给顾客,∴应定价100元;(3)解:由题意,得,,∵,∴当时,w有最大值,最大值为8450.答:当一件衣服定为135元时,才能使每天获利最大.【点睛】本题考查二次函数的实际应用.根据题意,正确的列出一次函数解析式,一元二次方程,二次函数的解析式,是解题的关键.8.(2023秋·浙江温州·九年级期末)某商场经营A种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为元,请用含的代数式表示该玩具的销售量______.(2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于450件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润.(3)该商场计划将(2)中所得的利润的一部分采购一批B种玩具并转手出售,根据调查准备两种方案:方案①:月初出售,获利15%,并可用本和利再投资C种玩具,到月末又可获利10%;方案②:只到月末出售直接获利30%,但要另支付仓库保管费350元.请问商场如何使用这笔资金,采用哪种方案获利较多?尝试填写以下表格.获利比较最多投入资金最少投入资金方案①获利较多时______元.0元方案②获利较多时______元.______元.【答案】(1)(2)元(3)见解析【分析】(1)根据销售量由原销量-因价格上涨而减少的销量可得;(2)根据利润=销售量×每件的利润,即可解决问题,根据题意确定自变的取值范围,再根据二次函数的性质,即可解决问题;(3)设投入资金为元,先表示出两种方案的获取利润表达式,再分类讨论可得.【详解】(1)根据题意,得:销售单价为元时,销售量为;故答案为:;(2)设商场获得的利润为根据题意解得,时,元(3)设投入资金为元,则:;;当时,即,解得,此时获利相同;当时,即,解得,此时①获利多;当时,即,解得,此时②获利多.获利比较最多投入资金最少投入资金方案①获利较多时10000元./方案②获利较多时11250元.10000元.【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意,搞清楚销售量与售价之间的关系,学会构建二次函数解决最值问题,注意自变量的取值范围.9.(2023春·浙江金华·九年级校联考阶段练习)某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价格不变的情况下,若每千克每涨价1元,日销售量将减少20千克.(1)设每千克涨价为x元,每天的总盈利为y元.若涨价x为整数,则总盈利y最大值为多少?(2)若商场只要求保证每天的盈利为6000元,每千克应涨价多少元?【答案】(1)6120(2)每千克应涨价10元或5元【分析】(1)根据等量关系“总利润=每千克利润×数量”,列出y与x之间的函数关系,然后再利用二次函数的性质解答即可;(2)把代入(1)的解析式,根据题意即可解答.【详解】(1)解:设每千克涨价x元,获利y元则∵∴抛物线开口向下,x为整数,∴当或8时,y最大值为.(2)解:当时,解得:.所以每千克应涨价10元或5元.【点睛】本题主要考查了二次函数的实际应用、一元二次方程的应用等知识点,正确求得函数解析式成为解答本题的关键.10.(2023·浙江·九年级专题练习)2022年北京冬奥会举办期间,冬奥会吉祥物“冰墩墩”深受广大人民的喜爱.某特许零售店“冰墩墩”的销售日益火爆.每个纪念品进价40元,规定销售单价不低于44元,且不高于52元.销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300个,销售单价每上涨1元,每天销量减少10个.现商家决定提价销售,设每天销售量为y个,销售单价为x元.(1)直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)将纪念品的销售单价定为多少元时,商家每天销售纪念品获得的利润w元最大?最大利润是多少元?(3)该店主从每天的利润中捐出200元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于2200元,同时最大限度的让利于顾客,求销售单价x应定为多少?【答案】(1)(2)将纪念品的销售单价定为52元时,商家每天销售纪念品获得的利润w元最大,最大利润是元(3)捐款后每天剩余利润不低于元,为最大让利,销售单价为50元【分析】(1)根据题意直接写出y与x之间的函数关系式和自变量的取值范围;(2)根据销售利润=销售量×(售价-进价),列出平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润;(3)根据题意得剩余利润为,利用函数性质求出时的x的取值范围即可.【详解】(1)解:根据题意得:,∴与之间的函数关系式为;(2)根据题意得:,∵,∴当时,随的增大而增大,∵,∴当时,有最大值,最大值为,∴将纪念品的销售单价定为元时,商家每天销售纪念品获得的利润元最大,最大利润是元;(3)依题意剩余利润为元,∵捐款后每天剩余利润不低于元,∵,随x增大而增大,由得或,∴捐款后每天剩余利润不低于元,,销售价最少50元.答:捐款后每天剩余利润不低于元,为最大让利,销售单价为50元.【点睛】本题考查列一次函数关系式,二次函数应用,一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.11.(2023·浙江宁波·模拟预测)某销售卖场对一品牌商品的销售情况进行了调查,已知该商品的进价为每件3元,每周的销售量(件)与售价(元/件)(x为正整数)之间满足一次函数关系,下表记录的是某三周的有关数据:(元/件)(件)1000095009000(1)求关于的函数关系式(不求自变量的取值范围);(2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于元件.若某一周该商品的销售量不少于件,求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元?(3)抗疫期间,该商场这种商品的售价不大于元件时,每销售一件商品便向某慈善机构捐赠整数元,捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请直接写出整数的值.【答案】(1)(2)一周该商场销售这种商品获得的最大利润为元,销售单价分别为元(3)3,4,5,6【分析】(1)用待定系数法即可求解即可;(2)由,根据函数的性质即可求解;(3)根据题意得,,则对称轴为直线,进而求解.【详解】(1)解:设和的函数表达式为,则,解得,故和的函数表达式为;(2)设这一周该商场销售这种商品的利润为元,由题意得,解得,则,∵,∴当时,随的增大而增大,∵,x为正整数,∴当时,有最大值,最大值为,答:一周该商场销售这种商品获得的最大利润为元,销售单价分别为元;(3)根据题意得,,∴对称轴为直线,∵,∴当时,随的增大而增大,对称轴,大于等于,则对称轴大于等于,由于取整数,实际上是二次函数的离散整数点,取,,时利润一直增大,只需保证时利润大于时即可满足要求,所以对称轴要大于就可以了,故,解得,∵,∴,整数的值为3,4,5,6.【点睛】本题主要考查了一次函数的实际应用、二次函数的实际应用、一元一次不等式组的实际应用、二次函数的性质、待定系数法求函数解析式等知识,关键是读懂题意,正确列出函数解析式和不等式组.12.(2023秋·浙江湖州·九年级统考期末)“中国元素”几乎遍布卡塔尔世界杯的每一个角落,某特许商品专卖店销售中国制造的纪念品,深受大家喜爱.自世界杯开赛以来,其销量不断增加,该商品销售第x天(,且x为整数)与该天销售量y(件)之间满足函数关系如下表所示:第x天1234567…销售量y(件)220240260280300320340…为回馈项客,该商家将此纪念品的价格不断下调,其销售单价z(元)与第x天(,且x为整数)成一次函数关系,当时,,当时,.已知该纪念品成本价为20元/件.(1)求y关于x的函数表达式,及z与x之间的函数关系式;(2)求这28天中第几天销售利润最大,并求出最大利润;(3)商店担心随着世界杯的结束该纪念品的销售情况会不如从前,决定在第10天开始每件商品的单价在原来价格变化的基础上再降价a元销售,销售第x天与该天销售量y(件)仍然满足原来函数关系,问第几天的销售利润取得最大值,若最大利润是20250元,求a的值.【答案】(1),;(2)这28天中第15天销售利润最大,最大利润为元;(3)第20天时,利润最大值为元时,.【分析】(1)由表格信息可得:每增加1天,销量增加20件,可得是的一次函数,而销售单价z(元)与第x天(,且x为整数)成一次函数关系,再利用待定系数法求解函数解析式即可;(2)由总利润等于销售量乘以每件产品的利润建立二次函数的关系式,再利用二次函数的性质解得即可;(3)由题意可得:第10天开始每件商品的单价为元,每件商品的利润为:元,设此时利润为:元,再建立二次函数关系式,利用二次函数的性质可得答案,当最大值为时,再建立方程求解即可.【详解】(1)解:由表格信息可得:每增加1天,销量增加20件,可得是的一次函数,设,把,,,代入可得:,解得:,∴y关于x的函数表达式为;设,当时,,当时,,∴,解得:,∴z与x之间的函数关系式为:,(2)设总利润为元,则;当时,取得最大值,所以,第15天利润最大,最大值为:(元).(3)由题意可得:第10天开始每件商品的单价为元,每件商品的利润为:元,设此时利润为:元,则当又∵且,∴随x的增大而减小,当时,当最大值为时,∴,解得:,综上:第20天时,利润最大值为元时,.【点睛】本题考查的是一次函数的应用,二次函数的实际应用,一元二次方程的应用,理解题意,建立函数关系式是解本题的关键.题型五:投球问题一、解答题1.(2023秋·浙江湖州·九年级统考期末)如图,在某场足球比赛中,球员甲从球门底部中心点的正前方处起脚射门,足球沿抛物线飞向球门中心线;当足球飞离地面高度为时达到最高点,此时足球飞行的水平距离为.已知球门的横梁高为.在如图所示的平面直角坐标系中,问此飞行足球能否进球门?(不计其它情况)守门员乙站在距离球门处,他跳起时手的最大摸高为,他能阻止球员甲的此次射门吗?如果不能,他至少后退多远才能阻止球员甲的射门?【答案】(1)能射中球门;(2)他至少后退,才能阻止球员甲的射门.【分析】(1)、根据条件可以得到抛物线的顶点坐标是(4,3),利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)、求出当x=2时,抛物线的函数值,与2.52米进行比较即可判断,再利用y=2.52求出x的值即可得出答案.【详解】(1)、抛物线的顶点坐标是(4,3),设抛物线的解析式是:y=a(x-4)2+3,把(10,0)代入得36a+3=0,解得a=-,则抛物线是y=-(x-4)2+3,当x=0时,y=-×16+3=3-=<2.44米,故能射中球门;(2)当x=2时,y=-(2-4)2+3=>2.52,∴守门员乙不能阻止球员甲的此次射门,当y=2.52时,y=-(x

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