10.2 阿基米德原理 课件 2024-2025学年人教版（2025）物理八年级下册

第十章浮力第2节阿基米德原理第1课时阿基米德原理1.

计算下列各种情况下,物体受到的浮力大小:(g取10N/kg)(1)物体排开水的重力为10N,那么它所受到的浮力为

N。

(2)物体排开水的质量为2kg,它受到的浮力为

N。

(3)物体排开水的体积为1m3,它受到的浮力为

N。

2.

压入水中的乒乓球放手后会上浮,当它没有露出水面时,它受到的浮力会

,当它逐渐露出水面时,它受到的浮力会

。(填“变大”“变小”或“不变”)1234567891011121314102010000不变变小3.

浸没在水中质量相等的实心铜球和铝球(ρ铜>ρ铝),它们所受浮力的大小关系为

(

)A.铜球大

B.铝球大C.大小相等

D.无法确定4.

甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则在水中受到浮力最小的是 (

)A.甲球

B.乙球

C.丙球

D.丁球BD12345678910111213145.

如图所示,把同一个玩具分别放入水和盐水中,若在水中所受浮力为Fa,在盐水中所受浮力为Fb,则两次浮力的大小关系为

(

)A.Fa>Fb

B.Fa=FbC.Fa<Fb

D.无法比较C1234567891011121314

B12345678910111213147.

有一金属球,在空气中称得重为6.8N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时(未触底),有40mL水从溢水杯流入小烧杯中,求:(g取10N/kg)

(1)金属球排开水的质量。(2)金属球所受浮力。(3)金属球在水中静止时弹簧测力计的示数。(1)m排=ρ水V排=1.0g/cm3×40cm3=40g=4×10-2kg

(2)F浮=G排=m排g=4×10-2kg×10N/kg=0.4N

(3)F=G-F浮=6.8N-0.4N=6.4N12345678910111213148.

将重为14.7N、体积为1×10-3m3的物体挂在弹簧测力计下方,并缓慢浸入水中直至浸没(不触底),此时物体所受浮力大小为

N,弹簧测力计的示数为

N;若增加物体在水中的深度,则物体上、下表面受到的液体压力差

(填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)

9.

小明走在放学回家的路上,回想起老师教过的浮力知识,人在空气中

(填“会”或“不会”)受到浮力。小明的质量是50kg,他知道人的密度与水的密度差不多,则小明在空气中受到的浮力是

。(ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg)104.7不变会0.645N123456789101112131410.(2024·临沂沂水模拟)同学们在完成了探究“影响浮力大小的因素”实验之后,老师把一金属块挂在弹簧测力计下,浸没在水中,弹簧测力计的示数为2N(如图)。下列做法能使弹簧测力计的示数变大的是

(

)A.金属块下移一点

B.金属块露出水面C.往烧杯里加些盐

D.往烧杯里加点水B123456789101112131411.

如图,同一小瓶内分别装入不同质量的水,浸没水中后发现:小瓶在图甲中上浮,在图乙中下沉。若浸没时小瓶受到的浮力分别为F甲、F乙,则

(

)A.F甲=F乙

B.F甲>F乙C.F甲<F乙

D.无法判断A123456789101112131412.(2024·河南)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置时所受浮力为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是

(

)A.F甲=F乙=F丙

B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙>F丙

D.F甲<F乙<F丙B123456789101112131413.

小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。(1)实验的最佳顺序是

。

A.甲、乙、丙、丁

B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙B1234567891011121314(2)以下情况会影响实验结论的是

。

A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中(3)如果实验中物体没有完全浸入水中,

(填“能”或“不能”)验证阿基米德原理。

(4)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中

(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。A能乙123456789101112131414.(2024·陕西)如图所示,将一个重为2.7N的实心金属块挂在弹簧测力计下端,使之浸没在水中,当测力计指针静止时,示数为1.7N。(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)金属块浸没在水中时,所受浮力是多少?(2)金属块的体积是多少?

第14题1234567891011121314第2课时阿基米德原理的应用1.(2023·陕西)如图,用细线将一个质量为27g、体积为10cm3的铝块系在电子测力计的挂钩上,使铝块浸没在水中静止不动,此时,该铝块受到的浮力为

N,电子测力计的示数为

N。若使铝块在水中继续下降,它所受的浮力将

(填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,细线重力忽略不计)1234567891011120.10.17不变2.

如图所示,甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止,三个球的体积关系是V甲>V乙=V丙,三种液体的密度关系是ρ1=ρ2>ρ3,则三个球受到的浮力大小关系为

(

)A.F甲>F乙>F丙

B.F甲=F乙=F丙

C.F甲>F乙=F丙

D.F甲=F乙>F丙A1234567891011123.

两个完全相同的容器A、B中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,静止后的情况如图所示,已知甲、乙两球排开液体的重力相等,则下列说法正确的是

(

)A.甲球所受浮力更大B.乙球所受浮力更大C.容器A中液体密度小D.容器B中液体密度小C1234567891011124.

如图所示,将一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计的示数F和圆柱体下降的高度h关系的图像是

(

)A1234567891011125.(2024·苏州昆山模拟)如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm。弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为400g。则:(g取10N/kg)(1)排开液体体积是多少?(2)物块所受的浮力是多少?

第5题123456789101112(3)物块的密度是多少?

第5题1234567891011126.

同样重的实心铜块和实心铁块,都浸没在煤油中,这时

块受到的浮力大。同样重的实心铜块和实心铁块,铜块浸没在煤油中,铁块浸没在水中,这时

块受到的浮力大。(填“铜”或“铁”)(已知ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ煤油)

7.

有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍。把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为

,两弹簧测力计的示数之比为

。铁铁5∶25∶81234567891011128.

如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在如图所示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是

(

)A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定B第8题1234567891011129.

在鱼缸里,经常能看到鱼吐出的气泡从水底向上升起,关于气泡在水中上升的过程中的说法正确的是

(

)A.气泡所受水的压强不变,浮力变小B.气泡所受水的压强变小,浮力变大C.气泡所受水的压强变小,浮力变小D.气泡所受水的压强变小,浮力不变B12345678910111210.

一个重为10N的金属块挂在弹簧测力计下,将金属块浸没于甲液体中静止时,弹簧测力计的示数为8N;将金属块浸没于乙液体中静止时,弹簧测力计的示数为8.4N,则甲、乙两种液体的密度之比为 (

)A.20∶21 B.21∶20C.4∶5 D.5∶4D12345678910111211.

如图所示为测量某种液体密度的实验,小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作:(g为已知常量)a.将小石块浸没在待测液体中,记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1。b.读出量筒中待测液体的体积V2。c.将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F2。123456789101112(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在

。

(2)为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为

(填对应字母代号)。

(3)小石块浸没在待测液体中时,排开液体的重力G=

。

(4)待测液体的密度可以表示为ρ液=

。

(5)小华还算出了小石块的密度,其表达式为ρ石=

。零刻度线cba(或bca)F2-F1

12345678910111212.

一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石,若鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3,则该同学在水中最多能搬起质量是多少的鹅卵石(石头不露出水面)?(g取10N/kg)该同学能施加的最大力F大=G石=m