高中开学班会课件45

高中开学第一课主题班会Hihighschool!高中你好!目录高中学习de特点掌握正确de学习方法怎样快速适应高中Learningcharacteristicsofseniorhighschool高中学习特点PART零一从初中到高中,你已完成人生历程中一次具有转折意义de提升.这个过程对你de人生de何去何从至关重要初中高中一、学会做人!二、生命珍贵!三、不要把老师当神.四、要有好de学习态度.我要提醒同学们de几句话:高中学习特点一、初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求同学们要有更强de分析、概括、综合、实践de能力,要将基本概念、原理消化吸收,变成自己de东西.高中学习特点二、高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺.三、理论性明显增强,能力要求大大提高.高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间de内在联系与区别；高中学习特点四、综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科de知识；高中学习特点如果上了高中,不注意在学习基础知识de过程中培养自己de能力,特别是思维能力,就会使学习越来越困难；即使勉强上完高一,也会直接影响到高二高三de学习.Learningcharacteristicsofseniorhighschool正确de学习方法PART零二学习方法（学习习惯）正确de学习方法一．能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数.二．能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺.三．高质高效地抓住课堂四零分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力.四．能够发现别人不易察觉de学习问题,做到人无我有,人有我优.五．能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间,如课前、睡前、餐厅、宿舍时间.六．可以合理有效地分配学习时间、精力,各科均衡发展.七．积极配合老师de课堂教学活动,并有问题生发.八．可以敏锐地感觉到自己近期de学习状态,并自行调整或找老师解决.九．要坚持归纳总结,进而摸索形成自己de学习体系.一零．学会合理利用各种类型de资源,课本、练习、试卷、笔记、老师、同学等等.

学习方法（学习习惯）正确de学习方法Learningcharacteristicsofseniorhighschool快速适应高中生活PART零三应该每天提醒自己:我是一名高中生,并以高中生de标准来要求和衡量自己,尽快促成自己角色de转换,为适应高中阶段生活奠定基础.快速适应高中第一,要迅速转换自己de角色.第二,学习要有明确de目标和计划.快速适应高中第三,要养成定期整理知识de习惯.整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度,但基本de方法都是简化.简化de过程既是将所学de知识系统化、条理化de过程,又是对所学知识进行综合、提炼de过程,可以加深对知识de理解,巩固所学知识.要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己de思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等.特别是对每学一个知识后对自己de认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透.快速适应高中第四,探寻适合自己de学会方法.较之初中阶段,高中阶段学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”de授课,“看管式”de自习,“命令式”de作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识de能力,要根据自己de条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查de知识和思维触点广de特点,自己主动探寻一套行之有效de学习方法.快速适应高中第五、要作好充分de吃苦准备.步入高一,要面对更概括、更抽象、更难于理解de课程学习,面对更激烈、更紧张de竞争环境,面对更长de在校时间和更远de往返路程,都要求高一de同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞de心理准备.高一同学们适应问题de主要表现对快节奏de生活不适应,感到心理紧张；对严格de学校管理不适应,感到压力大；对学校集体生活不适应,感到人际关系紧张；对学校学习训练不适应,感到心理疲劳；对远离亲人不适应,感到孤独；同学们差异带来de适应问题.心理要健康

一正视现实,接受现实

二认识自我,悦纳自我

三热爱生活,乐于工作

四容纳他人,人际和谐

五调控情绪,心境乐观

六行为合理,人格完善周星驰自小生长在九龙贫穷工人阶级住宅区.有一姐两妹,家境并不富裕.中学时他已懂得利用假期打工来减轻家里de负担.他在茶楼当过跑堂,也在电子厂当过工人.

少年时de星仔像所有人一样为当时李小龙天下无敌de功夫而着迷,并立志今后自己也要在银幕上一展拳脚.中学毕业后,星仔与志同道合且同样有着明星梦de好友梁朝伟,相约去报考香港无线电视台de艺员训练班.结果梁朝伟被顺利录取,而他却两次名落孙山.周星驰一九八二年,几经周折之后,他终于挤进了艺员训练班,走上了自己向往de演艺之路,但是荧屏生涯远不如期望中理想,他只能在同一部剧集里少少露面几个镜头；在《射雕英雄传》里他演一个金兵,出场四次,台词四句.最后一次一回头就被梅超风抓死了.他向导演建议“我伸掌挡一下再死吧”,也被呵斥:“快点拍戏,不要话那么多!”……周星驰在拍剧休息时设法接近已经成名de郑裕玲,求她提携自己,结果郑裕玲说了一句“你不会行de”就甩手而去.

那时de周星驰是为生活所迫、尝尽人间冷暖de小人物,但他de心中有梦,他咬紧牙关,忍受着挫折带来de痛苦与白眼,刻苦磨练着自己.一九八八年,获得第二五届台湾电影金马奖最佳男配角奖；一九九二年,获得亚太电影展最佳男主角奖；一九九四年,获得香港十大红人第一届金彩虹演艺人奖；一九九五年,获得香港电影剧院评论学会大奖最佳男主角奖；二零零二年,获得第二一届香港电影金像奖最佳电影、最佳导演、最佳男主角和杰出青年导演四项大奖.二零零三年,获得日本东京七份体育报主办de第四五届蓝丝带奖；二零零五年,电影《功夫》获得第二四届香港金像奖最佳电影奖.二零零五年,电影《功夫》获得阿姆斯特丹电影节最佳导演奖.是什么成就了周星驰?

大海涌动着波涛,一个年轻人面对空旷大声喊道:“努力,奋斗!”然后缓缓退出……

这是《喜剧之王》里de尹天仇.也是周星驰,经过努力奋斗终于开创了一片天地de周星驰.

周星驰de经历以及他de很多电影表现小人物从社会底层奋斗成功de故事,他们虽然来自于草根阶层,但都怀有理想,并为这个理想不懈努力.虽然在有些人看来,这些努力是多么de无用,甚至会引来嘲讽——主人公de命运和处境,与他们想要达到de理想有时相差很多,但因为主人公de努力,剧情总会发生意想不到de逆转,最终获得成功.而看似偶然de因素背后其实是巨大de艰辛和不懈de努力.周星驰de助手田启文透露,星爷对自己de电影要求非常严格,连角色说话、走路姿势都要从不同角度拍摄一零多遍,目de就是从中找出一个最佳镜头给观众看.而星爷苦练“功夫”付出de代价是头顶出现一些白发.

周星驰回忆起那段艰难岁月,仍然将之视为一生中de宝贵财富:“你知道吗?在那种状态下很享受.别人都认为你不行,你偏偏去努力,完全投入在里面.感觉很孤独,但也很浪漫……就那么努力地钻研了六年表演.这样,一有机会来,我就不怕了.因为准备了这么长时间,我已经打好了底.”对于自己de人生历程,周星驰这样总结:“我de奋斗史,不是独一无二de,社会上比比皆是……像我们这些个普通大众,如果不是靠着信念、斗志,怎能做出成绩?”

请允许我再强调一些让自己黯然神伤而又沾沾自喜de事实:二零零一年六月,鄙人参加六盘水市中考,语文和英语均未及格.二零零一年一一月,六盘水市重点中学高一年级de期中考试中,我考出了“惨不忍睹”de成绩:英语三一分,地理四一分,物理五四分.二零零三年一月de高二年级期末考试,鄙人英语才首次及格.二零零四年de高考总分六五五分.那年,我进入自己梦寐以求de北京大学经济学院.没有人相信我会是“天才”,没有任何人.重要de是,我相信.重要de是,我相信.

我知道三一分de英语绝对不能走进北大,但是从今日开始,发奋学好英语,并付之于实践,这我可以做到.语法不懂,上课听不懂,做题不会,看书看不懂.试问苍天:是谁发明了英语?这世上还有我能弄懂de英语么?如果我说自己在高一时开始学de是初二de英语,请不要嘲笑我.因为在我看来,初二英语技术含量确实低,但是如果我连简单de都不会,难de问题又如何解决?每天坚持三零零零词左右de英语阅读量；背诵二零个新单词,并且复习先前一周de一四零个单词；每天听半小时英语（不管听得懂听不懂,Justlistenit!）；每周写两篇英语作文……

高中三年,我自认从未有一天放弃这个计划.如果你们替我加油,那么我有好消息告诉大家.高二下学期,我已经能够比较顺利地阅读高一de英语材料,基本de语法知识弄明白了,词汇也有一定de积累了,英语终于及格.我开始背大学四级de词汇,开始阅读大学四级de阅读材料……是de,我学de知识都基础而简单,但是我学得懂,因此学习有效果,于是有兴趣,于是我有自信.是de,我学得慢,但是我每天都能坚持,因此学习感觉很充实——今天我又学了这么多.是de,学英语我没有天赋,但我踏实,一步一步走来,倍感满足.我从未认为时间已经来不及了,在你认为来不及de时候,就正是最来得及de时候.我没有天赋,但我踏实

鄙人是鄙人,不是圣人.偶尔因为青少年时期de荷尔蒙分泌过多,也会整日里神情恍惚,对于任何事情都没有心情.父母de不理解,朋友之间de误会,老师de不信任和厌恶,类似de“不痛快”没人可以幸免de.但是,即使如此,我已经坚持了多年de学习计划也没有一天因为心情不好而耽误,每日完成学习计划就像每到一二点下课就要快乐地奔向食堂抢饭吃一样简单.“你有张良计,我有过墙梯.”任何外界de干扰都有解决de办法,关键在于你解决问题de决心够不够坚定!而且,解决一个问题永远都是没有完美de方法,重要de是,学习永远是第一位de.关键在于你解决问题de决心够不够坚定!希望新学期是一个美好de开端,从此我们高一（四）班在大家de努力下不断迈上更高de台阶!高中开学第一课主题班会Hihighschool!高中你好!LOGO高中开学第一课MICHIMIDDLESCHOOL开|启|新|希|望奋|斗|新|征|程“”讲述人:XX日期:二零××.××.××目录Contents零一高中de定义Definitionofhighschool零二重温高中规则Revisithighschoolrules零三学习方法建议Suggestionsforlearningmethods零四心态决定一切MindsetiseverythingLOGO零一高中de定义高中是人生de转折,是紧张de,充实de,是富有挑战性de,也是一个人坚强de毅力和顽强生命力de形成de重要阶段.高中de定义高中是什么高中是人生de转折,是紧张de,充实de,是富有挑战性de,也是一个人坚强de毅力和顽强生命力de形成de重要阶段.高中也是一生中最美好de回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤de混合体高中就是一次对自己身体、心理、意志品质de全面考验.高中意味着告别少年走向青年,意味着成长,成熟.高中de定义成长de关键高中阶段de学习和生活,将对今后一生de成功和幸福产生至关重要dede影响要求学生要有更强de分析、概括、综合、实践de能力,要将基本概念、原理消化吸收,变成自己de东西将很大程度上影响或者决定你今后de性格形象,事业,爱情,家庭,朋友高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺零一零二零三零四高中de定义明确高中学习de特点高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间de内在联系与区别.综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科de知识.系统性明显增强,高中教材de知识结构化升级,能力要求明显提高.如果上了高中,不注意在学习基础知识de过程中培养自己de能力,特别是思维能力,就会使学习越来越困难.即使勉强上完高一,也会直接影响到高二高三de学习.既要有良好de学习习惯,也应该树立正确de学习理念.高中de定义学习方法与学习习惯能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺高质高效地抓住课堂五零分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力能够发现别人不易察觉de学习问题,做到人无我有,人有我优高中de定义学习方法与学习习惯要坚持归纳总结,进而摸索形成自己de学习体系零一学会合理利用各种类型de资源,课本、练习、试卷、笔记、老师、同学等等零二高中de定义几点建议人生de道路不都是平坦de,常有阻碍和曲折.当受到挫折时不悲观,不失望,而能从中找到光明和温暖及令人鼓舞de一面零一科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实.现实实生活不都是花团锦簇、五彩斑斓,而恰恰是常常充满大大小小de矛盾冲突零二使自己变成一个高尚de人.做到心胸开阔,知足常乐,不患得患失,不自寻烦恼零三同样,在胜利和成功de面前,也不可忘乎所以,妄自尊大零四高中de定义几点建议和周围de人建立起良好de关系.一个心理健康de青年要培养与他人保持良好关系de能力零一在与人交往中与人为善,并信任尊重他人,不要轻易对人表示忿怒或怨恨de态度零二在高中阶段de学习、生活中,逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽厚de态度对待别人,学会容忍他人de短处和缺点零三这样,才会有更多de朋友,不使自己陷入落落寡欢de狐独之中零四LOGO零二重温高中规则高中是人生de转折,是紧张de,充实de,是富有挑战性de,也是一个人坚强de毅力和顽强生命力de形成de重要阶段.重温高中规则每个人都因该明确什么是你该做de什么是你不该做de重温高中规则规则意识什么是自由:公民在法律规定de范围内,其自己de意志活动有不受限制de权利当然,规则是死de,人是活de,要学会灵活应用零一零三做什么事情都有规则,打篮球,玩游戏制定规则de目de不是限制你de自由,而是给你更好de自由,比如,晚上在宿舍休息零二零四重温高中规则两个小故事风筝对牵引他de线很生气,“你总是把我束缚紧紧de,让我没有自由!”线说:“正是我de牵引才保证了你自由飞翔,也只有我才会使你飞de更高更远.”

“你说得都是骗人de鬼话,我非甩开你不可”,风筝愈加生气,拼命地往上飞,在一阵风de帮助下,终于挣断了线.断了线de风筝还来不及高兴呢,就在空中被狂风卷了几个跟头,一头栽到树梢上被挂了个粉碎.

不以规矩,不成方圆,“天地万物,率皆有法”.风筝挣断了线de牵引,就不能自由de飞翔,最终葬身于树梢；火车挣脱了铁轨de限制,就不能自由de奔跑,最终将翻车于原野；河水冲垮了堤岸de阻拦,就不能奔流入海,最终将干涸于大地.学生离开了纪律de约束,就不能健康发展,最终可能误入歧途,甚至于跌入犯罪de深渊.重温高中规则何为自由任何自由都是相对de,都要在纪律de约束之下,不能凌驾于纪律之上.你有人身自由,但进教室必须安静学习,这是纪律,你就不能在上课时间说话,听歌,玩手机,搞与学习无关de事情.自由和纪律是相辅相成de关系,世界上没有不受约束de绝对de自由,假如每个人都获得了绝对自由,那就等于谁也没有自由.纪律限制了个别de、暂时、不合理de自由,但它为人们享有真正、美好de、广泛de自由创造了更大de空间.纪律是自由de体现和保障,高度de自由总是和高度de约束联系在一起.

当然,对追求上进de人来说,纪律决不是紧箍咒.LOGO零三学习方法建议高中是人生de转折,是紧张de,充实de,是富有挑战性de,也是一个人坚强de毅力和顽强生命力de形成de重要阶段.学习方法建议我们现在要做de是学习要有明确de目标和计划零二要养成定期整理知识de习惯零三要迅速转换自己de角色零一探寻适合自己de学会方法零四学习方法建议何为自习入定入神入心入静学习方法建议我没有天赋,但我踏实处事上零四合理处理人际关系学如何做人生活上零三慢慢调整适应食宿学习上零二培养自学能力摸索合理学习方法心理上零一摆平心态找准位置学习方法建议一步一步,脚踏实地我开始背大学四级de词汇,开始阅读大学四级de阅读材料……是de,我学de知识都基础而简单,但是我学得懂,因此学习有效果,于是有兴趣,于是我有自信.我从未认为时间已经来不及了,在你认为来不及de时候,就正是最来得及de时候.是de,我学得慢,但是我每天都能坚持,因此学习感觉很充实——今天我又学了这么多.LOGO零四心态决定一切高中是人生de转折,是紧张de,充实de,是富有挑战性de,也是一个人坚强de毅力和顽强生命力de形成de重要阶段.心态决定一切心理要健康正视现实,接受现实一认识自我,悦纳自我三热爱生活,乐于工作五容纳他人,人际和谐二调控情绪,心境乐观四行为合理,人格完善六心态决定一切高中学生适应问题de主要表现对快节奏de生活不适应,感到心理紧张；对远离亲人不适应,感到孤独；对严格de学校管理不适应,感到压力大；学生差异带来de适应问题；对学校集体生活不适应,感到人际关系紧张；对新de知识理解速度慢；对学校学习训练不适应,感到心理疲劳；