湖北省宜昌一中、荆州中学2024-205学年高二上学期十月联考历史试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖北省宜昌一中、荆州中学2024-205学年高二上学期十月联考历史试卷全卷满分100分，考试用时75分钟★祝考试顺利★一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图为西周“四十三年速鼎”，内壁铭文记载周宣王为表彰速及其先祖对朝廷的贡献，册命其为“官司历人”，掌管臣属的监察甄别，并告诫迷不要贪图安逸，施政时要以身作则，遵守各项规章制度，秉公执法；审理案件时要明辨是非，遵循法规，公平公正。这反映当时（）A.实行了明德慎罚的统治政策 B.建立了比较完善的监察体系C.废除了官位世袭的世官制度 D.形成了尊贤重士的社会风尚【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。从铭文记载周宣王告诫速施政时要以身作则、遵守规章制度、秉公执法，审理案件要明辨是非、遵循法规、公平公正，这反映了当时实行了明德慎罚的统治政策，A项正确；仅从这一记载不能得出西周建立了比较完善的监察体系，选项过于夸大，排除B项；西周时期仍然实行世官制度，官位世袭并未废除，排除C项；材料主要强调的是周宣王对官员的要求，不能据此得出形成了尊贤重士的社会风尚，排除D项。故选A项。2.秦朝建立后，在中央设立了博士官职。对于这些博士传世文献记载较少，今尚知名的只有十几个人，大多是儒生，其职责是“掌教弟子，国有疑事，掌承问对”，不参与政治决策，政治影响甚微。究其原因是（）A.百家争鸣的体现 B.制约皇权的需要C.太学教育的发展 D.治国理念的影响【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料并结合所学可知，秦朝以法家思想治国，强调君主专制和中央集权，儒生所秉持的儒家思想与秦朝的治国理念不太相符，所以这些博士虽然有一定职责，但不参与政治决策，政治影响甚微，这主要是受到秦朝治国理念的影响，D项正确；秦朝建立后实行思想专制，百家争鸣基本结束，排除A项；秦朝的博士制度并非是为了制约皇权，排除B项；太学是汉代才出现的，排除C项。故选D项。3.在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是（）A.①西域都护府②宣慰司③理藩院B.①西域都护府②提督四夷馆③宣政院C.①护乌桓校尉②提督四夷馆③奴儿干都司D.①北庭都护府②宣慰司③奴儿干都司【答案】A【解析】本题是组合选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代中国。根据图示及所学可知，西汉在西北设置西域都护府；元朝西南设置了宣慰司；理藩院是清政府统治蒙、回、藏民族的最高权力机构；西汉在东北设置护乌桓校尉；唐朝在西北设置北庭都护府；提督四夷馆是明官署名，出现于1407年，掌译书，隶属太常寺；奴儿干都司为地方最高一级的军政合一建制，直隶于明朝中央政府。由此可见，①处填西域都护府，②处填宣慰司，③处填理藩院，A项正确，排除B、C、D项。故选A项。4.有学者指出：“至南北朝，君主为了改变门阀势盛，威权下移的局面，开始启用寒庶，典掌机要。标准由出身门第变为以文化考试为主，考试逐渐居于选用官制度的中心环节。”由此可知（）A.社会阶层身份趋于平等 B.阶层固化局面逐渐被打破C.门阀政治退出历史舞台 D.选官制度保证官员的廉正【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝（中国）。据题干“君主为了改变门阀势盛，威权下移的局面，开始启用寒庶”，并结合所学知识可知，之前选官看重出身门第，而现在标准变为以文化考试为主，启用寒庶，这意味着阶层固化的局面在一定程度上被打破，有了更多改变阶层的机会，B项正确。结合所学可知，选官制度的变化，君主开始启用寒庶，以文化考试为主选用官员，但这并不意味着社会阶层身份就趋于平等了，排除A项；当时，门第观念仍然有很大影响，门阀政治不可能退出历史舞台，排除C项；题干主要强调的是选官标准的变化，从出身门第到文化考试，并未提及选官制度能保证官员的廉正，排除D项。故选B项。5.如表是唐宪宗到唐懿宗时期（805年－873年）宰相进士出身者的统计数据，表中宰相进士出身者的数量变化反映了（）宪宗穆宗敬宗文宗武宗宣宗懿宗宰相总数2914724152321进士出身者179719122020A.才学成为选任高官主要标准 B.科举成为入仕升迁唯一途径C.官吏选拔方式日趋公平透明 D.科举制普遍提高了宰相素质【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是本质题。时空是唐朝时期（中国）。据材料“如表是唐宪宗到唐懿宗时期（805年－873年）宰相进士出身者的统计数据”可知，唐宪宗后进士出身的宰相数量逐渐提升，这说明唐宪宗到唐懿宗时期才学成选任高级官吏主要标准，A项正确；唐代官吏选拔的途径包括科举、杂色入流和以门荫入仕等方式，科举不是入仕升迁唯一途径，排除B项；据宰相的进士出身数量变化无法判断官吏选拔方式是否公平透明，排除C项；材料强调的是唐宪宗到唐懿宗时期（805年－873年）宰相进士出身数量增加，但D项普遍提升提高了宰相素质的说法太过绝对，排除D项。故选A项。6.明英宗朱祁镇七岁继位，因年幼无法临朝听政，也不能与内阁商定国是。为此，内阁大学士杨荣、杨士奇和杨溥创“早朝止许言事八件”的权宜之制，中枢决策机制变为内阁票拟、内监代为批红、君主“垂拱而治”的新祖制。这一变化（

）A.实现了权力结构的相互制衡 B.表明中央集权遭到严重削弱C.基本消除皇权与阁权的矛盾 D.有利于中枢政治的正常运转【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据本题材料可知，明英宗朱祁镇年幼无法理政时，内阁大学士创“早朝止许言事八件”的权宜之制，中枢决策机制变为内阁票拟、内监代为批红、君主“垂拱而治”的新祖制。这种变化在一定程度上适应了当时的政治形势，使得国家事务能够在君主年幼的情况下得以处理，有利于中枢政治的正常运转，D项正确；这种机制并不能实现权力结构的相互制衡，明朝的政治体制下，皇权始终占据主导地位，排除A项；材料所述是中枢决策机制的变化，并非中央集权遭到严重削弱，排除B项；皇权与阁权的矛盾始终存在，这一变化并不能基本消除二者的矛盾，排除C项。故选D项。7.明清阅读海图长卷遵循自右而左的顺序。明朝海图方位“以海为上”，沿海编排依次为广东、福建、浙江、直隶（江苏）、山东、辽阳（辽东）；而清中期以后，海图方位“以陆为上”，沿海编排依次为盛京（辽东）、直隶、山东、江南（江苏）、浙江、福建、广东。据此可知（）A.明朝仍遵循天朝上国的传统 B.清朝海防严峻局势得以缓解C.制图理念背后彰显时局变迁 D.清朝海图绘制呈现转型特征【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是明清时期。根据材料及所学可知，明代沿海全图大都采用“海上陆下”的绘法，体现了明人的“内夏外夷”的观念，自广东至辽东，海岸被绘为一字型长线，重视东南海疆主要缘于倭患及海外贸易影响；而明清易代后，清政府将“夷夏之防”转变为“满汉一家、中外一体”的民族观，同时由于东南海疆平定、强化清朝发祥地盛京在文化礼仪方面的地位等多种因素的共同作用，清代海图绘制方法发生了变化，出现了一系列的“海下陆上”的海图，C项正确；明清时期都遵循天朝上国的传统，与题意无关，排除A项；清朝中后期，海防局势面临的威胁日益严峻，排除B项；清代海图方位“以陆为上”，并不能体现出社会转型的特征，排除D项。故选C项。8.如图可以用于印证（）A.抗日民族统一战线确立 B.抗日民主根据地不断扩大C.陕甘宁边区政府正式建立 D.抗日根据地民主制度推行【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：1939年（中国）。结合所学知识分析题干信息，抗日战争时期，在各抗日根据地的政权建设上，适应抗日民族统一战线的需要，设立边区政府，作为民国地方政府。同时设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府委员由边区参议会选举产生。材料图片陕甘宁边区人民投票选举反映抗日根据地民主制度推行，D项正确；抗日民族统一战线的确立是在1937年，排除A项；从投票选举不能看出抗日民主根据地扩大，排除B项；陕甘宁边区政府正式建立是在1937年，材料图片是边区政府建立后的选举，排除C项。故选D项。9.如图为20世纪50年代《人民日报》中“和平外交”与“和平共处”的使用频率图。“和平外交”与“和平共处”使用频率的变化反映了新中国（）A.开创独立自主新型外交 B.外交政策逐步走向成熟C.实现中西大国关系突破 D.打破西方外交孤立局面【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期（中国）。据材料图片信息可知，从1953年到1956年“和平外交”使用频率骤然增加，“和平共处”则每年以成倍增长的速度被《人民日报》使用，这显然与“和平共处五项原则”的提出有着直接的关系，标志着新中国外交政策的成熟，B项正确；改革开放后开创独立自主新型外交，排除A项；中美关系正常化是在20世纪70年代，排除C项；新中国冲破美国外交孤立政策的标志是同苏联等17个国家建立外交关系，排除D项。故选B项。10.1982年3月，上海率先开展“振兴中华”职工读书活动，得到中央的肯定后在各地推广开来。到1983年10月，全国参加读书活动的职工达到1000万人左右，有13个省、自治区、直辖市成立了读书指导委员会。这一活动的持续开展（）A.体现了高等教育成效 B.促进了精神文明建设C.落实了科教兴国战略 D.深化了国有企业改革【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。据所学解读材料信息可知，20世纪80年代，上海率先开展职工读书活动，后经过征名确定为“振兴中华”读书活动，在中共中央的肯定与号召下，各地区各单位积极举办“振兴中华”读书活动，知识竞赛，演讲比赛、征文等相关活动一时间风靡开来，这些做法促进了社会主义精神文明的建设，B项正确。材料涉及的是企事业单位职工，并非高等教育的大学生们，排除A项；1995年提出科教兴国战略，与题干时间不符，排除C项；1984年‌开始城市经济体制改革，从1993年起不断深化改革、完善新体制，以建立现代企业制度，与题干时间不符，排除D项。故选B项。11.2009年，我国少数民族地区生产总值由1952年的57.9亿元增加到34619亿元，人均地区生产总值达到18014元；城镇居民人均可支配收入由1978年的307元增加到14070元，农牧民人均纯收入由1978年的138元增加到3931元。2000年，第五次全国人口普查显示，14个少数民族的受教育年限高于全国平均水平。对材料理解正确的是（）A.民族之间的差异性基本消除 B.少数民族地区经济实现均衡发展C.市场经济体制得到全面普及 D.中国民族政策的优越性得到彰显【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。根据材料信息并结合所学知识可知，新中国成立后，随着民族区域自治制度的实行，民族地区经济和教育获得发展，体现了中国民族政策的优越性，D项正确；民族地区经济获得发展和人民生活水平获得提升，并不代表“民族之间的差异性基本消除”，排除A项；“均衡发展”说法过于绝对，排除B项；市场经济体制得到全面普及，在材料中并未反映，排除C项。故选D项。12.有学者指出：“如果说‘希腊人’在某种意义上只是一个地理概念，那么‘罗马人’已不再是一个地理概念，而是一个法律概念。公民权授予克服了地域的局限，这是罗马相较于希腊的高明之处，也是希腊诸邦中任何一个都不能统一希腊本土而罗马却能统一地中海世界的根本原因。”这反映出A.罗马共和政体利于民族认同B.罗马法兼顾了社会各阶级的利益C.罗马实行了务实的统治策略D.罗马疆域由欧洲逐渐扩张到世界【答案】C【解析】根据材料可知，罗马通过公民权的授予解决了地域局限，这是罗马统一地中海的根本原因，由此可见罗马实行了较为务实的统治策略，故本题答案选C项；材料产生的是罗马帝国，不是罗马共和国，排除A项；罗马法维护的是奴隶主阶级的利益，排除B项；材料旨在强调法律作用，不是强调罗马的扩张，排除D项。13.1618年，欧洲由于争夺领土、王位和霸权，导致了以德意志为主要战场的欧洲国际性战争，各方终于在1648年以签订了中世纪与近代之交的第一个多边条约《威斯特伐利亚和约》而告终，形成威斯特伐利亚体系。这一体系对国际法的贡献主要在于（）A.形成了大国协调欧洲均势的国际关系B.废弃以战争作为实行国家政策的工具C.首次用国际会议来解决国际争端D.确定了国际法的主体是主权国家【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代欧洲。结合所学知识可知，威斯特伐利亚体系，作为欧洲中世纪与近代史时期之交的第一个多边条约，是“国际法发展过程中的一块重要里程碑”，首次用国际会议来解决国际争端，C项正确；维也纳体系形成了大国协调欧洲均势的国际关系，排除A项；《非战公约》废弃以战争作为实行国家政策的工具，排除B项；荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础，排除D项。故选C项。14.随着国家管理职能的急剧扩展，管理的事务也越来越复杂。为此，英国政府在1847年至1871年间，先后设立了济贫部、公务部、贸易部、地方事务部等政府部门。下列选项中，对此理解正确的是（）A.文官制度加快政府部门的建立 B.部门官员均由国王挑选并任命C.部门所有官员与内阁共同进退 D.文官制度建立有其历史必然性【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1847年至1871年（英国）。据本题材料信息可知，国家管理职能的急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，英国政府先后设立了更多政府部门，所以文官制度建立有其历史必然性，D项正确；文官制度建立于1870年，排除A项；材料不能体现国王挑选并任命官员，排除B项；材料说的是国家管理事务多，需要更多机构和官员，没有说官员与内阁的关系，排除C项。故选D项。15.《法国民法典》用法律条款保证了自由买卖和等价交换的原则。如“个人可自由支配属于其所有的财产”“交易范围内的物品，除特别法禁止转让者外，均可出售”“凡劳动力雇佣者可与出卖劳力者商定，一方为他方完成一定的工作，他方支付一定报酬的契约”。这表明《法国民法典》（）A.体现了资产阶级的要求 B.确立了自由贸易的原则C.促进了雇佣关系的出现 D.形成了世界性法律体系【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空：近代（法国）。根据材料“用法律条款保证了自由买卖和等价交换的原则”可知，这些原则有利于资本主义经济发展，符合资产阶级利益，A项正确；自由贸易原则并非通过《法国民法典》确立，排除B项；雇佣关系早已有之，排除C项；形成了世界性法律体系夸大了民法典的作用，排除D项。故选A项。二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一1681年，康熙帝发布上谕：“从古行兵，未有不预操练者……今春秋二季，令八旗官兵集于宽敞平原之地，排列阵势。鸣锣进退，以熟操练。”当时，噶尔丹强盛，沙俄勾结噶尔丹侵扰北部边疆。康熙帝在打败噶尔丹之后，为不动兵刃降服蒙古各部，决定设置一个展示八旗官兵实力的平台。经过两次勘察之后，康熙帝将这一地址选在处于三省交界地带的承德木兰一带，遂决定设置木兰围场。围场自康熙皇帝设置以后就有规制，常年驻兵并派员管理，“木兰围场栅界驻八旗，一营统五卡伦，八旗按方位部署，分守其境。”——摘编白关青云《清代木兰围场设置原因考》材料二1689年，康熙皇帝北巡塞外，在围场北部的库尔奇勒河行宫正式批准《中俄尼布楚条约》。乾隆皇帝在围场伊绵峪接见了土尔扈特部首领渥巴锡一行。木兰秋狝活动还带动了清朝皇室在这一区域的满蒙联姻和各民族生活上的互动，康雍乾时期，满蒙联姻273次，嫁与蒙古的皇家女246人，娶蒙古女27人。木兰秋狝活动汇聚了大量满、蒙、汉等各民族随行人员。乾隆之时，从猎蒙古王公多至百余旗。——摘编自张红《清代木兰围场社会变迁与各民族交往交流交融》（1）根据材料一并结合所学知识，概括木兰围场设置的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳清朝前中期边疆治理的特点。【答案】（1）背景：满洲人有骑射之传统；沙俄威胁我国北部边疆；对蒙古地区实施统治的需要；统一多民族国家的巩固与发展；围场地区地理位置重要。（答出其中3点即可）（2）特点：强军与安边相结合，恩威并施；因俗而治；反对少数民族分裂势力与反对外来侵略相结合；民族交融方式多样；守卫边疆与建设边疆并重。（答出其中3点即可）【解析】【小问1】本题是背景类材料分析题，时空是清朝时期的中国。“背景”：根据材料“从古行兵，未有不预操练者……今春秋二季，今八旗官兵集于宽散平原之地，排列阵势。鸣锣进退，以熟操练”“沙俄勾结噶尔丹侵扰北部边疆”“为不动兵刃降服蒙古各部”“处于三省交界地带的承德木兰一带”得出，满洲人有骑射之传统；沙俄威胁我国北部边；对蒙古地区实施统治的需要；围场地区地理位置重要；根据所学知识得出，统一多民族国家的巩固与发展。【小问2】本题是特点类材料分析题，时空是清朝时期的中国。“特点”：根据材料“在围场北部的库尔奇勒河行宫正式批准《中俄尼布楚条约》”“清朝皇室在这一区域的满蒙联烟和各民族生活上的互动”并结合第一问中木兰围场设置的背景及所学知识，从强军与安边相结合，恩威并施；因俗而治；反对少数民族分裂势力与反对外来侵略相结合；民族交融方式多样；守卫边疆与建设边疆并重等方面作答即可。17.阅读材料，完成下列要求。材料一：这种家族本位的法律伦理并非完全是穷途末路的罗网与糟粕。“礼法合一”的律法结构形式，以“礼”与“法”的相互勾连，将“人”“家”“国”三者天衣无缝地统合起来。显然，家族本位伦理如果能够剔除专制主义与身份等级的控制色彩，不过分扬尊抑卑，不颂扬等级差序，不轻视个体人格价值，那么,其内在所蕴含的仁爱孝悌的亲情法则、谦和好礼的交往法则、诚实信用的经济法则、克己奉公的社会法则，都不失合理性及有效性。——摘编自吴留戈《清末民初律法中的新旧伦理冲突》材料二：在清末民初律法的演进中，中国传统伦理坚守着“经世之学”的信念，西方近代伦理也同步进行着大举侵入。律法的方向从“变法不变道”转换为“变法也变道”,律法的主体从“臣民”转化为“国民”,律法的主旨从“家族本位”转化为“个人本位”更进一步发展为“国家本位”,律法的标尺从完全的“重义轻利”转化为部分条款的“重利轻义”。清末民初的律法不停更改着自己的伦理内涵及具体条款，然而，在具体的司法实践中，传统伦理的现实价值并没有被定格在历史的尘烟中，而是再度如浪潮般回卷、复归。——摘编自吴留戈《清末民初律法中的新旧伦理冲突》材料三：在近代社会转型和法制转型的过程中，中国法制确实在向西方标准转型，表现为西方形态化移植、引进、吸收西方的制度文明。这就是中国的外倾运动方向，这是一个从被迫到主动、从不自觉到自觉的过程。除此之外，中国法律的近代化转型还有一个内倾的运动方向，或者说是“中国化”的运动要求。这与法律西方形态化结合在一起共同构成了完整意义上的法律近代化转型。——摘编自张晋藩《“变”与“不变”:20世纪上半期中国法律近代化转型的趋向问题》（1）根据材料一并结合所学知识，说明传统法律伦理形成的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国法律体系的特点。（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈其对当今依法治国的启示。【答案】（1）原因：传统宗法制度的影响；儒家吸收了法家思想，长期占主导地位；以小农经济为特色的自然经济基础。（2）特点：传统礼制与西方现代法律相结合；体现政治民主化趋向；法律主体扩大；既注重个人权利也体现国家利益；法律标尺向“利”倾斜；带有半殖民地半封建色彩。(答出三点即可)（3）启示：立足现实，吸收优秀传统文化，建设现代法治国家；交流互鉴，建设中国特色的现代法律体系。(言之有理即可)【解析】【1题】本题是背景类材料分析题。时空是古代中国。结合所学可知，传统法律伦理的形成可以从政治、经济、文化三个角度作答，政治上受传统宗法制的影响，经济上受自然经济的影响，文化上受儒法思想的影响。【2题】本题是特点类材料分析题。时空是近代中国。根据材料二“中国传统伦理坚守着‘经世之学’的信念，西方近代伦理也同步进行着大举入侵”可以得出传统礼制与西方现代法律相结合;根据材料“律法的主体从‘臣民’转化为‘国民’”可以得出体现政治民主化趋向、法律主体扩大;根据材料“律法的主旨……重利轻义”可以得出既注重个人权利也体现国家利益、法律标尺向利倾斜;结合所学可知当时的法律体系受社会现实影响，带有半殖民地半封建色彩。【3题】本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。三则材料讲述了从古至今中国法律的特色及变化，即中国法律发展到今天既有自身的生长因素，也受外来文化的影响，这对于当今依法治国的启示就是要立足自身，交流互鉴。从这两个方面作答即可。18.西方的文官制度材料一西方国家对于中国考试制度予以适应性改造，并添加了许多现代元素，使之逐渐发展成为当今通行世界的文官制度。考试内容灵活多样，兼顾通才与专才。在第二次世界大战后，西方各国建立了通专人才相结合的新体系，可以满足不同部门的需要，以使每个职位都可获得最佳人选。在西方国家的文官制度中，功绩制是重要原则，公开考试与择优录取，都是这项制度的重要内容。正是由于功绩制原则的确立，克服了西方传统的恩封制与“政党分肥制”带来的种种弊端，打破了论资排辈的晋升法则，代之以资历年限、升级考试成绩、年终考核成绩各种因素综合考查的办法，使西方文官从录用到升迁都相对公开公平。——摘编自李永强、马慧玥《论中国科举制度对西方文官制度的影响》材料二在英国，国家试图对文官队伍加强政治上的控制，撒切尔夫人更是将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件。自20世纪80年代初到1987年，白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的，文官的政治中立原则被其所摒弃。美国总统为了推进行政改革的进程，往往利用政治任命官员，从而加强了对文官系统的控制。在澳大利亚，政治家与官僚之间及官僚内部的权利再分配，强化了对文官的政府控制。在日本，绝大部分政务官是通过事务官进入政府，特别是政府首脑，大多数都有过从事事务官的职业经历。至1972年，日本20世纪出任首相的35人中，只有5人没有担任事务官或军官，因此，有人认为日本是文官收买了政党和政府。——摘编自秦勃《两官分途：西方文官制度一个基本原则的生成与嬗变》（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方国家对中国考试制度进行改造的表现及其影响。（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪70年代以来西方文官制度发生的变化及其影响。【答案】（1）表现:考试内容灵活多样,兼顾通才与专才;功绩制是重要原则,公开考试与择优录取相结合。影响:可以满足不同部门的需要,以使每个职位都可获得最佳人选;打破了论资排辈的晋升法则,使西方文官从录用到升迁都相对公开公平;有利于建立高效廉洁的政府，提高国家治理能力。（答对三点）（2）变化:打破“政治中立”的原则,表现出明显.的政治化倾向。影响:背离了两官分途（文官严格保持中立,事务官不得公开参与政治活动）的初衷,不利于廉政建设和维护资产阶级民主。【解析】【1题】本题是特点类与影响类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问表现，根据材料一“考试内容灵活多样，兼顾通才与专才”可知，考试内容灵活多样，兼顾通才与专才；根据材料一“西方国家的文官制度中，功绩制是重要原则，公开考试与择优录取，都是这项制度的重要内容。”可知，功绩制为重要原则，公开考试与择优录取相结合。第二小问影响，根据材料一“西方各国建立了通专人才相结合的新体系，可以满足不同部门的需要，以使每个职位都可获得最佳人选”可知，可以满足不同部门的需要，以使每个职位都可获得最佳人选；根据材料一“打破了论资排辈的晋升法则，代之以资历年限、升级考试成绩、年终考核成绩各种因素综合考查的办法，使西方文官从录用到升迁都相对公开公平。”可知，打破了论资排辈的晋升法则，使西方文官从录用到升迁都相对公开公平；根据材料一“正是由于功绩制原则的确立，克服了西方传统的恩封制与‘政党分肥制’带来的种种弊端”结合所学知识可以分析出，有利于建立高效廉洁的政府，提高国家治理能力。【2题】本题是对比类类与影响类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问变化，根据材料二“自20世纪80年代初到1987年，白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的，文官的政治中立原则被其所摒弃”可归纳出20世纪70年代以来西方文官制度发生的变化，打破“政治中立”的原则，表现出明显的政治化倾向。第二小问影响，根据材料二“在日本，绝大部分政务官是通过事务官进入政府，特别是政府首脑，大多数都有过从事事务官的职业经历。”结合所学知识可以分析出，背离了两官分途（文官严格保持中立，事务官不得公开参与政治活动）的初衷；根据材料二“美国总统为了推进行政改革的进程，往往利用政治任命官员，从而加强了对文官系统的控制。在澳大利亚，政治家与官僚之间及官僚内部的权利再分配，强化了对文官的政府控制”结合所学知识可知，不利于廉政建设和维护资产阶级民主。19.阅读材料，完成下列要求。材料一英国革命（1640—1688年）建立了公然反对王朝的议会权威，并把一个寡头政府强加给这个国家。……到18世纪中期，英国对议会负责的新型内阁制政府开始令欧洲大陆的观察家们刮目相看，它竟能同时成功地对外进行战争和对内保持自由和秩序，最重要的是，英国议会坚持认为有产者在制定法律、确定政府的政策以及管理地方事务中起积极作用。……英国比较自由的制度，为经济技术创新提供了自由发展的天地。——【美】威廉·麦克尼尔《西方的兴起：人类共同体史》材料二社会主义革命和建设时期，党领导人民建立和巩固国家政权，对生产资料进行社会主义改造，制定颁布新中国第一部宪法……人民当家作主的政治架构、经济基础、法律原则、制度框架基本确立并不断发展，中国的民主大厦巍然耸立起来。……党领导人民坚定不移推进社会主义民主法治建设，坚持中国特色社会主义政治发展道路。——《中国的民主》白皮书（2021年12月4日）阅读材料，围绕“制度创新与国家发展”的主题，结合17世纪晚期至19世纪中期的英国历史，或中华人民共和国初期的历史，写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）【答案】示例1：制度创新和国家发展相互作用17世纪，英国通过《权利法案》责任内阁制等确立并发展了