九年级下学期作文教学计划_第1页
九年级下学期作文教学计划_第2页
九年级下学期作文教学计划_第3页
九年级下学期作文教学计划_第4页
九年级下学期作文教学计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

九年级下学期作文教学计划一、计划目标本计划旨在提升九年级学生的作文写作能力，帮助他们在语言表达、逻辑思维和创意思维等方面取得显著进步。通过系统的教学安排，学生能够掌握不同文体的写作技巧，增强自信心，提升综合素养，为中考做好充分准备。二、背景分析随着教育改革的不断深入，作文作为语文考试的重要组成部分，其重要性愈发凸显。九年级学生面临中考的压力，作文的写作能力直接影响到他们的语文成绩和综合素质。当前，许多学生在写作中存在思路不清、表达不准确、缺乏创意等问题。因此，制定一份系统的作文教学计划显得尤为必要。三、实施步骤1.教学内容安排根据学生的实际情况，制定详细的教学内容，包括但不限于以下几个方面：基础知识：讲解作文的基本结构，包括开头、主体和结尾的写作技巧。通过分析优秀范文，帮助学生理解各部分的功能和写作要点。文体训练：针对不同文体（记叙文、议论文、说明文等）进行专项训练。每种文体安排至少两次写作练习，帮助学生掌握各自的特点和写作技巧。素材积累：鼓励学生平时多读书、多观察生活，积累写作素材。定期组织素材分享会，促进学生之间的交流与学习。修改与反馈：每次写作后，组织同学之间的互评和教师的点评，帮助学生发现问题并进行改正。通过反复修改，提升写作水平。2.时间节点为确保计划的顺利实施，制定详细的时间节点：第一周：进行作文基础知识的讲解，布置第一篇作文（记叙文），并进行素材积累的指导。第二周：完成记叙文的写作，进行互评和教师点评，布置第二篇作文（议论文）。第三周：进行议论文的写作，组织讨论会，分享写作思路和素材。第四周：完成议论文的写作，进行修改与反馈，布置第三篇作文（说明文）。第五周：进行说明文的写作，组织素材分享会，鼓励学生多角度思考。第六周：完成说明文的写作，进行互评和教师点评，布置综合性作文（自由主题）。第七周：进行综合性作文的写作，组织班级作文展示，鼓励学生自信表达。第八周：总结本学期的写作情况，进行期末作文测试，评估学生的写作能力提升情况。3.具体数据支持根据以往的教学经验，学生在经过系统的作文训练后，写作能力普遍提升。预计在本学期结束时，80%的学生能够熟练掌握三种文体的写作技巧，70%的学生在期末作文测试中达到良好及以上水平。四、预期成果通过本计划的实施，学生的写作能力将得到显著提升，具体成果包括：学生能够独立完成不同文体的作文，逻辑清晰，表达准确。学生在写作中能够运用丰富的素材，展现个性化的思维。学生的自信心增强，能够积极参与课堂讨论和作文展示。学生在期末作文测试中取得优异成绩，为中考打下坚实基础。五、总结与展望本计划的实施将为九年级学生的作文写作能力提升提供系统的支持。通过科学的教学安排

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论