2《认识几种常见的岩石》教学实录-2023-2024学年科学四年级下册教科版

2《认识几种常见的岩石》教学实录-2023-2024学年科学四年级下册教科版一、教学背景

授课内容：《认识几种常见的岩石》

授课年级：四年级

教材版本：2023-2024学年科学四年级下册教科版。

本节课旨在让学生通过观察和实验，认识几种常见的岩石，了解岩石的基本特征和分类，培养学生的观察能力和科学探究精神。二、核心素养目标

课程目标设定

1.培养学生通过观察、描述和分类岩石的特征，发展科学探究能力和科学思维。

2.引导学生运用所学知识，对岩石进行简单的科学解释，提升科学理解能力。

3.激发学生对自然环境中岩石的兴趣，增强对科学学习的热情和责任感。三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是：

-岩石的分类：让学生掌握常见的三种岩石类型——沉积岩、变质岩和岩浆岩。

例如，通过展示实物或图片，让学生识别并区分砂岩、页岩、花岗岩和大理石等不同类型的岩石。

-岩石的特征：教授学生如何通过观察岩石的颜色、硬度、成分等特征来识别岩石。

例如，通过触摸和观察岩石样本，让学生了解岩石的物理性质，如光滑度、颗粒大小和层理结构。

2.教学难点

本节课的难点内容有：

-岩石形成过程的科学解释：学生可能难以理解岩石是如何在地质作用下形成的。

例如，解释岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的，而变质岩是在高温高压下原有岩石发生改变形成的，这些过程需要通过具体的地质活动案例来帮助学生理解。

-岩石分类的准确性：学生可能会混淆不同类型岩石的特征，导致分类错误。

例如，学生在区分沉积岩和变质岩时，可能会忽略层理结构和片理特征，需要通过对比实验和案例分析来强化学生的识别能力。四、教学资源

-实物岩石样本

-岩石分类图表

-多媒体教学课件

-实验工具（放大镜、硬度测试工具等）

-教学互动平台

-教学视频片段

-学生观察记录表五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师展示不同类型的岩石样本，让学生观察并说出它们的外观特征。通过提问方式引导学生思考岩石在生活中的应用，激发学生对岩石的兴趣。例如，询问学生：“你们在哪里见过这些岩石？它们有什么用途？”

2.新知学习（约25分钟）

内容：教师通过多媒体课件介绍岩石的基本概念、分类和特征。首先，讲解三种主要岩石类型的定义和形成过程，并通过图片和视频辅助说明。接着，详细讲解每种岩石的特征，如沉积岩的层理结构、变质岩的片理特征和岩浆岩的晶粒大小。期间，教师引导学生参与讨论，提问学生：“你们能找出这些岩石的相同点和不同点吗？”在讲解过程中，教师还会穿插一些地质学家的发现故事，以增强学生的学习兴趣。

3.实践应用（约10分钟）

内容：学生分组进行岩石分类实践。每组学生面前放置一套岩石样本和分类图表，学生需要根据所学知识，将岩石样本正确分类。教师巡回指导，帮助学生解决分类过程中的疑问。完成后，每组学生制作一个简单的海报，展示他们分类的岩石，并标注每种岩石的特征。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：教师邀请各组学生展示他们的海报，并简要介绍每种岩石的特点。随后，教师总结本节课的重点内容，强调岩石分类的依据和特征。最后，教师提出一个开放性问题：“如果我们去户外，你们知道如何识别周围的岩石吗？”以引发学生对未来学习的期待和兴趣。六、教学反思

这节课通过实物观察、分类实践和小组合作，学生对常见岩石有了更直观的认识。我发现学生在分类实践中表现出较高的兴趣和参与度，但在科学解释方面还有待加强。我会在下一节课中增加更多关于岩石形成过程的讨论，帮助学生深入理解岩石的成因。此外，我也注意到部分学生对岩石的特征描述不够准确，我计划提供更多的实例和练习，以加深他们对岩石特征的理解。七、教学资源与支持

多媒体资源：

-图片素材：收集不同类型岩石的高清图片，包括沉积岩、变质岩和岩浆岩的典型代表，用于导入新课和展示岩石特征。

-视频素材：地质学相关的视频片段，如岩浆岩的形成过程、沉积岩层的形成等，以辅助教学，帮助学生形象理解岩石的形成过程。

-音频素材：录制岩石特征描述的音频，供学生在自主学习时使用，增强记忆。

阅读材料：

-岩石知识拓展阅读：提供一些关于岩石和地质学的英文文章，让学生在课后阅读，增加知识储备。

-岩石分类小册子：设计一份岩石分类的小册子，包含岩石的基本信息、特征描述和分类方法，供学生参考。

实践工具：

-岩石观察记录表：设计一份记录表，让学生在观察岩石时记录下岩石的颜色、硬度、成分等特征。

-岩石分类卡片：制作一套岩石分类卡片，每张卡片上印有不同类型岩石的图片和描述，用于学生的分类练习。

教学支持材料：

-岩石样本集：准备一套岩石样本，包括沉积岩、变质岩和岩浆岩的典型样本，供学生触摸和观察。

-放大镜和硬度测试工具：提供放大镜和硬度测试工具，帮助学生更准确地观察和分析岩石特征。

-岩石分类游戏：设计一款岩石分类的互动游戏，通过游戏的形式巩固学生对岩石特征的理解和记忆。

教学资源整合：

-教学网站资源：利用学校教学平台，上传相关教学资源，包括多媒体素材、阅读材料和实践工具的电子版，方便学生随时查阅和复习。

-课后作业支持：提供在线测试和作业