下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二小教学常规管理制度为确保学校教学活动的有序进行,提升教学品质,以及促进学生的全面发展,我校已确立一系列的常规管理规定。以下是二小教学常规管理制度的详细内容:1.课程时间管理:所有教职员工及学生必须严格遵守既定的课程时间表,确保准时开始和结束课程;学生需提前____分钟进入教室,不得出现迟到或早退现象;教师需充分利用上课时间,严格按照教学计划执行。2.课堂秩序维护:学生需保持课堂纪律,不得大声喧哗或随意走动;学生应尊重教师,避免打断教师的授课;所有学生都必须遵守课堂规则,以维护良好的学习环境。3.作业管理:教师需按时布置和批改作业,以跟踪学生的学习进度;学生需按时完成并提交作业,严禁抄袭或作弊行为;家长需关注孩子的作业情况,与学校共同参与作业管理过程。4.考试管理:学生需按时参加考试,不得迟到或早退;考试期间,学生必须遵守考试纪律,禁止任何形式的作弊行为;教师需公正、客观地评估试卷,及时向学生反馈考试成绩。5.学生行为规范:学生应尊重师长和同学,始终保持礼貌待人;学生需使用文明语言,避免辱骂或歧视他人;所有学生都必须遵守校纪校规,不得有任何违反规定的行为。6.教师职责:教师应热爱教育事业,全心全意投入教学工作;教师需不断自我提升,积极参与培训和学术交流活动;教师应与家长保持有效沟通,关注学生的学习和成长状况。以上即为二小教学常规管理制度的主要内容,我们期待通过严格执行这些规定,以实现教学质量的持续提升,保持学校的正常运行秩序。二小教学常规管理制度(二)二小教学常规管理规范如下:一、教学准备1.教师需在课前准备好所有必要的教学资料和教学用具,以确保教学流程的顺利进行。2.教师应对教学设备进行检查,并确保教室环境适宜,以满足教学需求。3.教师应提前____分钟到达教室,完成课前准备,确保课堂准时开始。二、课堂秩序1.学生需准时进入教室,并按指定座位就座,未经允许不得私自更换座位。2.学生需穿着整洁的校服,保持个人卫生。3.课堂期间,学生不得食用零食或饮料,不得频繁走动或离开座位。4.学生应保持课堂纪律,避免干扰他人学习,专心听讲,积极参与课堂讨论和活动。三、作业安排与批改1.教师需按时布置作业,并明确作业要求和提交的截止日期。2.学生需按时完成并提交作业,保证作业整洁、规范。3.如学生无法按时完成作业,需提前向教师请假并说明原因。4.教师应尽快批改作业,并及时向学生反馈结果。四、考试组织1.教师应按照学校考试计划,合理设定各科考试的时间和内容。2.学生需携带所有必要的考试用品,按时到达考场。3.学生需遵守考场规则,认真答题,禁止抄袭或作弊行为。4.教师应公正、客观地评分,并及时公布考试成绩。五、校园安全1.学生需遵守学校交通规则,确保自身安全,遵循规定的回家路线。2.学生需遵守安全规定,不得擅自出入校门,禁止危险行为如攀爬栏杆或在走廊奔跑。3.学生应增强自我保护意识,遇到危险情况及时向教师或工作人员报告。4.教师应定期组织安全教育活动,提升学生的安全意识和防范能力。六、课外活动1.教师需合理规划课外活动,确保活动的多样性和对学生全面发展的促进作用。2.学生应积极参与课外活动,遵守活动纪律,尊重他人。3.教师需做好活动准备工作,确保活动安全进行。4.教师需对活动效果进行总结和评估,并向学生和家长提供反馈。七、家校合作1.教师需定期与家长沟通,反馈学生的学习情况和行为表现。2.教师需及时发布学校通知和相关重要信息,保持家长的知情权。3.家长应积极参与家校沟通,关注孩子的学习和成长。4.教师和家长应相互尊重,共同维护良好的沟通环境,为学生的进步共同努力。八、出勤管理1.学生需按时到校,不得迟到。2.如有特殊情况需要迟到或早退,学生需提前向班主任请假并获得许可。3.对于频繁迟到或早退的学生,学校将按照规定执行相应的处罚措施。九、奖惩制度1.学校将根据学生的学习成绩、行为表现和品德,实施奖励和表彰制度。2.对于违反学校纪律和规定的学生,将采取相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年宜都市中路建设开发限公司公开引进急需专业技术人员管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年宜宾屏山县事业单位招考高层次和紧缺专业高校毕业生管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025-2030年中国新能源接入商业计划书
- 2025-2030年中国天车制造市场前景趋势及投资潜力分析报告
- 2024-2030年机动车辆专用胶料公司技术改造及扩产项目可行性研究报告
- 2024-2030年撰写:中国选粒机行业发展趋势及竞争调研分析报告
- 2024-2030年撰写:中国氯哌斯汀行业发展趋势及竞争调研分析报告
- 2024-2030年国家甲级资质:中国手游融资商业计划书
- 2024-2030年中国风电叶片市场发展前景展望及投资风险分析报告
- 2024年版建筑工人单项劳务服务合同版
- 公司扭亏解困方案
- 北京市东城区2023-2024学年数学三年级第一学期期末综合测试试题含答案
- 贵州省遵义市播州区2023-2024学年四年级数学第一学期期末监测试题含答案
- 氢能与燃料电池电动汽车第5章 氢与燃料电池
- 车床液压系统设计与计算
- 徒手整形教学课件
- 西方思想经典-南京大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 跨平台移动应用开发-Flutter实践-南京师范大学泰州学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 文化资源数字化技术有哪些
- 2023年杭州联合银行校园招聘笔试历年高频考点试题答案详解
- 灌装轧盖机和供瓶机设备验证方案
评论
0/150
提交评论