记事习作指导课件语文四年级上册

四上复习课——记事习作指导四人小组交流：说一说写好记事习作的方法有哪些？四人小组交流：说一说写好记事习作的方法有哪些？按照一定的顺序写写清楚事情的起因、经过、结果可以从看到的、听到的、想到的来写抓住动作、神态、语言、心理等细节描写写具体、详细......亲爱的同学们：你们好！最近收到同学们写的关于校园生活的作文，写得真情实感。告诉大家一个好消息，我们成长文苑决定再增加一期“挥洒汗水正青春”专题栏目。生命在于运动，你还记得曾经的拔河比赛吗，还能想起校园运动会时的激动、紧张吗？校园生活中总有让你记忆深刻的比赛。让我们做生活中的有心人，用精彩的文字记录下自己的生活吧！南湖晚报小记者成长文苑专栏期待孩子们的投稿。祝学业有成！南湖晚报成长文苑专栏2022年12月13日南湖晚报称呼顶格带冒号问候语空两格带叹号正文“祝”字空两格祝福词顶格带叹号署名右下日期右下亲爱的同学们：你们好！最近收到同学们写的关于校园生活的作文，写得真情实感。告诉大家一个好消息，我们成长文苑决定再增加一期“挥洒汗水正青春”专题栏目。生命在于运动，你还记得曾经的拔河比赛吗，还能想起校园运动会时的激动、紧张吗？校园生活中总有让你记忆深刻的比赛。让我们做生活中的有心人，用精彩的文字记录下自己的生活吧！南湖晚报小记者成长文苑专栏期待孩子们的投稿。祝学业有成！南湖晚报成长文苑专栏2022年12月13日南湖晚报一声哨响，我们班参赛选手的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。看，我们班的“大力士”罗忠焰的表现可棒啦。他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。1.一声哨响我们班参赛选手的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。2.看，我们班的“大力士”罗忠焰的表现可棒啦。3.他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。4.他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。1.一声哨响我们班参赛选手的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。点面结合详略得当2.看，我们班的“大力士”罗忠焰的表现可棒啦。3.他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。4.他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。一声哨响，我们将身子一齐往后倒，紧紧地抓住绳子往后拉。我的两只脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。因为用力，牙齿都被我咬得咯咯响，手也感觉火辣辣的，但我还是死死地抓住这根绳，我想：我要用力，这场比赛一定要赢！一声哨响，我们班参赛选手的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。看，我们班的“大力士”罗忠焰的表现可棒啦。他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。片段习作：根据前方小记者传回的照片以及你的经历，用点面结合的方式将这个场面写出来，做到详略得当，生动具体。交流展示台评价指标评价星级（共5星）没有错别字或很少，语句通顺做到点面结合，详略得当有动作、神态、心理描写等细节描写有比喻、排比、夸张等修辞手法附加：写得好，可以给他星一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。看，我们班的“大力水手”罗忠焰的表现可好啦。他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。我们攥紧拳头，不停地喊着口号：“3班加油！3班加油......”有的同学眼中好像看到了胜利的曙光，嘴角不自觉地漾起了微笑，有的同学和边上的同学激烈地讨论着目前双方胶着的情况，有的同学踮着脚拼命往前挤，谁也不能打扰他看拔河比赛。难忘的拔河“1、2、3，加油！1、2、3，加油！”是哪里传来的声音？原来是从操场上传来的，是我们期待已久的拔河比赛要开始了呢！第一局是我们班对战4班，我们班出战的同学站在绳子两侧左右交替，手和手交错着，脚和脚相抵着。大家都在等着裁判吹哨子，这几秒漫长得像是过了一个世纪。只听一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。看，我们班的“大力水手”罗忠焰的表现可好啦。他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样。他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢。我们攥紧拳头，不停地喊着口号：“3班加油！3班加油......”有的同学眼中好像看到了胜利的曙光，嘴角不自觉地漾起了微笑，有的同学和边上的同学激烈地讨论着目前双方胶着的情况，有的同学踮着脚拼命往前挤，谁也不能打扰他看拔河比赛。我们班的同学突然猛一用力，对方就被我们拉了过来。“嘟”哨声再次响起，仿佛是个信号，我们班的同学都在欢呼雀跃。直到现在，我还记得当时拔河比赛时的激动与喜悦。亲爱的同学：你好！收到你写的《难忘的拔河》一文，很是惊喜。但想要投稿，还需要你写一段推荐语，评一评自己的作文，你可以在老师、同学的帮助下再进行修改，并写一段推荐语哦，期待你再次来稿。祝学业有成！南湖晚报成长文苑专栏