吉林省长春市重点学校2023-2024学年高一上学期11月期中考试历史试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1吉林省长春市重点学校2023-2024学年高一上学期历史11月期中考试试卷一、单选题(共30小题，每小题2分，共60分)1．商周时代的音乐创作达到一个高峰，当时乐舞作品的评价标准是“德成而上，艺成而下”。西周天子每年正月初一向全国颁布的教学纲要“十有二教”中，第四项就是以“乐礼教和，则民不乱”。据此可知，商周时期的音乐（）A．明确宗法等级秩序 B．有利于社会秩序的稳定C．是典型的贵族文化 D．促使君子庶人日趋平等【答案】B【解析】材料体现的是礼乐制度，无关宗法等级，排除A；根据“乐礼教和，则民不乱”分析可知，音乐有一定的教化功能，有利于维护社会秩序的稳定，故B正确；材料中的音乐颁布全国教学纲要，说明其不仅面向贵族，排除C；礼乐制度的根本目的是维护分封制和宗法制形成的统治秩序，并非实现平等，排除D。故答案为：B。本题侧重于考查商周时期的政治制度，解题关键信息是“乐礼教和，则民不乱”，考查了考生正确获取解读材料信息的能力。2．殷墟考古发掘中，曾经在一个坑内集中出土了一千多把石刀，另有坑内出土了440把石镰和78件蚌器。由此可推测商朝（）A．尚未进入青铜时代 B．生产力高度发达C．农业采取集体劳作 D．开始出现贫富分化【答案】C【解析】依据材料“殷墟考古发掘中，曾经在一个坑内集中出土了一千多把石刀，另有坑内出土了440把石镰和78件蚌器”可知，在殷墟遗址中的坑内出土了较大量的耕作工具，这体现出商朝生产力水平较低，为了提高效率，农业采用集体劳作方式，因此才会出现如此大量的耕作工具，故C正确；夏商周时期是我国的青铜时代，排除A项；商朝时生产力水平较低，而非发达，排除B；新石器时代就已经开始出现贫富分化，而且材料也不能体现贫富分化，排除D项。故答案为：C。本题考查古代农业的发展，需要结合古代农业发展的特征和影响因素来解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。3．《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就，最后定型于东汉时期。从土地的测量与计算、粟米折换、体积计算、赋税摊派等问题中，选出246个例题，按解题的方法和应用的范围分为九章，以此来解决实际生产生活中遇到的问题。由此可知，古代数学（）A．是对前代经验的总结 B．注重实际应用C．得到统治者高度重视 D．重视试验计算【答案】B【解析】根据材料“以此来解决实际生产生活中遇到的问题”可知，古代数学注重实际应用，故B正确；《九章算术》不仅总结了春秋战国的数学成绩，更是对前代知识的突破和发展，排除A；材料中未涉及“统治者的重视”，排除C；D并不符合中国科技特点，排除D。故答案为：B。本题考查了中国古代科技，解答本题需结合古代科技的特点来解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。4．春秋战国之前，封国疆域不大，农民为封君服役3日，连同往返最多半月。秦统一后，仍沿袭旧制。地处安徽、河南交界的陈胜、吴广等900农民北戍渔阳，连同往返，非数月不能济事，成为暴政！据此可知，秦朝灭亡重要因素是（）A．沿袭宗法分封制 B．忽视了交通建设C．国家治理的滞后 D．穷兵黩武的政策【答案】C【解析】根据材料及所学可知，秦朝建立统一王朝后，仍沿袭旧制，激化了社会矛盾，因此，秦朝灭亡的重要因素是国家治理的滞后，故C正确；秦朝废除了分封宗法制，排除A；秦朝建立便捷的驰道，重视交通建设，排除B；材料未涉及秦朝的穷兵赎武政策，排除D项。故答案为：C。本题考查了秦朝的统治，解答本题需结合秦灭亡的根本原因来分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5．张骞出使西域的主要使命是（）A．开辟中西方交通要道 B．加强与西域商贸往来C．积极开拓西方市场 D．配合对匈奴的战争【答案】D【解析】结合所学可知，为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系，故D正确；AB两项是张骞出使西域带来的影响，排除AB项；张骞出使西域不是为了开拓西方市场，排除C。故答案为：D。本题考查了张骞出使西域，解答本题需结合张骞出使西域的目的来分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。6．汉昭、宣帝时期，涌现出一批有名的刺史，如扬州刺史黄霸，因政绩斐然，受到宣帝称赞，被提拔为颍川太守，秩比二千石，居官赐车盖。据此可知，当时朝廷（）A．开创巡视监察制度 B．重视调整地方行政制度C．注重澄清地方吏治 D．掌握了地方属官任用权【答案】C【解析】结合所学可知，汉代刺史的主要职责是负责对辖区内郡级官员子弟和豪强势力进行巡视监督。依据材料“涌现出一批有名的刺史，如扬州刺史黄霸，因政绩斐然，受到宣帝称赞，被提拔为颍川太守，秩比二千石，居官赐车盖”可知，汉昭、宣帝时期君主十分重视刺史在地方的政绩，这反映了当时朝廷对澄清地方吏治的注重，C项正确；刺史制度设立是在汉武帝时期，A项错误；刺史是汉代地方监察机构，不是地方行政制度，B项错误；汉代地方署官由地方长官任命，而非刺史，材料也没有体现，D项错误。故答案为：C。本题考查汉代的监察制度，解题的关键信息是“涌现出一批有名的刺史，如扬州刺史黄霸，因政绩斐然，受到宣帝称赞，被提拔为颍川太守，秩比二千石，居官赐车盖”，结合汉代刺史的职权和影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。7．北魏拓跋理即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。拓跋玮及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。他们这样做的根本目的是（）A．认同中原文化 B．巩固政治统治C．促进民族交融 D．推动经济发展【答案】B【解析】结合所学可知，北魏皇帝以黄帝后裔自居并且对其进行祭祀，主要是为了认同中原文化、巩固自己的政治统治，故B正确；ACD这三项均不是“根本目的”，排除ACD。故答案为：B。本题主要考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展，考生可结合材料“北魏拓跋即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。拓跋及继任的三位皇帝亲往或遣使至琢鹿黄帝庙祭祀”进行分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。8．唐代大运河漕运可分为三个阶段：第一阶段为唐高祖至唐中宗时期，每年漕运粮食一二十万石；第二阶段为唐玄宗年间，岁漕粮二三百万石；第三阶段为唐宪宗以后，漕运日益衰落，岁漕粮多则四十万石，少则十万石。经由大运河的漕粮数量越来越少的原因主要是（）A．经济重心的逐渐南移 B．黄河流域农业的恢复C．社会动荡和地方割据 D．赋税制度的应时而变【答案】C【解析】大运河漕运三个阶段，第三个阶段为唐玄宗天宝之后，唐宪宗则为唐中后期，结合所学可知，此时随着安史之乱以及后来藩镇割据愈演愈烈．后又爆发农民起义，这些都严重制约了大运河漕运的发展，故选C项。漕运发展，南粮北运的基础是江南经济的发展，不是重心南移导致漕运衰落，故A项排除；北方黄河流域在唐朝初期得到恢复发展，唐中期同样由于安史之乱和藩镇割据，农业生产遭到破坏，故B项排除；唐朝赋税制度的变化主要指两税法，目的是增加财政收入，不是漕运变化的主因，故D项排除。故答案为C本题侧重于考查唐朝商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是时空观念。9．宋太祖杯酒释兵权后鼓励武将“择便好田宅市之，为子孙利永远之业。”多数武将照做。后来宋真宗说：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中自有马多如簇。”上述材料反映了宋朝（）A．崇文抑武的治国理念 B．社会价值取向的质变C．门第观念的逐渐淡化 D．不抑兼并的土地政策【答案】A【解析】宋太祖杯酒释兵权以及宋真宗强调读书的重要性都体现了宋代崇文抑武的治国理念，故A正确；社会价值取向并未发生变化，排除B；材料未涉及到门第观念，排除C；宋真宗的言论并未体现出土地兼并，排除D项。故答案为：A。本题主要考查的是宋朝的统治，解答本题需要掌握宋朝加强统治的措施，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。10．据《宋史》记载“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司”。这说明宋代（）A．行政效率得到提高 B．权力制衡机制日益完善C．冗员现象日趋严重 D．封建专制皇权得到加强【答案】D【解析】根据材料可知，宋代设立了二府三司分散相权，这使幸相权力进一步被削弱、分散，封建专制皇权得到加强，故D正确；材料与行政效率高低无关，排除A；材料是分权加强皇权，不是权力制衡机制，排除B项；材料强调封建专制皇权得到加强，而不是几员现象日趋严重，排除C项。故答案为：D。本题主要考查的是宋朝的统治，解答本题需要掌握宋朝加强统治的措施，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。11．熙宁二年九月，政府以各路常平仓、广惠仓所积存的1500万贯石为本钱，向农民发放青苗贷款。每年分两期，即播种和夏秋未熟时贷出，收割后收回，每期取息2至3分。据此可知，王安石变法（）A．加强国家对经济的管理 B．加剧了政府财政危机C．切实解决了农民的困境 D．达到了富国强兵目的【答案】A【解析】据材料和所学可知，北宋为使农民避免大地主、大商人的高利贷剥削，增加政府收入而实行青苗法体现北宋政府加强了对经济领域的管理，故A正确；每期取息2至3分”可知政府收入增加，排除B项；政府所收利息比大地主、大商人低只是一定程度减轻农民利息负担，而不是解决了农民困境，表达过于绝对，排除C；青苗法与实现强兵目的无关，排除D项。故答案为：A。本题主要考查王安石变法，要求学生结合王安石变法的内容和影响来分析，学生要有一定的结合所学知识理解题干的能力。12．宋仁宗宝元（1038—1040）年间，西夏向北宋边境发起进攻。北宋朝野本打算“重拳出击”，一举摧毁西夏政权。然而，辽朝却趁机向北宋“索取关南十县之地”，不仅讹了北宋“岁币银十万两、绢十万匹”，更断送了其攻略西夏的最后希望。这反映出（）A．北宋的民族政策过于软弱 B．辽夏联合威胁北宋的边境C．北宋的外部环境较为险恶 D．宋代奉行守内虚外的政策【答案】C【解析】根据材料“辽朝却趁机向北宋‘索取关南十县之地’，不仅讹了北宋‘岁币银十万两、绢十万匹’，更断送了其攻略西夏的最后希望”可知，北宋在与西夏交战过程中，辽趁机讹诈北宋，使之无法全力攻略西夏，这反映出北宋的外部环境较为险恶，C项正确；题干所给材料反映的是北宋的外部环境较为险恶，“北宋的民族政策过于软弱”与材料主旨不符，A项错误；“辽夏联合威胁北宋的边境”在题干所给材料中没有体现，B项错误；“宋代奉行守内虚外的政策”在题干所给材料中没有体现，D项错误。故答案为：C。本题主要考查两宋时期的民族关系，解答本题需根据材料“辽朝却趁机向北宋‘索取关南十县之地’，不仅讹了北宋‘岁币银十万两、绢十万匹’，更断送了其攻略西夏的最后希望”进行分析。13．辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度。这些制度（）A．全盘照搬了唐朝的政治制度 B．植根于民族发展水平的差异C．实现了疆域内各民族的平等 D．有利于巩固国家疆域的统一【答案】B【解析】结合所学知识可知，“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”制度均是当时统治者结合国情的产物，植根于民族发展水平的差异，B项正确，A项错误；结合所学知识可知，四等人制度具有明显的民族歧视色彩，C项错误；“巩固国家疆域的统一”与题干所给材料信息无关，D项错误。故答案为：B。本题主要考查辽夏金元的统治，解答本题需根据材料“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”及辽夏金元的政治制度进行分析。14．元代，云南设立行省后，改变了其分裂割据的状态。汉族移民随着交通线深入云南，使得精耕细作的方式得到大规模推广。《元史•食货》记载，云南行省纳粮曾经达到277719石，远超同期辽阳。四川、陕西等行省。据此可知元代（）A．南北经济的差距继续扩大 B．边疆与内地一体化趋势加强C．因地制宜的模式收效明显 D．边疆各民族之间的差异消失【答案】B【解析】根据“改变了其分裂割据的状态，汉族移民随着交通线深入云南，使得精耕细作的方式得到大规模推广”可得出边疆与内地间在民族交融过程中其生产生活状态都趋于统一，故B正确；材料没有体现南北的经济差距，排除A项；材料中的内容并不是因地制宜的表现，排除C；D项中“差异消失”太绝对，排除D项。故答案为：B。本题主要考查的是行省制，解答本题的关键是对行省制相关知识的把握本题考查宋朝的统治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。15．元朝，各行省重大事务必须上报中央，由中央作出决定，但地方也可对处于职责范围内的事务自行裁量，并不需要全部上报中央。由此可知，行省制：（）A．不利于地方政治稳定 B．避免政府决策失误的出现C．容易造成国家的分裂 D．兼顾中央集权与行政效率【答案】D【解析】材料“各省重要事务必须上报中书省，由中央做出决定”体现的是中央对地方事务的控制；材料“但对于职务范围内的事务可以自行解决，不需要全部上报中央”体现的是地方有一定的自主权，因此说明的是中央集权与行政效率兼顾，D项正确；行省制是中央集权加强的产物，有利于加强中央集权，AC两项错误；避免的说法绝对化，B项错误。故答案为：D。本题考查元朝的行省制度，解题的关键是解读分析材料“各省重要事务必须上报中书省，由中央做出决定”“但对于职务范围内的事务可以自行解决，不需要全部上报中央”，结合元朝行省制度的特点和意义分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。16．939年，辽朝在燕云十六州率先实行科举取士。政府允许汉族以及汉化程度比较深的渤海族士子参加科举考试。这一举措旨在（）A．促进民族交融 B．扩大统治基础C．抑制士族势力 D．完善选官制度【答案】B【解析】材料“939年，辽朝在燕云十六州率先实行科举取士政府允许汉族以及汉化程度比较深的渤海族士子参加科举考试”体现了辽朝允许汉族参加科举制，这有利于得到汉族对辽国政权的认可，扩大了统治基础，故B正确；ACD均非目的，排除。故答案为：B。本题主要考查了辽朝制度，要求学生结合辽朝制度的特征和影响来分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。17．南宋户部曾就榷场设置解释说：“为和议已定，恐南北客人私自交易，引惹生事。”据此判断，南宋最初设置榷场的主要目的是（）A．活跃边疆地区经济 B．维持宋金边境友好局面C．稳定国内和平局势 D．推动双方经济互通有无【答案】B【解析】根据图片信息可知，榷场主要设置在宋金双方的边境线上，由材料“为和议已定，恐南北客人私自交易，弓惹生事”可知，南宋政权因担心宋金边境的民间贸易纠纷会破坏双方友好局面而设置榷场，其主要目的是加强对边境贸易的管理以维持与金政权友好的政治局面，故B正确；材料信息表明南宋设置榷场最初的目的是处理与金政权的关系，并非协调国内矛盾，其侧重的是政治目的，而非经济目的，排除ACD项。故答案为：B。本题考查多民族政权的并立，需要考生掌握榷场的含义及影响，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。18．下列属于宋朝农业发展成就的是（）A．棉花开始在内地种植 B．粮仓的出现C．玉米种植面积的扩大 D．曲辕犁的出现【答案】A【解析】结合题意可知，棉花的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展，故A正确；隋朝已经出现了大规模的粮仓，排除B；明清时期玉米种植面积的扩大，排除C；唐朝曲辕犁的出现，排除D项。故答案为：A。本题主要考查了宋朝农业发展，解答本题要求学生结合宋朝农业发展的成就来分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。19．据《续资治通鉴》记载：“先是益、邛、嘉、眉等州岁铸钱五十余万贯，自李顺作乱遂罢铸，民间钱益少，私以交子为市。”从材料可知，宋朝的“交子”是（）A．官方推行的最早的纸币 B．官方铸钱困局下的民间货币C．宋印刷业发达的产物 D．中央对地方控制放松的产物【答案】B【解析】由材料“自李顺(北宋前期的农民起义代表)作乱遂罢铸，民间钱益少，私以交子为市”及所学可知，李顺农民起义后，官方铸钱少，民间私下以交子交易，所以宋朝的“交子”是官方铸钱困局下的民间货币的说法正确，故B正确；官方推行的最早的纸币与材料描述不符，排除A；宋印刷业发达的产物与材料描述无关，排除C；中央对地方控制放松与纸币出现没有必然联系，排除D。故答案为：B。本题考查宋朝的商业发展，抓住材料“自李顺(北宋前期的农民起义代表)作乱遂罢铸，民间钱益少，私以交子为市”并结合所学知识是解题的关键所在，主要考查学生对材料的解读能力和结合所学回答问题的能力。20．《梦粱录》记载，南宋临安城“夜市于大街有车担设浮铺，点茶汤以便游观之人”。这一情景反映当时（）A．政府不再监管商业 B．江南市镇商业繁荣C．商业突破时空限制 D．商帮经营手段灵活【答案】C【解析】材料中“夜市”的出现说明商业突破时间的限制，“大街有车担设浮铺”说明商业突破了空间的限制，故C正确；材料没有直接说明政府不再监管商业，A错误；材料说明的不是市镇商业的繁荣，B错误；商帮是明清时期出现，D错误。故答案为：C。本题考查宋朝商业发展情况。解答本题的关键信息：“夜市于大街有车担设浮铺，点茶汤以便游观之人”，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。21．据《元史·食货志》所载元朝中期商税数字，大都一年的商税为钞103万余锭，超出全国绝大多数行省一省的商税额，仅落后于江浙、河南行省。这表明（）A．政府改变重农抑商政策 B．大都的商业职能较强C．南北经济差距逐步缩小 D．大都是全国经济中心【答案】B【解析】根据材料“大都一年的商税为钞103万余锭，超出全国绝大多数行省一省的商税额”可知大都商税额较高，说明城市商业活动多、商业繁荣，城市的商业职能突出，故B正确；重农抑商政策在整个中国古代封建社会均未改变，排除A；“南北经济差距逐步缩小”材料未能体现，排除C项；南宋以后经济重心完成南移，全国的经济中心应该在南方，排除D项。故答案为：B。本题主要考查了元朝的商业发展，解答本题要求学生结合元朝商业发展的特征及影响来分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。22．为了强化社会道德伦理秩序，从北宋中期起，儒士们纷纷著书立说，如张载提出“为往圣继绝学，为万世开太平”、朱熹编撰《四书章句集注》等。这说明该时期（）A．空谈义理的风气盛行 B．科举教材呈现标准化C．理学已成为主流思想 D．儒士的社会责任感强【答案】D【解析】依据材料并结合所学可知，面对儒学危机和复杂的社会矛盾，以张载、朱熹为代表的宋代学者致力于儒家经典的整理、编撰，说明该时期儒士具有强烈的使命感和责任感，故D正确；宋代学者编撰儒学经典，不能说明“空疏无具之风盛行”，排除A；材料与科举教材标准化无关，排除B；材料只是反映了宋代学者重视儒学的发展传承不能说明理学成为了“主流思想”，故C项错误。故答案为：D。本题考查宋明理学，解题的关键是解读材料信息结合理学产生的背景、内容以及影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。23．宋朝有些画家讲求细致地观察事物，然后力图准确地将它们再现出来。北宋书画鉴赏家郭若虚提出，画鸟类时必须清楚分辨其身体结构，细致到不同脚爪的指节数量都不能出错。这表明，宋朝绘画（）A．以写实的风格为主 B．注重意境和笔墨情趣C．受格物致知思想影响 D．绘画风格比较单一【答案】C【解析】据本题材料“宋朝有些画家讲求细致地观察事物，然后力图准确地将它们再现出来。"可知，宋朝有些画家主张绘画时要对事物进行细致观察，准确地将事物再现出来，这表明宋朝有些画家具有博究细研的审物精神，受到了格物致知思想的影响，故C正确；材料并未体现各类绘画占比情况，不能得出宋朝绘画以写实为主，排除A；材料没有体现宋朝绘画注重意境和笔墨情趣的信息，排除B；太才光无法得出“宋代绘画风格比较单一”这一结论，且该说法也与史实不符，排除D项。故答案为：C。本题考查宋明理学，解题的关键是解读材料信息结合理学产生的背景、内容以及影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。24．有学者认为：“东方的航海家（中国人）从容温顺，不记前仇，慷慨大方；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”该学者重在强调明朝（）A．推行薄来厚往的贸易政策 B．固守天朝上国的传统观念C．注重扩大中国的政治影响 D．秉持以和为贵的外交理念【答案】D【解析】根据材料“东方的航海家(中国人)从容温顺，不记前仇，慷慨大方：他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要寨”，并结合所学可知，材料评价的是郑和下西洋，学者的这一评价体现了郑和下西洋和平外交、友好交往的特点，进而反映出学者重在强调明朝秉持以和为贵的外交理念，故D正确；材料未体现推行薄来厚往的贸易政策，排除A；天朝上国的传统观念指的是认为自己处于天下的中心，自己所代表的文明是最优越的，由此来判定华夏与夷狄，这与材料主旨不符，排除B；材料强调的是郑和下西洋传达了和平友善的中国精神，并非扩大中国的政治影响，排除C项。故答案为：D。本题考查了郑和下西洋，解答本题需结合郑和下西洋的影响进行分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。25．经过嘉靖、隆庆两代的发展，到了万历早期，内阁权力达到了顶峰，首辅张居正权倾朝野，不仅让内阁成为政府运转的中枢，而且通过内阁推动了史上有名的张居正改革。据此推断明朝内阁（）A．首辅专权腐败严重 B．一定程度参与国事决策C．六部成其下属机构 D．成为法定中央决策机构【答案】B【解析】根据材料可知，明代中后期内阁权力上升，张居正“不仅让内阁成为政府运转的中枢，而且通过内阁推动了史上有名的张居正改革”，可见明朝内阁一定程度上参与了国事决策，故B正确；材料中未涉及内阁首辅腐败，排除A；内阁不是法定一级中央行政机构，无法统属六部，排除CD。故答案为：B。本题考查了明朝政治制度的变化，解题的关键是掌握明代内阁演变特征，即内阁权力不断上升，但是并不是法定的中央行政机构。26．“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（）A．在边疆设立节度使 B．分化事权使各部门相互牵制C．置转运使管理地方财政 D．设通判监督地方长官【答案】B【解析】材料说明说明了宋朝的政治制度的一大特征是政治机制注重预防和制约，结合所学可知宋朝政治制度强化分化事权，故选B项。在边疆设立节度使的是唐朝，而且导致了藩镇割据，威胁中央集权，不选A项。设转运使、通判，均是加强中央集权的措施，但也遵循了分化权力使各部门相互牵制的精神，两个措施是具体事例，不是核心，不选CD两项。​故答案为B。本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约结合北宋加强中央集权的措施和特点可以看出分权与制衡，进而得出结论，难度中等。27．北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，出戍边远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，定期回驻京师。通常将领并不随之调动，朝廷临时任命戍军统兵将官。这些做法（）A．有利于维护中央集权 B．杜绝了地方动乱发生C．旨在提升军队战斗力 D．增强了官兵的凝聚力【答案】A【解析】A．依据题干结合所学分析可知，北宋王朝通过轮换的方式将军队牢牢地掌握在中央手里，极力削弱将领对士兵的控制权，这有利于维护中央集权，故A正确。B．“杜绝了”的说法过于绝对，故B错误。CD．北宋王朝的这种做法造成将不知兵、兵不知将的局面，削弱了官兵的凝聚力，降低了军队的战斗力，故CD错误。故答案为：A。本题主要考查宋朝加强中央集权的措施，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。侧重对材料分析和知识迁移能力的考查。28．与汉唐相比，宋元经济发展的特点是（）①经济重心移至江南地区②商品经济活跃，出现了纸币③太湖流域的苏州、湖州成为重要粮仓​④棉纺织业成为新兴的手工业A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【解析】根据所学知识可知，由于北方战乱，而南方相对稳定，从唐中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成，南宋时期经济重心南移到江南地区，①正确；北宋时期，商品经济活跃，四川成都地区出现了世界上最早的纸币，即交子，②正确；宋朝时期，长江下游和太湖流域一带成为富饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”，③正确；元朝时期棉纺织业发展，棉布成为主为新兴的手工业，④正确；综上所述，①②③④正确，故D选项正确，排除ABC选项。故答案为：D。本题考查了宋元经济的发展，解答本题需结合宋元经济发展的表现进行分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。29．北宋学者沈括《梦溪笔谈》里记载：“唐人作富贵诗，多记其奉养器物之盛，乃贫眼所惊耳。”……此所谓“不曾近富儿家。”这从侧面反映了宋人较高的生活与消费水平。下列史实不能佐证该历史信息的是（）A．海外贸易非常的繁荣 B．出现了以五大名窑为代表瓷器C．实力雄厚的商帮出现 D．面向大众的基层市场蓬勃涌现【答案】C【解析】根据所学，商帮产生于明朝，C项不能反映宋人较高的生活与消费水平，符合题意，故C符合题意；根据所学知识可以得出宋代海外贸易非常的繁荣，宋代出现了以五大名窑为代表瓷器，另外面向大众的基层市场蓬勃涌现，这些都可以反映宋人较高的生活与消费水平，ABD项不符合题意，排除ABD。故答案为：C。本题考查了北宋科技的发展，解答本题需结合北宋科技发展的表现进行分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。30．宋以前的奴婢，不独立编户，是依附于主家的贱户，“奴婢贱人，律比畜产”。但宋朝出现了“自今人家佣赁，当明设要契”“今世所云奴婢，一概本出良家”的现象。这一变化缘于（）A．雇佣与契约关系产生 B．理学发展推动思想解放C．良贱制度已彻底瓦解 D．经济发展影响身份认同【答案】D【解析】据本题材料信息得出主要结论：宋代以前农民对地主和国家的人身依附关系较强贱民阶层人数较多，但是到了宋朝，随着商品经济的发展，手工业和商业的发展需要更多的劳动力，导致农民对地主和国家的人身依附关系减弱，所以材料现象发生的根源是经济发展影响身份认同，故D正确；雇佣与契约关系产生不是导致材料现象的主要原因，排除A；“理学盛行”与材料现象无关，排除B项；“彻底瓦解”说法过于绝对，排除C项。故答案为：D。本题考查了北宋的社会变化，解答本题需结合北宋社会变化的表现和原因进行分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。二、材料分析题（共三个小题，31题9分，32题13分，33题18分，共40分）31．阅读材料，完成下列要求。材料一嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》材料二汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。——菲茨杰拉德《中国简明文化史》（1）依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要制度。秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响？（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出汉武帝为巩固中央集权国家在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。【答案】（1）制度：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。积极影响：促进了各民族的交往交流交融；推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展；秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。（2）措施：尊崇儒术。影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态；加强了中央集权，巩固了统治；钳制了思想。【解析】(1)环节：由材料一是建立国家元首制度称“皇帝”。二是成立中央政府机构以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度，结合所学，分别指皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度。关于“积极影响”，由材料“开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式”可得出，秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远；结合所学，还可以从民族关系、社会经济发展等角度分析说明。(2)影响：由材料“中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来”，结合所学，汉武帝采用董仲舒的建“罢黜百家，独尊儒术”。关于“影响”，要一分为议，既要指出儒学开始成为我国封建社会的正统思想，加强中央集权，巩固了统治。也要指出“独尊儒术”钳制了思想，不利于思想文化的自由发展。此题主要考查秦朝和汉朝加强中央集权的措施，解题关键是概括材料并结合所学知识。秦始皇建立了中国第一个专制主义中央集权王朝，此体制延续两千多年，对中国历史发展产生深远的影响。32．隋唐时期，在政治经济制度方面出现了许多重大变革。阅读材料，完成下列要求。材料一：高祖（隋文帝）既受命，……置三师、三公及尚书、门下……等省。——《隋书·百官志》材料二：有田则有租（田租），有身则有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替），有户则有调（纳绢布等）。——《资治通鉴》卷226材料三：居人之税，秋夏两征之，……征夏税无过六月，秋税无过十一月。——《旧唐书·食货志》（1）根据材料并结合所学知识，分别写出三则材料有关隋唐哪些制度上的改革与创新？（2）结合所学知识，分别指出三则材料中隋唐制度的创新之处。【答案】（1）制度：三省六部制，租庸调制，两税法。（2）创新之处：三省六部制：三省职权分工明确，相互制约；三省长官共议国事，共执宰相之职；扩大任用宰相的范围；设立政事堂，三省出现一体化趋势。租庸调制：以庸代役，保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也较前代有了保障。两税法：简化收税名目，扩大收税对象，有利于保证国家的财政收入；征税主要标准由人丁转为财产，改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度，减轻了政府对农民的人身控制。【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是隋唐时期(中国)。根据材料一“置三师、三公及尚书、门下等省”可知对应的是三省六部制：根据材料二“有田则有租，有