2025届高三生物一轮复习课件 细胞是生命活动的基本单位、显微镜

第1单元走近细胞与细胞的分子组成第1讲走近细胞【情境探究】甲流和支原体肺炎是秋冬季节比较流行的两种疾病，都可以出现发热、咳嗽等症状，有时症状不典型，难以区分开，需要进行抗体或核酸检测后才能选择对症的治疗药物。细胞膜1.甲流和支原体肺炎分别是由什么生物引起的疾病？他们是细胞生物吗？2.病毒属于生命系统吗？为什么？3.支原体属于生命系统吗？为什么？4.除了支原体和病毒外，你还能列举其它类型的病原生物引起的人类疾病吗？【真题品悟】(2023·海南高考，1)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述，正确的是()原核生物和真核生物(2021·辽宁高考)下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是()病毒(浙江高考)细胞学说认为：所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的单位；所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析，下列叙述错误的是()细胞学说和生命系统考点1细胞是生命活动的基本单位考向1病毒《创新教程》P2归纳总结考点1细胞是生命活动的基本单位考向2生命系统3．下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是()A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次B．地球上最早出现的生命形式病毒属于个体层次C．并非所有生物都具有生命系统的各个结构层次D．有活性的生物大分子是生命系统最基本的结构层次【即时反馈】《创新教程》P2提升点第3题4．甲型H1N1流感病毒的H1和N1分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A．病毒属于生命系统的结构层次B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D．甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸《创新教程》P2提升点第4题考点1细胞是生命活动的基本单位考向3细胞学说建立者基本内容建立过程意义方法《创新教程》P1【即时反馈】1．下列关于细胞学说的叙述，正确的是()A．细胞学说认为，原核生物和真核生物都是由细胞组成的B．细胞学说认为，一切动植物都是由细胞及其产物所构成的C．细胞的发现者魏尔肖指出，所有细胞都来源于先前存在的细胞D．施莱登和施旺共同完善了魏尔肖所建立的细胞学说《创新教程》P2提升点第1题考点2细胞的多样性和统一性考向1原核细胞与真核细胞【即时反馈】1．丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，不正确的是()A．细胞膜的基本结构是脂双层B．DNA是它们的遗传物质C．在核糖体上合成蛋白质D．通过有丝分裂进行细胞增殖《创新教程》P4提升点第1题4．(不定项)(2024·吉林四平一模)金矿杆菌发现于一座地下2.8km充满水的金矿裂沟中，裂沟处没有光线和氧气，水温高达60℃。这种金矿杆菌体内的碳元素来自于二氧化碳，氮元素来自于周围的岩石。下列叙述正确的是()A．金矿杆菌的生物膜系统使细胞结构区域化，利于细胞代谢有序进行B．金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成ATP、蛋白质、磷脂等化合物C．金矿杆菌与酵母菌相比，遗传物质相同D．金矿杆菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，属于自养型生物《创新教程》P4提升点第4题探究实践一：使用高倍显微镜观察几种细胞显微镜的种类01一、观察细胞的工具——显微镜光学显微镜能观察到的结构叫

；普通光学显微镜双目生物显微镜电子显微镜电子显微镜能观察到的结构叫

；光学显微镜电子显微镜显微结构亚显微结构显微镜的种类01一、观察细胞的工具——显微镜显微结构与亚显微结构：图1中未表示出细胞器的结构，则为

显微镜下的

结构图；图2中出现细胞器等的结构，则为

显微镜下观察到的

结构图。光学显微电子亚显微显微镜成像原理03一、观察细胞的工具——显微镜（1）放大倍数的计算：放大倍数=目镜倍数×物镜倍数10×10→10×4010×10→10×408÷4=264÷42=4（2）放大倍数的实质：放大物体的

，而不是

。长度与宽度面积或体积成像的特点05一、观察细胞的工具——显微镜显微镜成放大倒立的虚像，实物与像之间的关系是实物旋转180°，如：实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。结合成像原理，如何将下图观察到的物象移到视野中央？向右上方移动成像的特点05一、观察细胞的工具——显微镜细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断流动着，且大多是呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿着逆时针方向流动，则实际流动的方向应该为

。逆时针方向显微镜的使用07一、观察细胞的工具——显微镜（1）低倍镜的使用步骤：取镜→安放→对光→放置装片→调焦→低倍镜观察①取镜和安放1.右手握住镜臂，左手托住镜座。2.把显微镜放在实验台略偏左位置。②对光1.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜距载物台2cm)2.选一个较大的光圈对准通光孔。3.转动反光镜，直到通过目镜看到白亮的圆形视野。一、观察细胞的工具——显微镜（1）低倍镜的使用步骤：取镜→安放→对光→放置装片→调焦→低倍镜观察③放玻片、调焦与观察1.将玻片标本压在载物台上(材料要正对通光孔的中心)；2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本（此时眼睛一定要看着物镜）；3.左眼观察（右眼睁开），逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止；4.再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。一、观察细胞的工具——显微镜（2）高倍镜观察:①调：调节低倍镜下亮度适宜；②找：在低倍镜下找到要观察的物像；③移：将物像移至视野中央；④转：转动转换器，换上高倍镜；⑤调：调节亮度适宜、调节细准焦螺旋，使物像清晰。注意事项：①先低倍后高倍，换用高倍镜后只能调节细准焦螺旋；②光线暗时用反光镜的凹面或放大光圈，光线亮时用反光镜的平面或调小光圈。一、观察细胞的工具——显微镜（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片:擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。滴用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。撕用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块(5mm×5mm)透明薄膜。浸把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中。展用镊子将内表皮薄膜展平(避免观察材料重叠，不易观察)。盖用镊子夹起盖玻片缓缓(避免盖玻片下出现气泡)盖在要观察的洋葱内表皮上。染把一滴碘液(染色)滴在盖玻片的一侧。吸用吸水纸从盖玻片的一侧吸引，使碘液浸润标本的全部(均匀染色)。一、观察细胞的工具——显微镜（4）制作人口腔上皮细胞临时装片:擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。滴用滴管在载玻片的中央滴一滴0.9%生理盐水。漱用清水漱口。刮用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上刮取几下。涂把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。盖用镊子夹起盖玻片缓缓盖在要观察的口腔上皮细胞上。染把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。吸用吸水纸从盖玻片的一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。(保持细胞的正常形态)为什么制作植物细胞装片时不加生理盐水？植物细胞有细胞壁保护，加清水不会破坏细胞。1．显微镜观察是生物学研究中的重要手段之一，在使用光学显微镜观察细胞结构时，下列说法正确的是()A．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上B．用光学显微