下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
比较思想政治教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西南大学绪论单元测试
每个国家的思想政治教育都将会去面对着()、现实与虚拟、全球与区域相互交织的共同性问题
A:历史与当下B:守正与创新C:传统与现代D:变革与发展
答案:传统与现代
第一章单元测试
任何一个国家的思想政治教育都面对着()、现实与虚拟、全球与区域相互交织的共同性问题
A:历史与当下B:变革与发展C:传统与现代D:守正与创新
答案:传统与现代不同国家思想政治教育规律具有客观性。()
A:对B:错
答案:对要准确回答思想政治教育“为何比较”和“如何比较”等问题,首先需要确立思想政治教育比较的()。
A:时空境遇B:内容体系C:话语体系D:研究边界
答案:话语体系;研究边界人的现代化是社会发展的根本尺度和决定性因素。()
A:对B:错
答案:错不同国家思想政治规律的具体性还表现在不同时代和社会发展过程中的()。
A:问题指向B:主要矛盾C:中心任务D:价值追求
答案:问题指向
第二章单元测试
朱熹的“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”是典型的唯心论的观点。()
A:对B:错
答案:错坚持唯物辩证法的观点就是要坚持()的方法论原则。
A:实践出真知B:一分为二C:实事求是D:对立统一
答案:实事求是历史分析法在思想政治教育中所起的作用包括()。
A:把握变化发展的历史原因B:探索历史联系中的共同起源C:基于历史发展的逻辑剖析思想政治教育的演进规律D:以历史态度评价以往的思想政治教育理论和实践
答案:把握变化发展的历史原因;探索历史联系中的共同起源;以历史态度评价以往的思想政治教育理论和实践剥削阶级的思想政治教育在不同的历史条件下所起的作用是不一样的。()
A:错B:对
答案:对绝对主义的道德观以唯心论决定论、机械决定论作为理论基础,把道德原则、善恶概念解释为永恒不变的绝对原则。()
A:错B:对
答案:对
第三章单元测试
个人主义和人本主义理论是美国公民道德教育的理论支撑。()
A:对B:错
答案:错美国公民道德教育对学生主体性的尊重主要表现为:()
A:在道德教育中以引导激发为主B:政府和行政部门对道德教育给予充分的自主权C:在公民道德教育过程中寄予学生充分的自由D:倡导学生对日常生活中的道德现象进行批判性思考
答案:在道德教育中以引导激发为主;政府和行政部门对道德教育给予充分的自主权美国将公民道德意识教育融入()的学校课程之中。
A:公民科和社会科B:道德科和公民科C:道德科和政治科D:公民科和法治科
答案:公民科和社会科美国公民素质课程是基于社会视角的社会科改革。()
A:错B:对
答案:对下列不属于美国公民道德教育“以学生为中心”教育理念的是:()
A:积极倾听B:协商C:改善环境D:自主探索
答案:自主探索
第四章单元测试
1961-1979年间,韩国思想政治教育的主要内容是:()
A:世界公民教育B:国民伦理教育C:国民精神教育D:民族主体性教育
答案:国民伦理教育;国民精神教育;民族主体性教育20世纪80年代,韩国思想政治教育的主题围绕民族主义和民主主义教育展开。()
A:错B:对
答案:错以下不属于韩国思想政治教育核心内容的是:()
A:资产阶级民主公民意识B:国民伦理道德和国民精神C:创造性和世界公民意识D:社会责任意识和国家认同感
答案:社会责任意识和国家认同感韩国重视现代流行文化的社会教化功能,“韩流”成为传播韩国核心价值观的典型方式。()
A:对B:错
答案:对以下属于韩国基础教育阶段思想政治教育课程设置特点的是()
A:注重培养学生的公民意识和创造精神B:倡导儒家文化的韩国化和生活化C:以政治和法律教育为中心培养学生的民主法治观念和意识D:注重主体课程建设
答案:注重主体课程建设
第五章单元测试
20世纪70年代,新加坡思想政治教育的主题是:()
A:大力培育“新加坡精神”时期B:注重培养“未来公民”时期C:重建“公民教育”时期D:倡导“新儒学”教育时期
答案:倡导“新儒学”教育时期新加坡思想政治教育中倡导的多元包容主要是指:()
A:文化的包容B:价值观的包容C:语言的包容D:宗教的包容
答案:文化的包容;语言的包容;宗教的包容20世纪60年代,新加坡将培养公民的国家意识,使公民产生归属感和认同感作为这一时期思想政治教育的重点任务。()
A:对B:错
答案:对新加坡中学《公民与道德》课程教学阶段主要包括:()
A:联系经验,激发个体学习动机B:仔细思考,内化为认知和概念C:把认知和概念付诸行动,形成练习与应用D:经验内化,进一步深化认知和践行
答案:联系经验,激发个体学习动机;仔细思考,内化为认知和概念;把认知和概念付诸行动,形成练习与应用;经验内化,进一步深化认知和践行新加坡的学校公民道德教育利用正规课堂与非正规课堂,贯彻基本社会核心价值观念和生活态度教育,以此提高学生的思想道德素质。()
A:对B:错
答案:对
第六章单元测试
德国封建专制时期“臣民教育”的主要内容有:()
A:教育目的是确立个人无条件服从国家B:教育方法主要是理论灌输法C:教育围绕民族统一这一革命任务展开D:教育内容服务于封建君主专制统治
答案:教育目的是确立个人无条件服从国家;教育围绕民族统一这一革命任务展开;教育内容服务于封建君主专制统治以下不属于德意志民族精神内容的是:()
A:自强不息、精益求精、永不满足B:注重整体利益、合作精神C:讲理性、守纪律、办事严谨认真D:有修养、知识面广、不怕辩论
答案:自强不息、精益求精、永不满足;讲理性、守纪律、办事严谨认真;有修养、知识面广、不怕辩论德国的思想政治教育正是在政治知识与不同课程的融合之中使个体了解了自由民主制度的价值。()
A:错B:对
答案:对以下不属于德国社会思想政治教育运行方式的是:()
A:思想政治课程与专业知识课程协同育人B:家庭教育与社区教育的“双向互动”C:联邦政府与各州的二元管理结构D:大众媒介传播与人际互动相结合
答案:思想政治课程与专业知识课程协同育人注重政府对公民思想政治教育的指导是德国思想政治教育的主要特色之一。()
A:错B:对
答案:对
第七章单元测试
英国传统的绅士风度主要是指:()
A:女士优先的礼仪原则B:服装穿着上的合适得体C:谈吐优雅且具有冒险精神D:性格内向、幽默的社交方式
答案:女士优先的礼仪原则;服装穿着上的合适得体;性格内向、幽默的社交方式以下不属于英国思想政治教育主要内容的是:()
A:宗教教育B:人文教育C:绅士教育D:公民教育
答案:人文教育英国中小学公民教育主要通过《好公民》课程开展。()
A:对B:错
答案:错以下对英国大学公民教育课程的阐述错误的是()
A:通过专题讨论课对人权、自由运动、多元化等问题展开讨论B:把公民教育的精神和理念隐性地融入专业课教学中C:《生命线》是英国大学公民教育的代表性教材D:确立了以“权贵教育”为核心的公民教育内容
答案:《生命线》是英国大学公民教育的代表性教材以英国王室活动为代表的文化礼仪熏陶是英国思想政治教育社会支持的特殊表现形式之一。()
A:错B:对
答案:对
第八章单元测试
以下不属于新时代中国思想政治教育育人目标的是:()
A:有担当B:有理想C:有奉献D:有本领
答案:有奉献作为新加坡思想政治教育重要内容的新加坡精神具体包括:()
A:敬业乐群B:讲求效率C:廉洁奉公D:勤劳进取
答案:敬业乐群;讲求效率;廉洁奉公;勤劳进取在新时代,我国思想政治教育应该突出理想信念和社会主义核心价值观两个层面的教育内容。()
A:对B:错
答案:对不同国家政治教育的核心内容主要包括()
A:价值观教育B:爱国主义教育C:民主意识教育D:法律制度教育
答案:价值观教育;爱国主义教育;法律制度教育社会实践法可以使教育对象把学习到的思想观念,有效地应用到社会中去。()
A:错B:对
答案:对
第九章单元测试
人的全面发展主要指:()
A:人的素质的全面发展B:人的才能的全面发展C:人的劳动的全面发展D:人的需要的全面发展
答案:人的才能的全面发展;人的劳动的全面发展;人的需要的全面发展人类为满足需要的活动本身就是人类特有的存在方式,就是人与动物最本质的区别。()
A:错B:对
答案:对马克思主义灌输理论指出,革命理论的灌输需要结合无产阶级的革命实践和首创精神,这主要是因为()
A:革命实践中的首创精神对推动和丰富革命理论具有重要作用B:革命理论本身就是从革命实践中产生的C:只有在革命斗争中,无产阶级才能更好地把握科学社会主义的本质与要求D:革命理论要保持革命性和先进性就需要与革命实践相结合
答案:只有在革命斗争中,无产阶级才能更好地把握科学社会主义的本质与要求中国共产党自成立以来,始终重视发挥思想政治教育的导向作用、动员作用、保证作用、激励作用和协调作用。()
A:对B:错
答案:对实用主义道德教育理论重视道德教育的社会作用,认为使学生适应社会生活是学校道德教育的使命。()
A:错B:对
答案:对
第十章单元测试
依托思想政治教育建设社会群体的“价值公约数”主要从哪些层面展开()
A:社会共同理想B:民族情感激发C:国家价值内核D:个体精神家园
答案:社会共同理想;国家价值内核;个体精神家园社会主义核心价值观的认同和践行,需要通过思想政治教育向社会大众传递。()
A:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年山东淄博市广播电视台公开招聘工作人员40人管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东济宁高新区事业单位“优才”招聘30人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东济南历下城市发展集团限公司招聘13人管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东枣庄山亭区事业单位初级综合类岗位招聘工作人员36人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东弘丰资产经营集团限公司招聘40人管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东威海乳山鑫蜜客人力资源限公司招聘工作人员派遣至乳山市属国企业28人管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东卫生教育培训中心招考拟聘人员管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东临沂河东区事业单位招聘综合类岗位工作人员12人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东东营广饶县行政审批服务局招聘20人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年宿迁沭阳县民政局招考工作人员管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 小学四年级除数是两位数的除法练习题
- 消防控制室值班记录1
- 部编人教版道德与法治四年级下册《合理消费》优质课件
- 应用PDCA降低抗生素的使用率及使用强度课件
- 分包计划范文
- 公司十周年庆活动策划模板
- 血流动力学监测.ppt课件
- 火箭发动机课件-
- 研发中心薪资等级晋升制度
- 传感器期末结课作业
- 主要零部件的设计和强度校核参考
评论
0/150
提交评论