连接体及变加速运动分析课件高一上学期物理人教版

必修一第四章

运动和力的关系C4.6.2牛二综合应用——连接体及变加速运动分析制作人：鹿鹿凛1.能够说清楚什么是系统、内力和外力，知道什么情况下使用整体法和隔离法；2.知道什么是连接体问题，并会求解该类问题；3.能说出变加速运动的各过程力、加速度、速度、位移的变化规律；4.能够通过v-t、F-t图像分析物体的运动情况。学习目标020103目录连接体变加速运动过程分析检测与运用连接体连接体：多个相互关联的物体由细绳、细杆或弹簧等连接或叠放在一起，构成的物体系统称为连接体，常见的连接体如下所示：连接体思考与讨论：两物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F。请思考以下问题：1）若将AB两物体看作一个整体，这个整体的加速度

为多少？2）AB这个整体的加速度和AB各自的加速度有什么关系？3）A对B的作用力为多少？A B连接体处理连接体问题的方法——整体法＆隔离法外力与内力整体法隔离法外力：系统之外的物体对系统的作用力内力：系统内各物体间的相互作用力1.若连接体内各物体具有相同的加速度2.不需要求连接体内部各物体之间的作用力时.可将它们看成一个整体，分析整体受到的外力。1.若连接体内各物体加速度不同2.或者要求出连接体内部各物体之间的作用力时.把物体从系统中隔离出来，分析各物体受到的系统内部作用力。连接体整体法＆隔离法——注意事项（1）不涉及系统内力时，优先考虑应用整体法，“能整体，不隔离”；（2）应用“隔离法”，要先隔离“简单”的物体，如待求量少、或受力少、或处于边缘的物体；（3）将“整体法”与“隔离法”有机结合、灵活运用；（4）各“隔离体”间的关联力，表现为作用力与反作用力，对整体系统而言则是系统的内力。连接体1.如图，水平地面上有两块完全相同的木块A、B，受水平推力F的作用。在F作用过程中，用FAB代表A、B间的相互作用力，若地面是光滑的，则FAB=_______；若地面粗糙，则FAB=________。连接体2.如图，木块A、B叠放于水平面上，它们的质量分别为2m、3m，地面光滑，现用水平向右的恒力F作用在B上，使A、B保持相对静止一起加速运动，求B对A的摩擦力。变加速运动分析

如图，小球从距弹簧h处自由下落，之后接触固定在地面上的弹簧，先后经过弹簧原长点A、重力和弹力相等的平衡点C之后达到最低点B，小球从自由下落到压缩弹簧至最低点的过程中，可分为三个阶段、两个特殊位置，请认真分析小球的运动情况，并填好右侧表格。阶段/状态受力情况加速度方向及变化运动情况由O→A只受重力加速度向下，大小不变向下作匀加速直线运动（自由落体运动）由A→C在C处由C→B在B处变加速运动分析1.在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用，在其正前方固定一轻质弹簧，如图所示。当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（

）A.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动B.物块接触弹簧后即做减速运动C.当物块所受的合力为零时速度达到最大值D.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零AC变加速运动分析2.一个皮球从空中足够高处由静止释放，在重力和空气阻力的作用下做直线运动，若皮球受到的空气阻力大小与速度成正比，则皮球运动的加速度大小随速度变化的规律图像可能是下图中的（

）A变加速运动分析3.甲、乙两球质量分别为

m1、m2，从同一地点（足够高）处同时由静止释放。两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即

f=kv（k为正的常量）。两球的(v-t)图象如图所示。落地前，经时间t0

两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2