2024秋新人教版地理7年级上册教学课件 1.1地球的宇宙环境（第1课时+地球在宇宙中）

1.地球在宇宙中2.太空探索课程标准●结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。●收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。●结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小。●运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，观察地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。1.了解宇宙中天体的主要类型和容易的天体系统层次。3.运用资料了解地球的特殊之处，理解地球适宜人类生存的条件。2.通过不同级别天体系统的关系图，认识地球在宇宙中的位置。4.了解人类探索太空的历史以及我国的航天成就。学习目标1地球在宇宙中234地球适宜人类生存的条件保护地球的宇宙环境课后练习作业目录课程导入：观看视频《仰望星空》中国自古就有着对宇宙的向往01-地球在宇宙中上下四方曰宇，古往今来曰宙。“宇”指无限空间,

“宙”指无限时间。《淮南子·

原道训》宇

宙晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。由炽热气体组成、质量庞大，自身能够发光发热的球状天体。恒星Fixedstar1自身不发光发热，在固定轨道上环绕恒星运行的，类似球状的天体。行星planet23环绕行星运转的天体，月亮是地球的天然卫星。卫星satellite4气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。星云Nebula5在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，由冰物质组成。慧星comet6运行在星际空间的宇宙尘粒和固体块等，受到地球引力而进入地球大气层，与大气摩擦燃烧所产生的光迹。流星meteor运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。地月系E-Moonsystem01地月系由地球和月球组成地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米太阳系Solarsystem02太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星带巨行星类地行星远日行星地球在太阳系的位置银河系GalacticSystem03银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统在银河系中，有1000亿颗以上的恒星；银河系的直径约10万光年①太阳与银河系中心的距离约2.6万光年①光年是计量天体间距离的单位。1光年即光在一年中传播的距离，约为94605亿千米由于身在其中，我们在地球上无法看到银河系的全貌在没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚，常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际图为夏季在金山岭长城观测到的银河TheMilkyWayseenonearth可观测宇宙Observableuniverse04目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙注：图示为人类可观测宇宙辐射全景总星系（目前人类可观

测的宇宙范围）河外星系银河系其他恒星系统太阳系地月系其他行星系统02-地球适宜人类生存的条件探究：了解地球适宜人类生存的条件

宇宙很大，但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。收集资料，与太阳系其他行星比较，说一说地球适宜人类生存的条件有哪些？适宜的温度大气液态水1.温度条件行星距日距离（以日地距离为1计算）表面平均温度/℃金星0.72＞400地球115火星1.52-631.读图表，比较地球与金星、火星的表面平均温度，简要说明地球适宜人类生存的温度条件。地球与太阳距离适中，地球上获得的热量较为适中，加之地球公转和自转周期适中，地球表面均匀的吸收太阳辐射，平均温度保持在15摄氏度左右。2.大气条件观看视频《星球大小对比》地球体积和质量适中，使得地球的引力适中，恰好能够吸引大量的气体和尘埃颗粒，从而形成包围地球的大气层。2.读图表，比较地球与金星、火星的质量与体积，简要说明地球适宜人类生存的大气条件。3.液态水条件适宜的温度为液态水创造了条件；地球表面大部分是海洋，早期生命诞生于海洋。

在木星的木卫二、木卫三、木卫四、土星的土卫六、海王星的海卫一上面，都存在大量的水资源，这些天体上面的水资源可能比地球上面的水资源还要多，不过这些天体从宇宙中看上去却没有一点水资源，这是怎么回事呢？其实这是因为这些天体距离太阳特别遥远，表面的水资源都结冰了，有的天体表面被厚厚的冰层覆盖，其中比较典型的就是木卫二和木卫四。木卫二木卫三木卫四资料补充03-保护地球的宇宙环境保护地球的宇宙环境2017年欧洲宇航局的数据显示，在地球轨道中超过10厘米大小的碎片约有2.9万个，介于1厘米至10厘米之间的碎片达75万个，1毫米至1厘米的碎片已达1.66亿个。这些以厘米计算的碎片，看似微不足道。但它们的飞行速度却普遍在5000米/秒以上，是狙击步枪子弹速度的7倍左右。在高速度的加持下，这些垃圾碎片仿佛在地球轨道上组成了一张高密度的子弹网，用枪林弹雨来形容毫不为过。至今为止，人类依然没有大规模的有效手段，清除这些太空垃圾。保护地球的宇宙环境约有7500吨太空垃圾在绕地球飞奔，如果放任不管，也许用不了几代人时间，最浪漫的事就会变成“陪你去看太空垃圾雨”。太空垃圾数量保护地球的宇宙环境“遨龙一号”是一台空间碎片主动清理飞行器，已于2016年6月25日随“长征七号”成功发射。“遨龙一号“装载了一台机械臂，可抓取废弃卫星和太空碎片，并具有将它们带到大气层烧毁的能力，这是中国轨道碎片清除技术研制的里程碑。“遨龙一号”也是世界上第一个主动的轨道碎片离轨清除实验项目，是中国航天人在世界航天领域不多的独领风骚的杰作。太空清道夫，“遨龙一号”中国造04-课堂练习课堂练习2022年11月8日，天空上演一次精彩的月全食，我国绝大部分地区都可看到全食的古铜色“红月亮”，更难得一见的是，月食的同时还发生了“月掩天王星”的罕见天象。如图为“月全食形成示意图”。完成下面小题。1．天王星属于（

）A．卫星 B．恒星 C．行星 D．彗星2．下列天体系统不包含月球的是（

）A．地月系 B．河外星系 C．太阳系 D．可观测宇宙CB课堂练习2020年7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，并进入预定轨道，开启火星探测之旅，迈出了中国自主开展行星探测的第一步。针对火星的探测任务，主要包括探索火星的生命活动信息，包括火星过去、现在是否存在生命，火星生命生存的条件和环境以及对生命起源和地外生命的探测。下图为我国火星探测标识“揽星九天”和探测器的轨道示意图。据此完成下面小题。3．在“揽星九天”标识中，代表火星的序号是（

）A．①

B．②

C．③

D．④4．进入预定轨道的火星探测器离开的天体系统是（

）A．银河系 B．可观测宇宙 C．太阳系 D．地月系AD5．火星探测器探索火星上是否有生命活动信息的依据可能是其（

）①表面温度适宜②公转的周期较长③卫星数量较少④有液态水存在⑤质量和体积适中A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤课堂练习B谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂练习（1）图中的字母所代表的行星名称是：A___________、B___________、C___________、D___________（2）属类地行星的有__