2024高中物理第二章恒定电流课时20简单的逻辑电路训练含解析新人教版选修3-1_第1页
2024高中物理第二章恒定电流课时20简单的逻辑电路训练含解析新人教版选修3-1_第2页
2024高中物理第二章恒定电流课时20简单的逻辑电路训练含解析新人教版选修3-1_第3页
2024高中物理第二章恒定电流课时20简单的逻辑电路训练含解析新人教版选修3-1_第4页
2024高中物理第二章恒定电流课时20简单的逻辑电路训练含解析新人教版选修3-1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE5简洁的逻辑电路eq\o(\s\up7(限时:45分钟总分:100分),\s\do5())一、单项选择题(每小题7分,共42分)1.现代数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最基本的电路是门电路.如图所示,两个开关A、B串联起来限制同一灯泡L.在这个事务中,A、B闭合是条件,电灯亮是结果.实现这种逻辑关系的门电路应当称为(B)A.“或”门电路B.“与”门电路C.“非”门电路D.以上推断均不正确解析:只有A与B同时闭合时,灯L才会亮,像这样一个事务的几个条件都满意后,该事务才能发生,这种关系叫做“与”逻辑关系,实现这种逻辑关系的门电路是“与”门电路.选项B正确.2.门电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;另一种是低电位状态,用“0”表示.关于这里的“1”和“0”,下列说法正确的是(C)A.“1”表示电压为1V,“0”表示电压为0VB.“1”表示电压大于或等于1V,“0”表示电压肯定为0VC.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示详细的数字D.“1”表示该点与电源的正极相连,“0”表示该点与电源的负极相连解析:依据以上分析,数字信号只有两种状态:“有”和“没有”.门电路的信号状态“1”是高电位状态,代表电路的导通状态,如二极管加正向电压,处于导通状态;“0”是低电位状态,代表电路的断开状态,如二极管加反向电压,处于截止状态.3.如图所示由门电路组成的电路,输出端为“1”,指示灯L亮,输出端为“0”,指示灯L不亮,现要使灯L亮,则A、B两输入端分别是(B)A.“1”“1”B.“0”“0”C.“1”“0”D.“0”“1”解析:要使灯L亮,“非”门的输出应当为“1”,故“非”门的输入为“0”,故“或”门的两个输入端都应当为“0”.4.在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事务(登录胜利),它们体现的逻辑关系为(A)A.“与”关系B.“或”关系C.“非”关系D.不存在逻辑关系5.在车门报警电路中,两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上,只要有开关处于断开状态,报警灯就发光,能实现此功能的电路是(D)解析:实现车门报警的电路应当是“或”门电路,而A、B是“与”门电路,A、B错误;C、D图是“或”门电路,但C中,S1、S2均断开时,灯泡不亮,不能起到报警作用,D正确.6.一个门电路的两个输入端A、B与输出端Y的波形如图所示,则可知该门电路是(C)A.“与”门 B.“或”门C.“与非”门 D.“或非”门解析:由图象可知,当A、B均有输入时,输出与其相反,当有一端无输入时,有输出,故为“与非”门,C正确,A、B、D均错误.二、多项选择题(每小题8分,共24分)7.在基本逻辑电路中,何种逻辑门当全部输入均为0时,输出不是1(AB)A.“与”门电路B.“或”门电路C.“非”门电路D.都不行能解析:依据“与”门电路和“或”门电路的真值表,可知A、B两选项正确,C、D两选项不正确.8.如图所示为由二极管构成的逻辑电路,A、B为输入端,Y为输出端,高电位用真值“1”表示,低电位用真值“0”表示,则(AD)A.A=0,B=0时Y=0B.A=1,B=0时Y=1C.A=0,B=1时Y=1D.A=1,B=1时Y=1解析:图中A和B为输入端,Y为输出端,当其中有一个输入端为低电位(0)时,例如B输入端,则二极管D2导通,使输出端Y为低电位,记为“0”;假如B输入端为高电位,A输入端为低电位,则二极管D1导通,所以输出端Y为低电位,记为“0”;当A和B输入端都为低电位时,二极管D1、D2都导通,输出端Y仍为低电位,只有当A和B输入端均为高电位时,二极管截止,输出端才为高电位,记为“1”.即A和B输入端均为“1”时,输出端才为“1”,此电路为“与”逻辑电路.又称二极管“与门”电路.9.如图所示为一个简洁的报警器电路图,下列说法错误的是(ABC)A.S1、S2都合上时报警器发声B.S1断开、S2合上时报警器发声C.S1、S2都断开时报警器发声D.S1闭合、S2断开时报警器发声解析:题目中给出了“与”门的符号,表示为“与”门电路,那么只有输入端均为“1”时,报警器才发声.在电路的输入端标上字母A、B,如图所示,当S1闭合时,A接+5V,为高电势,即A输入为“1”,当S1断开时,R1无电流通过,A点电势为0V,输入为“0”;同理,S2断开,R2无电流,B点电势为+5V,为高电势,B输入“1”,S2闭合,B输入为“0”,由此可看出,只有A、B输入均是“1”时,输出才是“1”,这样,S1应闭合,S2应断开,报警器才会响.所以D正确,A、B、C错误.三、非选择题(共34分)10.(16分)在举重竞赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号,试列出真值表.答案:推断三个裁判之间的逻辑关系是解题的关键,乙和丙有“或”关系,甲和乙、甲和丙有“与”关系.设甲、乙、丙三名裁判的裁判看法为逻辑变量A、B、C,裁判结果为Y,并且对于A、B、C设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”,对于Y设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.依据题意综合上述假设列出真值表如下表所示:ABCY0000001001100100111110001101101111.(18分)火警自动报警器用“非门”、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等按图连接,调整电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.在不报警时,P为低电位记“0”,报警时,P为高电位记“1”.试问:(1)报警时,A点电位为高电位“1”还是低电位“0”?(2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小?答案:(1)报警时,P点为高电位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论