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文档简介
Lesson38:MakingSchoolaBetterPlaceUnit7WorkforPeace单词:president、council、organization、provide、agreement、religion、dispute、短语:studentcouncil、provide...for...、intheend、reachanagreement句子:(1)Studentcouncilsworktomakeschoolbetterplacestolearn.
(2)InDecember,wedecidedtoraisemoneyforanorganizationthatprovidesfoodforpoorpeopleinourcity.(3)Ithinkweshouldworktogethertowardspeaceinourschoolsandintheworld.LearningGoals1在听录音时能有目的地获取所需的关键信息。21.Isthereastudentcouncilinyourschool?Whatdoesitdo?2.Whodoyouthinkcanworktowardspeace?Canyoudoittoo?FreeTalkTHINKABOUTITIsthereastudentcouncilinyourschool?Whatdoesitdo?Whodoyouthinkcanworktowardspeace?Canyoudoittoo?PresentationIthinkweshouldallworkforpeace.Eachofuscanmakeadifference.MynameisDanielle.I′minGrade9thisyear,andI'mpresidentofthestudentcouncilatmyschool.MostjuniorhighschoolsinCanadahaveastudentcouncil.Membersofthecouncilsarechosenbystudents.
Studentcouncilsworktomakeschoolsbetterplacestolearn.Inthecouncil,weshareourideas,interestsandconcernswithteachersandothers.Sometimes,weplanschoolwideactivities.InDecember,wedecidedtoraisemoneyforanorganizationthatprovidesfoodforpoorpeopleinourcity.Howdidwegetthemoney?Weorganizedaspecialbasketballgameintheschoolgym.Lotsofstudentsandtheirparentscametowatch.Wesoldticketsand,intheend,wemadeabout$300.
Duringstudentcouncilmeetings,wehavetoworktogether,butit′snotalwayseasyforustoreachanagreement.Thestudentsarefrommanydifferentcultures.Wehavedifferentreligions,weardifferentclothesorspeakdifferentlanguagesathome.Sometimesthereareseriousdisputes.Anyway,weareallfriends,sowetryhardtounderstandeachother.
Ithinkweshouldworktogethertowardspeaceinourschoolsandintheworld.Weneedtolearnaboutdifferentcountriesandmakefriendswithpeoplefromothercultures.Vocabularypresidentcouncilorganizationprovideagreementreligiondisputen.会长;总统;主席n.委员会;议会n.组织;机构v.提供n.协议;同意n.宗教n.&v.争论;辩论StructuresandExpressionsstudentcouncil学生会provide...for...为……提供……intheend最后,最终reachanagreement达成一致(1)Danielleispresidentofthestudentcouncilatherschool.()(2)Theteacherchoosesstudentsasmembersofthestudentcouncil.()
(3)Thepurposeofstudentcouncilsistomakeschoolsbetterplacestolearn.()
(4)Itiseasyforeveryoneinthestudentcounciltoagreewitheachother.()TFTF1.Readthelessonandwritetrue(T)orfalse(F).Let’sdoit!2.Makesentenceswith“provide...for”usingthegiveninformation.(1)Thisorganization/food/poorpeopleThisorganizationprovidesfoodforpoorpeople.(2)thehotel/ashoe-cleaningservice/guests
(3)therichland/enoughfood/thepeople
Thehotelprovidesashoe-cleaningserviceforguests.Therichlandprovidesenoughfoodforthepeople.3.Fillintheblankswith“and”,“but”,“or”or“so”.1.TheSpringFestivalisusuallyinJanuary_____February.2.Ihavetwonewclassmates.OneisSandra___theotherisMary.3.Shedoesn’tlikethecolour,_____shelikesthestyle.4.Gorightnow,_____Iwillpunishyou.orandbutor5.WehaveMother’sDayandFather’sDayhere,_____noChildren’sDay.6.Alaptophasnokeyboard_____mouse,_____itiseasytocarry.7.Thebudwillopenup_____turnintoaflower.8.Ihavenobrothers_____sisters.butorsoandor4.Workingroupsofthreetocompletethisactivity.StudentAwritesthefirstpart,StudentBwritestheSecondpart,andStudentCcombinesthetwopartswithaconjunction(and,but,or,so).Example:StudentAWearefriends.StudentBSometimeswehavedisputes.StudentCWearefriends,butsometimeswehavedisputes.1.连词and、but、or和so(1)and意为“和”,可以连接并列的词、短语或句子,表示并列、附加或递进的关系。※Theboyhasasmallnoseandtwobigeyes.这个男孩长着一个小鼻子和两只大眼睛。
※Myfatherisaworkerandmymotherisanurse.我父亲是工人,我母亲是护士。
※Workhardandyouwillcatchupwithyourfriends.努力学习,你就会赶上你的朋友。Languagepoints(2)but意为“可是,但是”,表示转折关系,它用来连接两个意思相反或相对的词或句子,不能与though/although在同一句中出现。※Sheissmartbutverylazy.她很聪明,但很懒惰。
※I'mpoor,butIalwaysenjoymyself.=Though/AlthoughI'mpoor,Ialwaysenjoymyself.我很穷,但我总是过得很开心。(3)or意为“或者,否者”,通常用在表示完全否定的句中,连接所列举的人或物,也可以用在选择疑问句中连接供选择的部分。※Youmaydoityourself,oryoucanasksomeonetohelpyou.你可以自己做,你也可以请人来帮你。※Ithasnoeyesorears.它没有眼睛和耳朵。※Howdoyougothere,bybusorbycar?你如何去那里,乘公共汽车还是小汽车?※Hurryup,oryouwillbelate.快点,否则你要迟到了。(4)so意为“因此,所以”,用来连接含有因果关系的两个简单句,不能与because在同一句中出现。※Thisisourfirstlesson,soIdon'tknowyournames.这是我们的第一节课,因此我不知道你们的名字。
※I'mrich,Icanbuymyselflotsofnicethings.=BecauseI'mrich,Icanbuylotsofnicethings.我很富裕,所以我能给自己买很多好东西。2.Sometimes,weplanschool-wideactivities.有时,我们会计划全校范围内的活动。(1)plan作名词时,意为“计划;设计;筹划”。
※Wehavealreadymadeaplanforourwinterholiday.我们已经为我们的寒假制订了计划(2)plan作动词时,意为“计划;打算”,其后跟不定式作宾语。
※Weplantoplaybasketballafterschool.放学后我们打算去打篮球。3.InDecember,wedcidedtoraisemoneyforanorganizationthatprovidesfoodforpoorpeopleinourcity.12月,我们决定为一个组织筹集资金它为我们城市的穷人提供食物。(1)raisemoney意为“筹钱;集资”。其中raise作及物动词,意为“筹集;养育”,其过去式和过去分词均为raised。※Weareraisingmonenyforthosepoorkids.我们正在为那些贫穷的孩子募捐。(2)provide作动词,意为“提供;供应;供给”,常和介词for和with搭配使用,即:providesth.forsb.=providesb.withsth.意为“为某人提供某物”。
※Ourparentsprovidemoneyandfoodforus.我们的父母为我们提供钱和食物。
※Sheprovideduswithmanybooksandpens. 她提供了许多的书籍和钢笔给我们。4....it’snotalwayseasyforustoreachanagreement.我们达成协议并不总是那么容易。句子结构:It’s+adj.(+for/ofsb.)+todosth.意为“(对某人来说)做某事是……的”。此结构中it是作形式主语,动词不定式todosth.才是真正的主语。其中介词为of时,前面的形容词描述的是人的性格特征或表示个人品质。※It'skindofyoutohelpmetoday.你今天帮了我,你真好。anyway作副词,意为“不管怎样;无论如何;至少;不论用何种方式”,相当于anyhow,可位于句首、句中或句末。
※Itmayrain,butweshallgoanyway.也许天会下雨,可我们无论如何都得去。【拓展】anyway表示“任何(一些)方法;任何方式”。
※Doyouknowanywaytostopapersonsnoring?你知道有什么方法可以制止一个人都打呼吗?5.Anyway,weareallfriends,sowetryhardtounderstandeachother.不管怎样,我们都是朋友,所以我们努力去理解彼此。一、根据句意及汉语提示写单词完成句子。1.Ihavebeen________(主席)ofthestudentcouncilforthreeyears.2.Thestudentcouncil_______(代表)allthestudentsinourschool.3.Differentcountrieshavedifferentcustomsand______(文化).4.Whetheryouare______(真正地)luckyornot,goonworkinghard.presidentstandsculturerea
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