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金寨县2023-2024学年度第一学期期末质量监测七年级生物试卷时间60分钟分值100分一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有1个选项符合题意)1.教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应2.下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是()A.环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D.生物的生活环境是指生物的生存地点3.在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是()A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统4.在被农药污染的池塘中:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是()A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰5.小林想把显微镜视野中的物象从视野右下方移到中央,应将玻片朝哪方移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方6.垂柳和花鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有()A.细胞B.系统C.器官D.组织7.卷柏有根、茎、叶的分化,根茎叶内均有输导组织,用孢子繁殖,卷柏属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是()A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织9.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A.能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B.整个生物体只有一个细胞构成C.生物体能够趋利避害,适应环境D.单细胞生物只有动物,没有植物10.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()A.目镜5×,物镜10×B.目镜5×,物镜40×C.目镜10×,物镜10×D.目镜10×,物镜40×11.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“绿丝绦”是由什么发育而来的()A.胚B.芽C.枝条D.茎12.近年来在果树栽培和树木移栽过程中,常常给植物打针输液,下列对其叙述不正确的是()A.给植物输的液体成分是水分和无机盐B.给植物打针可促进植物的生长成活C.液体输入的部位是筛管D.输入的物质在植物体内通过导管运输13.将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水(A瓶)和土壤浸出液(B瓶)的玻璃瓶中进行培养。以下结果分析正确的是()A.A瓶玉米苗生长好,该实验需在暗处进行B.B瓶玉米苗生长好,实验中光照充足C.A瓶玉米苗生长好,实验用水比较纯净D.B瓶玉米苗生长好,土壤浸出液为植株生长提供了多种多样的无机盐14.马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会。这个事实直接说明()A.叶绿体中含叶绿素B.光合作用能制造淀粉C.叶绿素只有在光下才能合成D.叶绿素在光下才能进行光合作用15.下列与爱护植被、绿化环境不相符的是()A.用电子贺卡代替纸B.用电子邮件发布通知、文件C.尽量使用一次性筷子D.无纸化阅卷16.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是()A.开花→传粉→受精B.传粉→受精→开花C.开花→受精→传粉D.受精→开花→传粉17.黄瓜、南瓜的花有雄花和雌花之分。一株南瓜开了很多花,结果只结了一两个南瓜。原因最可能是()A.水肥不足B.光照不足C.传粉不足D.所开的花大多数是雄花,而雄花不结果18.在农业生产过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下列四个选项中,与其他三个不同的是()A.农田及时松土B.低温贮藏水果、蔬菜C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干后入仓19.一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子的结构分析,主要是由于()A.有种皮,起保护作用B.子叶贮存着营养物质C.有成熟而完整的胚D.胚根发达,能够吸收外界营养20.下列活动对维持生物圈的碳—氧平衡起了重要作用的是()A.植物的呼吸作用B.植物的蒸腾作用C.植物的光合作用D.火力发电21.“绿叶在光下制造有机物”实验中,叶片见光部分产了淀粉,这主要说明()A.淀粉遇碘变蓝B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C.叶绿体是生产有机物的“车间”D.叶片是绿色植物制造有机物的主要器官22.2023年11月30日,全球气候大会在阿联酋开幕,大会呼吁全球各国加强合作应对温室效应等气候变化,温室效应主要是由于大气中下列哪种气体含量增加引起的()A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.氟利昂23.在植物根尖的结构中吸收水分、无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区24.萝卜储存久了会空心,主要原因是()A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.蒸腾作用的结果D.渗透作用的结果25.某生物的体细胞内有12对染色体,经过细胞分裂产生新细胞内的染色体是多少?()A.12对B.12条C.24条D.24对二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共50分)26.如图为动物和植物细胞结构示意图.请据图回答:(1)在图中的甲和乙中,植物细胞是_________(填“甲”或“乙”),因为它具有植物细胞的特有结构:_________(填序号)。(2)图中能控制物质进出的是_________(填序号)。(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为_________(填序号)中含有大量的糖分。(4)绿色植物进行光合作用的场所是_________。27.下图是菜豆种子和幼苗模式图,[]内填标号,请据图回答:(1)菜豆种子中新植物的幼体是_________,它是由_________(填标号)构成。(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[]_________中,供种子萌发所需。(3)甲中的胚芽将来发育成乙幼苗的_________和叶。(4)处于乙幼苗阶段时,体内有机物合成必需的原料是_________和_________。(5)图乙幼苗C部位是由图甲中[]_________来发育的。28.某生物实验小组为了探究绿色植物的蒸腾作用强度与什么因素有关,进行了如下实验:①取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B;②枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片:③将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中,在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面:④将这两个装置放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。(1)绿色植物根吸收的水分主要以水蒸气的形式由叶片的_________散失到大气中,绿色植物的蒸腾作用能够参与生物圈中的_________。(2)绿色植物根吸收的水分主要通过茎中的_________运输,其运输的动力来自植物的_________作用。(3)24小时后发现,A量筒中的液面低于B量筒中的液面,据此可以得出绿色植物的蒸腾作用强度与_________的多少有关。29.下面是学校生物兴趣小组探究“玉米种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表格分析回答下列问题。瓶号实验过程实验结果甲10粒种子,不放水,拧紧瓶盖,置于橱柜中未萌发乙10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中萌发丙10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于冰箱中未萌发丁10粒种子,放过量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中未萌发(1)根据实验结果,想想甲号瓶种子没有萌发,是因为_________。(2)乙号瓶在该探究实验中起_________作用。(3)若想探究空气对种子萌发的是否有影响,可选用上表中的_________号瓶和_________号瓶两个装置作为一组对照实验来进行探究。(4)实验中每组用10粒种子,不能只用粒种子,这样做的目的是_________。

金寨县2023-2024学年度第一学期期末质量监测七年级生物参考答案一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案CDCDDBCADABCD题号141516171819202122232425答案CCAD

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