统编版三年级语文上册《语文园地二》精美课件

部编版小学三年级上册第二单元语文园地我的金秋纪念册活动四：撰写秋天的日记秋日随笔，心海泛舟肆肆在正式踏上这趟“秋日随笔”之旅前，让我们先走进语文园地，沉浸于季节的韵律之中，精心搜集那些与季节紧密相连的词汇，随后，我们将以钢笔为媒介，一笔一划间尽显工整与雅致，将那些秋日里的温馨记忆，镌刻于纸上。第卷读书的时候如果遇到不理解的词语，你会怎样做？小组交流，并请举例说明，看看哪个小组总结的方法多。活动一：理解难懂的词语运用多种方法理解难懂的词语借助插图结合注释找近义词拆字组词联系生活实际联系上下文总结理解词语的方法读书的时候，遇到不理解的词语,我会这样做……借助插图查资料找近义词结合注释猜一猜联系生活实际拆字组词联系上下文查字典小组说一说，你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的？听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。fānsuìpínɡjí听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。fānjí联系上下文找近义词根据下文中“即将到来的一天”“期待”等可以知道“憧憬”的意思，即对某事物充满了向往。憧憬≈向往小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。suìpínɡ“忐忑不安”可以根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定”，心神不定。根据“不安”可以理解成“内心不安定”。可以联系生活实际理解，因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备，所以内心很不安定。有时候，当一种方法无法理解词语时，可以尝试运用另一种方法，有时也可以几种方法同时使用，以便理解得更加准确。提示不能有点成绩就沾沾自喜，遇到一点挫折就垂头丧气。我们要胜不骄，败不馁。拆拼法+联系生活实际“垂头丧气”中，“垂头”的意思为“低下头”，联系生活实际可知，当我们情绪低落时，通常会低下头；“丧气”的意思为“不顺心”，结合起来，“垂头丧气”就是情绪低落、失望懊悔的意思。深入理解，才能巧妙运用。恭喜你，收获了丰富的写作素材！同学们，还记得我们在一年级下册第一单元中学到的描写春天的成语吗？春回大地万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞冰雪融化

泉水叮咚

百花齐放

百鸟争鸣你会用哪些词语来形容不同的季节？活动二：季节词汇集锦春暖和春光明媚万物复苏春意盎然春暖花开夏炎热骄阳似火酷暑难耐烈日当空暴雨如注秋凉爽金风送爽秋风习习硕果累累秋高气爽冬严寒寒风凛冽天寒地冻鹅毛大雪冰天雪地积累词语有方法有哪些积累词语的好方法呢？语文园地阅读链接词作交流看电视聊天听歌读书课文课内课外秋天是丰收的季节，你知道哪些秋天的词语呢？秋高气爽天高云淡

秋风习习

一叶知秋

金桂飘香

层林浸染五谷丰登果实累累春华秋实léishuǎnɡrǎn活动三：秋日词汇集锦秋高气爽形容秋季晴空万里，气候凉。解词释义一叶知秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻透过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。五谷丰登登，成熟。指年成好，粮食丰收。天高云淡天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。金桂飘香金桂，是桂花的一种，颜色是黄色，所以称“金桂”。而桂花开在九月，也就是秋季，所以“金桂飘香的季节”就代指秋季，“金桂飘香”就象征着秋天。果实累累累累，连续成串。形容果实多。秋风习习和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。层林尽染山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。春华秋实华，花。春天开花，秋天结果。分行朗读词语，思考词语可以分成哪几类。秋高气爽天高云淡

秋风习习

一叶知秋

金桂飘香

层林浸染五谷丰登果实累累春华秋实léishuǎnɡrǎn分类别描写天气描写植物描写丰收景象？？？？？？？？？迁移运用秋高气爽金桂飘香层林尽染果实累累每到

的日子，我就喜欢和家人一起去郊外游玩。一路上

，沁人心脾，令人陶醉。来到田野里，举目远眺，

；近处的果园里，

，真是一派丰收的景象！秋高气爽金桂飘香层林尽染果实累累掌握了这些季节词汇，你的写作定能增色不少！进入三年级，我们要尝试学习使用钢笔书写。你会使用钢笔吗？怎样才能写好钢笔字呢？使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。提示活动四：笔尖下的风采执笔姿势钢笔书写执笔法为“三指虎口法”。即以大拇指和食指第一关节的前端，从左右两面夹住笔杆；以中指第一关节的侧面，从下往上抵住笔杆；笔杆尾端靠在虎口上。无名指与小指虽不能触及笔杆，但须紧抵中指。五个手指均向手心微微弯曲，做到指实、掌虚，切忌紧握拳头。握笔示范相关知识钢笔的笔尖通常有细、中、宽三种，选用的钢笔尖不能太细，也不能过宽。书写时要注意角度，要用笔尖的正面来书写。落笔不要太重，否则就会出现尖端缝槽分开的现象。保持钢笔清洁，每次吸完墨水要擦拭干净，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。使用钢笔时，按平时写字的执笔姿势将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可。书写时，可以在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。书写提示狂排票铺臂盖寒假这些字横画、竖画较多，怎样写好它们呢？横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就写的平稳端正。评价内容评价等级1.执笔姿势正确，利用“三指虎口法”执笔。2.用笔尖的正面书写，书写用力适中。3.字迹横平竖直、平稳端正。4.卷面整洁，涂改较少。做得很棒☆☆☆基本做到

☆☆

还需努力☆写好钢笔字精心积累词汇，锤炼钢笔字迹。这些准备定让作文熠熠生辉，绽放光彩！期待你的作品！语文园地二教学目标1.交流并总结理解词语的多种方法。2.积累描写季节的词语，练习用所学方法理解词语。3.学会使用钢笔写字，注意握姿和坐姿，练习写好横平竖直，把字写端正、规范、整洁。4.借助拼音诵读关于秋天的成语，并积累。交流平台怎么弄懂这些词语的意思呢？交流平台

遇到不认识的字，不理解的词语，我们学过什么好办法来理解呢？

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。音序查字法：查音序Y再查音节yù找到“熨”字

找到词语“熨帖”查看对应解释。部首查字法：在部首目录中找到“火”检字表中根据除部首外的笔画数找到“熨”对应的页码

找到“熨”字

找到词语“熨帖”查看对应解释。

一起回忆下音序查字法和部首查字法吧！查字典我早会了，还有什么别的办法吗？分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。法宝一：结合语境1它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

（结合语境：结合课文前后词语、句子或段落来理解要解释的词语。）结合前文，可知“凌乱”的意思就是杂乱、不规则。结合语境，理解“凌乱”。法宝一：结合语境2他刚借到那本书，就贪婪地读起来。

结合语境，理解“贪婪”。（结合语境：同一个词在不同的语境中，词性会发生变化。需要联系语言环境分析，才能把握词语含义。）“贪婪”本义是贪得无厌，放到此句中，肯定说不通。这时，要整体把握句子的意思，然后再思考“贪婪”的意思，这样就能领会到这里的“贪婪”指的是对读书不知满足，专心入迷。（1）养花真有意思。（）（2）眼看变天了，有点要下雨的意思。（）（3）大家的意思是去图书馆。（）（4）这句话是什么意思？（）（5）这点东西是给您的一点小意思，别客气。（）①心意，情意②情趣，趣味③意见，想法④含义，用意⑤征兆，迹象②⑤③④①练一练法宝二：结合生活实际狼吞虎咽

结合生活实际就是结合自己的生活经历解释词语。法宝二：结合生活实际琳琅满目通过直观观察、图解示意、想象情境等多种形式将词语的有关内容还原到日常生活，词语的意思就出来了。法宝二：结合生活实际青翠欲滴法宝三：词语替换“称赞”的近义词有夸赞、赞赏。小刺猬的做法令大家称赞。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。“骤然间”的近义词有一瞬间、一转眼。一般分为换近义词和换反义词两种。法宝三：词语替换惊慌的人们挤来挤去，碰到了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。“惊慌”的反义词：不镇定找反义词，是找出所要解释的词语的反义词，在前面加上否定词“不”或者“没有”。法宝四：分解词义法等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽…….先把词语中的关键字或词拆开，分开理解，然后组合起来确定整个词语的意义。嚼：咀嚼；咽：吞下去。组合起来就是慢慢吃东西，细细品味道。

理解词语的方法有很多，每一种方法都不是孤立存在的，有时理解词语既要结合语境联系上下文，又要拆开解释关键词，最后组合起来确定词语含义。随堂练习……牵牛花高高扬起粉色的衣裳裙，翩翩起舞，她是多么骄傲，她已经陶醉了，对一切都不屑一顾，更何况它脚下的野花、野草……1.通过联系上下文，“不屑一顾”就是骄傲的，什么都不看。2.分解词义，不屑—不值得，不愿意去做；顾—看，连起来理解就是不愿意去看一眼。3.通过对短文内容的理解，“不屑一顾”十分形象地表达出牵牛花的傲慢、得意，有“形容其态度十分傲慢”之意。你是怎么理解“不屑一顾”的？词句段运用

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。你是用什么方法理解下面标红的词语的？词句段运用

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。结合语境从“即将到来的一天”“期待着”可以领会到“憧憬”在这里的意思是对未来美好生活的向往。词句段运用

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。“忐忑”有心神不宁之意，“不安”是心里七上八下，安定不下来的意思，“忐忑不安”可解释为心里不安定，形容心神不宁。分解词义法

交流平台的方法好用吗？以后读书可以试着不查工具书理解词意，再对照字典进行检查。你会用哪些词语来形容春天？春：暖和春光明媚。词句段运用带“春”的词有哪些？春天、春风、春雨、春花秋月、春回大地、春风化雨、春华秋实……

春让你联想到了哪些词语？动物：小蝌蚪、燕子、黄莺、蝴蝶、莺歌燕舞植物：嫩芽、杨柳、桃花、杏花、梨花、迎春花、草长莺飞、柳绿花红人的活动：踏青、春耕、插秧、放风筝节气：立春、春分、雨水、清明......你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。春：暖和春光明媚。夏：

。秋:

。冬：

。夏：立夏、夏至、冰淇淋、雪糕、西瓜、甜筒、荷花、荷叶、莲蓬、莲子、蜻蜓、青蛙、炎热、酷暑、暑假、暴风雨、电闪雷鸣、夏日炎炎绿树成荫……冬：寒冬腊月、冬眠、冬雪、腊梅、腊肉、风雪交加、寒风刺骨、寒风呼啸、漫天风雪、天寒地冻……秋:立秋、秋雨、秋收、深秋、初秋、中秋、月饼、枫叶、秋霜、大雁、橙黄橘绿、落叶、丰收……

形容秋天的词语我还知道：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实日积月累这些成语都是什么意思？选择合适的方式来理解。秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。天高云淡：天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。秋风习习：秋风慢慢吹动的样子。

一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

金桂飘香：金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。

层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

五谷丰登：登，成熟。指年成好，粮食丰收。果实累累：累累，连续成串。形容果实多。

春华秋实：华，花。春天开花,秋天结果。

说说下面的图片可以用哪个成语来形容？

秋（）气（）天（）云（）秋风（）（）（）（）知秋金桂（）（）（）（）尽染（）（）丰登果实（）（）春（）秋（）日积月累填一填，记一记。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋