2019苏科版物理学习共同体八年级物理第二学期第七章一、走进分子世界学案

2019苏科版物理学习共同体八年级物理第二学期第七章一、走进分子世界学案作为一名资深的幼儿园教师，我始终坚信，孩子们的童年需要的是快乐、健康、有益的成长。因此，我始终秉持着这样的设计意图：通过生动有趣的活动，让孩子们在游戏中体验学习的乐趣，培养他们的观察力、思考力和创造力，从而提高他们的综合素质。本节课的主题是"走进分子世界"，我希望通过一系列精心设计的活动，让孩子们对分子有初步的认识，理解分子是构成物质的基本单位，同时，也能激发孩子们对科学的兴趣。在教学目标上，我希望孩子们能够：1.理解分子的概念，知道分子是构成物质的基本单位；2.能够通过观察、实验等方式，了解分子的基本性质；3.培养孩子们的观察力、思考力和创造力。在教学难点和重点上，我将其设定为：1.分子概念的理解；2.分子性质的观察和理解。一、热身活动（5分钟）通过一个简短的游戏，让孩子们放松心情，集中注意力。游戏可以是"抓分子"等与分子相关的游戏。二、引入新课（10分钟）通过PPT课件，向孩子们介绍分子的概念，解释分子是构成物质的基本单位。同时，展示一些分子的图片，让孩子们对分子有直观的认识。三、活动一：观察分子模型（15分钟）分发分子模型给每个孩子，让他们观察分子的结构，并尝试用自己的语言描述分子的特点。然后，进行小组讨论，分享彼此的观察结果。四、活动二：分子性质实验（20分钟）利用实验器材，进行一些简单的实验，让孩子们观察分子的性质。例如，通过显微镜观察分子的运动，或者通过化学实验观察分子的变化。在活动重难点上，我认为孩子们对分子概念的理解和分子性质的观察理解是本节课的重点和难点。课后，我会进行反思，看看教学效果如何，孩子们是否掌握了分子的概念和性质。同时，我也会寻找一些拓展延伸的材料，让孩子们在课后能够进一步了解分子，激发他们对科学的热爱。通过这样的教学设计，我相信，孩子们能够在轻松愉快的氛围中，掌握分子的概念和性质，同时，也能培养他们的观察力、思考力和创造力。重点和难点解析：在上述的教学设计中，我认为有几个重点和难点需要特别关注。分子概念的理解是本节课的重中之重。对于幼儿园的孩子们来说，分子是一个非常抽象的概念，他们很难直接理解分子的定义和性质。因此，我采取了PPT课件和分子模型相结合的方式，让孩子们通过直观的图片和模型，对分子有初步的认识。在活动一的设计中，我让孩子们观察分子模型，并尝试用自己的语言描述分子的特点。这个环节非常重要，因为它让孩子们开始尝试用语言表达他们对分子的理解，这样可以及时发现他们理解上的困惑，并加以引导。分子性质的观察和理解也是本节课的重点。在活动二中，我设计了几个简单的实验，让孩子们通过观察实验现象，了解分子的性质。这个环节的难点在于，孩子们可能无法完全理解实验背后的科学原理，因此，我会在实验过程中给予他们必要的解释和引导，帮助他们理解实验现象背后的分子原理。我认为课后拓展延伸也是非常重要的。在课后，我会反思教学效果，看看孩子们是否掌握了分子的概念和性质。同时，我也会寻找一些拓展延伸的材料，让孩子们在课后能够进一步了解分子，激发他们对科学的热爱。例如，我可以给孩子们推荐一些有趣的科学书籍，或者设计一些与分子相关的家庭实验，让孩子们在家长的帮助下，进一步探索分子的奥秘。总的来说，我认为分子概念的理解和分子性质的观察理解是本节课的重点和难点。在教学过程中，我会