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四年级研学旅行观后感400字四年级研学旅行观后感400字篇一在局主要领导的全力支持下,7月23日,我们五峰研学旅行学习团队一行5人,踏上了井冈山这片红色的土地,去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地,拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山,被誉为一座没有围墙的博物馆。其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线,充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源,契合青少年认知特点和青年干部成长需求,引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念,自主研发了一系列特色课程,打造基地核心竞争力,探索出了一条红色基因教学的创新之路。为期五天的学习,我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。一、红色育人的研学课程1、开班式上放异彩,烈士墓前祭英魂参训的154名学员盛装出席,以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂,紧逼戎装后来人。开营仪式后,全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。2、八角楼台铸热血,挑粮小道磨意志150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼,昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎,培训学员重走挑粮小道七里山路,虽然汗水湿透的衣裳,但那一幅幅咬牙坚持的革命精神,已深深扎根在我们的心里。3、聆听讲座获新知,革命家风代代传培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读,更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命,将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座,让我们了解到,在物质极为丰富的今天,当我们沐浴在和平的阳光下,不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史,那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻,共同铭记。二、课程开发的有益启示井冈山革命教育基地课程开发的成功,从宏观着眼,从微观入手,着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如:研学旅行如何与学校课程实现有机融合?研学旅行的活动课程如何设计?此次的培训学习,带给了我们如下思考:1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效,避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象,必须把教育性原则放在首位,每一门课程须有明确的教育目标,寻找适合的研学主题和课程教育目标,深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分,研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,又要注重知识性、科学性和趣味性。井冈山之行中,通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈,聆听感人的革命故事,让学员体会当今幸福生活来之不易,感悟信仰的力量,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上,要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑,活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的目标统筹等等,都应该是落实课标的核心要点。要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识,着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,研学是目的,旅行是手段,通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此,课程设计和实施中,要引导学生主动适应社会,充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行,就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。作为一种人才培养模式的创新,研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习,要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计,井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等,都突出了研学的实践性。研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,因地制宜,在教师的指导下,以问题为中心,在实际情境中认识与体验客观世界,在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我,并在学习过程中,提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性作为综合实践育人的有效途径,研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发,都要创造性地整合。从课程资源的整合看,既包括校内外教育资源的整合、跨界整合,也包括多学科整合、跨学科整合。例如,要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发;要结合域情、校情、生情,从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地,大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能,实现与学校实践活动课程目标的衔接融合,推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动,从而实现学校教育与校外教育的有效融合。4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性由于研学旅行的课堂多是在路途上,开放性非常强,所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行,需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估,切实做到活动有方案,行前有备案,应急有预案,确保活动中每个环节的安全性。五天的课程,转瞬即逝。井冈山,我们轻轻的来,又轻轻的走,蓦然回首,一次井冈行,一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时,当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时,当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时,我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动,也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。四年级研学旅行观后感400字篇二今天,我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行,要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。一大早,我便装好了午餐要吃的食品,就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站:西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一,是观光农业示范区的亮点工程,西安曲江农业博览园项目占地约585亩,基上栽植27种灌木,34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原,位于西安楼观中国道文化展示区东北角:地势开阔平坦一望无垠,距古城西安约40分钟车程,与无中环线相接。园内配套设施完善,提供一站式旅游体验服务,必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了,说了这么多,我们也到达目的地了。首先,我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演,站好队,许久也不见航模飞起来,正当我要放弃的时候,只听“嗡”的一声,只见一辆小型航模从空中飞了起来,而且尾巴后面还带了一青烟,在空中飞来飞去,犹如仙子下凡。过了一会儿,又见一个类似超人的飞机飞了起来,威武极了。到了中午12点,我们愉快的进行了午餐。前往第二站:楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹,又有青山绿水的自然风光,来到楼观台的山脚下,我们先去了百竹园、沿林间小道走,可以看到大大小小的竹布满周围。今天研学旅行不仅玩得非常开心,而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。四年级研学旅行观后感400字篇三旅行;就是通过空间移动来丰富时间价值,而研学;就是在旅行的过程中学习知识“游中有学,学有所得”。就在昨天下午我们刚从研学基地回来,嘿呀真是令人感叹!时间过得真快啊,真是似水流年啊!当然了,在回学校那个下午在我的身边不断出现同学们唉声叹气的声音“明明前几天才开始研学旅行,怎么今天就点结束了啊?”“咳,真是烦人,我还想再玩几天呢”“你们想咱们教官吗?反正我有点想我们的教官了,咳。”“我也想咱们教官了!”等等等等……许许多多的声音传进我的耳朵里面,就在这些声音里面,我发现同学们谈论最多的还是我们的教官了。说到这里,你一定会好奇,我们的教官是个什么人吧!嘿嘿,想知道吗?就不告诉你!嘿嘿,开个玩笑,要说我们的教官啊,他姓崔,是一个帅小伙,嘿呀!想到这里我又想到了崔老师让我们叫他大帅哥的事,还经常问我们他帅不帅,如果我们说不帅的话,他就会假装生气,不让我们吃饭。不过崔帅哥对我们真的很好,经常逗我们开心,给我们讲笑话。会有照顾到每一位团员的情绪,不得不说,崔帅哥真是一个好教官,好老师!但是崔帅哥在该严厉的地方,一点都没有对我们宽容。所以你可不要说我们是因为崔帅哥宽容而喜欢他的哦。咳咳,接着来说我们的助教老师,尚老师。说起尚老师啊,我有话要讲,第一次见到尚老师的时候,崔帅哥是这样介绍尚老师的;这位是没我高,没我帅,没我聪明的尚老师。这个介绍一出,我和同学们可就笑开了花儿了。还有那么一件小事,就在昨天上午的感恩活动中,我们被崔帅哥所讲的一些令人感动的事给感动哭了,尚老师一直就在旁边拍照,嘿呀,拍完照还把我们哭的稀里哗啦的丑照发在了研学群里。在这里我想说一句;嘿呀,尚老师,你拍照就拍照吧,别发群里呀!这下好了,我们的脸可丢大发了。旅行中我们还玩了许多项目,其中我觉得最刺激的是飞跃丛林。这个游戏呀,差点把我吓哭呦。虽然有挂钩可以保证你掉不下去,可是我有恐高症。在第二关走钢丝的时候我的腿就已经抖到不行了,在我后面的同学都看着我哈哈大笑。嘿呀,真是颜面尽失啊。当“旅行”不再轻松,我们才能迅速的成长起来。我坚信!研学之旅是我们成长过程中重要的一部分!四年级研学旅行观后感400字篇四今天是我们期盼已久的研学活动日,我们将在今天的酱油之旅中学到很多很多关于酱油的知识!凌晨四五点,天还没大亮,我就已经迫不及待从梦中醒来,真想早点开始今天的研学旅行啊!“起床啦,孩子们!”老师说到。每当听到老师说这句话时,就代表着同学们将不约而同地从床上蹦起来,用最快的速度整理好自己的内务。内务整理完毕,老师就带着我们这些周末托管的学生来到食堂,享用美味的早餐。时间快到九点的时候,我们乘座的大巴车从学校出发了,正式开启了研学活动。我们到了第一个目的地——中坝酱油厂。我们先是开展了一系列的活动,再去参观了清香园,通过这次参观学习,我们了解到了酱油的来历,知道了是谁发明了它,它是由什么材料做的,材料生长在哪里,最后怎么做成酱油的……这些问题都在参观中得到了解决!我们在参观过程中自己还打了生抽酱油,还品尝了酱油拌饭,我觉得酱油拌饭比神仙吃的食物还好吃!我们在这里吃完中午饭,就准备去到下一个目的地。第二个目的地是李白故里。我们在这儿开展了三个活动:造纸活动、班级集体游戏活动、给布袋上色活动。在这三个活动中,我最喜欢的是班级集体游戏活动。这个游戏活动既能锻炼班级所有同学的团队合作精神,又让每位同学都参与进来,培养了大家的积极性!这一天就这样愉快地过去了,今天我学到的知识可真多啊!这真是难忘的一天啊!四年级研学旅行观后感400字篇五研学旅行的那一天,老师叫我们6:40到学校集合。我都兴奋得睡不着,早早就起来了,吃完早餐,心急火燎地就来到了学校。幸好没有迟到,我跑到楼梯口看到我们班的同学在那里集合,我立马跑过去问道:“黄老师呢,老师来了没有啊?”黄雅琪回答:“对呀,你的学号是几号?”我是13号,他叫我站到胡昕诚的后面,过了一会儿,黄老师带来了一位女教官,并且向同学们介绍了这位美丽的女教官,之后我们就一起上了大巴车,出发喽!一路上,风景优美,经过了四个隧道,一个比一个长。几个小时后,我们到了新余,我高兴得呼呼雀跃起来。上午教练组织我们玩游戏,有拍球的,还有一个爬行的,我觉得很好玩,也挺开心的。不
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