新疆哈密地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

新疆哈密地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

天yá

泛làn

草píng

和ǎi

bài年dǒu峭评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.小语对名著中人物特别感兴趣，做了如下笔记。请结合阅读经验完成下面的笔记。书名主人公伙伴《鲁滨逊漂流记》

________

________

《_______》阿廖沙“好事儿”《西游记》

________

______________

我喜欢《___________》中的________，因为________。2）.根据语境填写恰当的四字词语。

（1）读书要有钻研精神，要想读出个名堂来，不可______，要“细嚼慢咽”。

（2）你想要贪小便宜，却吃了大亏，真是______。3）.回顾课文，填空。

（1）《石灰吟》一诗的作者是_____代的_______，最能表现作者的不畏艰难、坚贞不屈的诗句是：“____________，____________。”

（2）__________，老大徒伤悲！

（3）近水知鱼性，__________。

（4）____________，事非经过不知难。

（5）《为人民服务》的作者________，是________同志追悼会上的演讲。阐述了中国共产党的根本宗旨是______________。4）.《西江月·夜行黄沙道中》用嗅觉、听觉捕捉景物特征，写出丰收景象的两句诗是：__________________________，______________________。5）.根据教材原文填空。

跟随课本，我们可以共品如画好诗，每一句诗都是一幅画。苏轼在游览西湖时，在船上欣赏到“_______________，白雨跳珠乱入船”的奇丽景色；春色是无处不在的，朱熹在赏春时，描绘了“胜日寻芳泗水滨，_______________”的春景。在阅读古诗时，对有画面感的诗句，可以通过想象来体会。比如：读《浪淘沙》（其一）中的“九曲黄河万里沙，_______________”，我们仿佛看到了弯弯曲曲的黄河央带着泥沙，从遥远的天边奔腾而来；读《江南春》“_______________，水村山郭酒旗风”时，我们的脑海中浮现出莺啼阵阵、绿树红花、村庄依山傍水、酒旗迎风招展的景象；读《书湖阴先生壁》中的“，_______________，_______________”，我们想象到了湖阴先生宅院内青苔不生、花木成行的景致。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的诗句最适合用来赞美老师的是哪一项？（）A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。B．随风潜入夜，润物细无声。C．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。2）.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是（）A．等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。（语言描写）B．父亲不慌不忙地向外走去。（动作描写）C．他的神情非常安定，非常沉着。（神态描写）D．我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”（心理描写）3）.下面词语或句子中，加点字意思不相同的一项是（）A．走马观花

走漏风声B．声泪俱下

虽与之俱学C．赴汤蹈火

及其日中如探汤D．过犹不及

及日中则如盘盂评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。加上恰当的关联词语，意思不变。

_______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的词与相应的解释用线连起来。

只等闲

翻腾着的细小波浪

腾细浪

只把它看成很平常的事

尽开颜

小泥丸在脚下滚动

走泥丸

全部露出笑脸

云崖

高耸入云的山崖2）.连线题。

诸葛亮

大意失荆州

关羽

草船借箭

赵云

三救阿斗

张飞

温酒斩华雄

王允

命丧白门楼

吕布

进曹营一言不发

徐庶

美人计

曹操

怒吼长坂坡

黄盖

割须弃袍

关羽

苦肉计评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按音序从新排列下列各字。

恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、绽、跤

________________2）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。

(

)潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

(

)白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错的打“

×”。

1．《丁香结》前三自然段描写了丁香花的形状、颜色和气味，以及人对花的影响。(

)

2．胜日寻芳水滨，无边光景一时”出自唐代诗人朱熹的《春日》。(

)

3．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这句运用了神态描写(

)

4．太阳系中唯一还可能存在生命的星球是水星。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。竹石（清·郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。______________，______________。1．请你在诗中“____”处把诗句补充完整。

2．这首诗表达了诗人怎样的志向？

__________

3．这首诗表面在写“竹子”，其实不然。想想本诗运用了什么样的表现手法（表达方法）？

__________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件，体贴入微的父母，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活，即使是一次失败、一点挫折、一声批评，也给予我们向上的动力，懂得感恩，你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历，以“感谢_____”为题，写一篇500字左右的作文。

提示：先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例来写，注意不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。京剧是中国的国粹之一，京剧中的人物分为生、旦、净、丑四大类，“生”是男性正面角色，“旦”是女性正面角色，“净”是性格鲜明的男性角色，“丑”是幽默，滑稽或反面角色。1．为使介绍更直观，同学们配上了插图，四幅图的正确标注是（

）

A．①旦

②丑

③净

④生B．①生

②丑

③净

④旦C．①生

②净

③丑

④旦2．中国戏曲源远流长，许多戏曲用语今天还在广泛使用，请你为下面语段选择恰当的词语。（

）

我们班的节目创编得特别好，这次是作为六一文艺演出的①

，该我们班②

了，同学们唱得③

，赢得了大家的阵阵喝彩声。A．①对台戏

②亮相

③有板有眼B．①压轴戏

②亮相

③有板有眼C．①压轴戏

②粉墨登场

③花架子评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“○”圈出各组词语中的错别字，并在括号里改正。

（1）束缚

荡樣

刺猬（

）

（2）朝湃

撒满

错综（

）

（3）浮萍

澄碧

舜间（

）

（4）火焰

坠落

伶利（

）2）.用“\”划去下列加点字的错误读音。

叉（chǎ

chà）腿

气氛（fēn

fèn）

歼（jiān

qiān）灭

攒（zǎn

cuán）聚

绷（bēng

běng）着脸

卡（qiǎ

kǎ）住评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际

主题情境

演讲台上话长征。学校文学社开展了“感动长征路”演讲活动，妙妙参与了此次活动。

下面是妙妙为此次演讲搜集的素材，请你帮她选择一篇作为演讲素材并阐述主要观点。①一个冻僵的老战士，依靠在光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落