语文二年级上册2

统编版二年级语文上册课文（六）20.雾在哪里雨＋务＝雾wù雾12345678910听朗读，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子，并圈出文中雾都把什么藏了起来。边读边想：课文写了一个怎样的自然现象？初读课文像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢慢散。打一自然现象雾消失后还会有什么变化呢？路上走着行人，小黄狗也出现了，它______________。路上走着行人，__________________也出现了，它_________________。你觉得雾是个怎样的孩子？气

初读课文从前有一片雾，他是个淘气的孩子你能读出雾孩子的淘气吗？你还知道淘气的什么呢？淘气的________淘气的________淘气的________弟弟小猴子小花猫雾淘于街甚岸切躲失梁暗至采云朵长句子房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。雾在哪里二年级语文上册生活中，你还知道哪些带雨字头的字？雹雪露霜雷雾飞到海上。填空：雾在哪里？雾先__________，接着__________，最后________________。飞到海上来到岸边躲到城市的上空1.雾在哪里？他究竟去了哪儿？在文中找出相应的地点，圈一圈。雾来到岸边。他躲到城市的上空。一片雾淘气于是无论变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切躲在不久散步消失一片雾

淘气于是无论变暗

岸边房屋

街道桥梁

甚至一切

躲在不久

散步消失wùtáoyúlùnànànwūjiēliánɡshènzhìqièduǒjiǔsànbùshī现在我要把天空连同太阳一起藏起来。于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。我要把大海藏起来。于是，他把大海藏了起来。wū部首：结构：音序：组词：半包围W屋顶老屋尸lùn部首：结构：音序：组词：左右L谈论议论讠我要把大海藏起来。2.淘气的雾孩子最爱玩捉迷藏，他藏了些什么？找出雾孩子说的话，用波浪线画出来。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。现在我要把海岸藏起来。

现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。你能把自己想象成雾孩子，读出他淘气的语气吗？

现在我要把海岸藏起来。雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。梁高粱liánɡ桥梁栋梁qiè部首：结构：音序：组词：左右Q一切亲切刀自由读课文，思考：1.雾在哪里？他究竟去了哪儿？在文中找出相应的地点，圈一圈。2.淘气的雾孩子最爱玩捉迷藏，他藏了些什么？找出雾孩子说的话，用波浪线画出来。街梁暗岸淘躲雾(1)从前有一片雾，他是个淘气的孩子。(2)于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。(3)房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。(4)雾呢？消失了，不知到哪里去了。淘气“萄”的“艹”换成“氵”换一换táo说一说“雾”这个孩子给自己留下了怎样的印象。从前有一片雾，他是个淘气的孩子。比喻调皮、顽皮duǒ躲形声字。“身”表义，表示把身体隐藏起来；“朵”表声，朵的古文字形体像花朵下垂的样子，表示要隐藏起来就得低垂下身子，本义是躲藏身体。躲藏躲避雾飞到海上。雾来到岸边。他躲到城市的上空。填空：雾在哪里？雾先__________，接着__________，最后________________。飞到海上来到岸边躲到城市的上空雾去了哪些地方？快速读课文，在小组内交流：雾都把什么藏了起来？大海天空连同太阳海岸城市自己你们知道雾都去了哪些地方吗？海上岸边城市的上空雾飞到海上。雾来到岸边。他躲到城市的上空。藏近义词雾还会躲起来，他给你留下了什么样的印象呢？淘气12345678910读课文，说一说：课文中的雾来到了哪些地方，藏起了哪些事物？用横线画出相关句子。画一画：现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。请你用淘气的语气和同桌合作着读一读7、8自然段。①极短的时间。（）②表示在任何条件下结果都不会改变。（）③闲适自得。（）词语解释霎时无论悠闲造句：每到周末，爸爸总是很悠闲。造句：无论天气多么热，我都会坚持跑步。（qiē）切菜相切切断（qiè）切身真切切记多音字切辨析表示用刀把物品分成若干份时读qiē；表示符合、贴近、急切时读qiè。例句

树木、桥梁，甚至行人和小猫，雾把一切都藏了起来。自由朗读第九自然段，想一想，雾消失后的景色发生了什么变化？不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人小黑猫也出现了，它摇着尾巴，悠闲地散步。和自由自在，无忧无虑。拟人在你们眼中，雾又是什么呢？“雾是个淘气的孩子。”雾是一位神奇的