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文档简介
小学毕业升学素养提升(一)时间:90分钟满分:100分一、积累运用。(46分)1.读拼音,写词语。(8分)我们páihuái(徘徊)在世界名著的花园里,阅读着一本本shūjí(书籍),就像qīngyíng(轻盈)的蝴蝶qīnwěn(亲吻)着huāruǐ(花蕊)。我们沉浸在精彩的故事情节里,用心体会着yǐncáng(隐藏)在文字中细腻的情感,也常常幻想着自己的文学造诣再上一个táijiē(台阶),日后在文学lǐngyù(领域)有所建树。2.选择题。(14分)(1)下列各组词语中,加点字读音有误的一项是(D)(2分)A.包扎(zā)瑰丽(guī) 剥削(xuē)万象更新(gēng)B.撇嘴(piě)提供(gōng) 阻击(zǔ)雪山旷野(kuàng)C.打搅(jiǎo)描述(shù) 薄弱(bó)头晕目眩(xuàn)D.敦厚(zhǔn)幅度(fú) 附和(hè)惆怅失落(zhàng)(2)下列各组词语书写全部正确的一项是(C)(2分)A.挪移翡翠捐赠归心似剑B.枯萎 演译匪徒目瞪口呆C.预备截然侵蚀发愤图强D.含糊书藉漩涡身临其境(3)下列各组中加点字的意思相同的一项是(B)(2分)A.无穷无尽贫穷落后B.濒临绝境绝处逢生C.情不自禁弱不禁风D.弄虚作假狐假虎威(4)下列句子中加点词语运用错误的一项是(C)(2分)A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。B.漫步在大明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。D.读完《小学生自救手册》,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲过许多灾难。(5)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(B)(2分)A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。B.有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民,工匠,流浪汉跟着他们。C.《鲁滨逊漂流记》中的故事令人印象深刻,难以忘怀。D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。(6)下列诗词表述的节令依次是(C)(2分)①去年元夜时,花市灯如昼。②天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。③黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④除夕(7)下列说法错误的一项是(A)(2分)A.“孔子不能决也”中的“决”是“解决”的意思。B.《为人民服务》是毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上做的演讲。C.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D.《腊八粥》这篇课文中,儿童八儿天真可爱的形象呼之欲出。3.将下列成语补充完整,再填空。(8分)①(精)卫填海②司空见(惯)③秋高气(爽)④负(荆)请罪⑤草长(莺)飞⑥守(株)待兔⑦(烈)日炎炎⑧指(鹿)为马这些成语中,出自神话故事的是①;来自寓言故事的是⑥;出自历史故事的是④⑧;把反映季节特点的成语按一定的顺序排列起来:⑤⑦③。(填序号)4.请把下列诗文或名言补充完整。(12分)(1)夏日夜晚,望着夜空里明亮的牵牛星和织女星,我会想起诗句“盈盈一水间,脉脉不得语”。月圆之夜,诗人王建感慨“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。(2分)(2)《送元二使安西》能表现送别的诗句是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。(2分)(3)《两小儿辩日》讲述了孔子东游路遇两小儿在争论,一儿认为日始出时去人近,一儿认为日初出远,就连孔子也不能裁决,体现了两小儿善于观察、喜欢探索和孔子实事求是的精神。(3分)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(2分)(5)遇到艰难坎坷,我们可以用《竹石》中的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来自勉;当老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”时,我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”来劝慰他。(3分)5.语文实践。(4分)回首六年的成长足迹,其中的点点滴滴都让我们难以割舍。此刻,请给你敬爱的老师(或亲爱的同学)和自己送上一句毕业赠言,注意不要出现真实姓名。我想对同学说:六年的时间真的太短了,还没笑够、闹够,我们就不得不分别,这六年的时光会是我一生的宝藏,愿我们的友谊天长地久。我想对自己说:分别虽然痛苦,却是为了更美好的明天,来日与师友相聚时,希望我已经实现了自己的心愿。二、阅读理解。(24分)(一)非连续性文本阅读。(7分)请阅读某编辑部在公众号上发起的一项活动,并回答问题。“4·23”世界读书日“我和我的书”故事征集参与方式一:截至4月26日,在评论区写下你的故事,留言获赞前三名的读者将获得赠书1本。参与方式二:截至4月28日,以图文或视频的形式,将你的故事发送至邮箱×××@×××.com,编辑部将评选出三个优秀故事,优胜读者将获得价值100元的图画书。1.在这项活动中,故事征集的主题是“我和我的书”。如果你想分享自己和书的合照,可以通过方式二来参与。(2分)2.判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(2分)(1)世界读书日是4月26日。(×)(2)这项活动一共会评出6名获奖读者。(√)3.请为与你有故事的书,画一个简单的人物关系图。(至少三个人物)(3分)(二)阅读短文,回答问题。(17分)______________①每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,在这紧张繁忙的生活里,坚持阅读是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都体现着一定的修养。②北方冬天雪大,雪一下,麻烦就随之而来。从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水,人走过的地方,会留下两行黑乎乎的脚印。③正是一个雪天,我走进阅览室。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。④我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,她已满头大汗。⑤不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚——男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,看他静静地关好门离开。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。⑥这个下雪的周日里,让我再次认识了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多读了几本书,更应该是在一个人举手投足的细节中体现的。1.请给短文拟个合适的题目:一双脚上的修养(2分)2.填空:文中第①段中的“修养”是指文化知识高,第⑥段中的“修养”是指人品教养好。(2分)3.用简练的语言概括短文的主要内容。(3分)下雪天走进图书馆的人都会在地板上留下黑乎乎的脚印,而一位送水工却在脚上套着塑料袋,干净地来回,尊重擦地女工的工作,“我”从中得到启示。4.从第③段看,“我”愧疚的原因有哪些?(2分)①我的脚印弄脏了地板;②“我”对女工的劳动故作视而不见。5.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,看他静静地关好门离开”。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。(4分)虽然这个送水的男人知识水平不高,但没想到在来回图书馆的人中,只有他在脚上套了塑料袋,尊重着我的劳动成果,真是有修养啊。6.什么是“修养”?请用“____”画出作者的观点。请你联系生活实际,谈谈对此的认识。(4分)修养并不是一个人比别人多读了几本书,更应该是在一个人举手投足的细节中体现的。一个人的修养和学历并不能完全画上等号,真正有修养的体现是懂得尊重别人,是能够体谅别人,是生活中对于点点滴滴细节上的注意。三、习作表达。(30分)天空,
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