版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
123喀斯特地貌海岸地貌冰川地貌湘教版必修一第二章第三节喀斯特、海岸和冰川地貌一、喀斯特地貌1、定义喀斯特地貌又称岩溶地貌,是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。一、喀斯特地貌石灰岩主要成分是碳酸钙[CaCO3],在有水[H2O]和二氧化碳[CO2]发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],后者可溶于水,于是空洞形成并逐步扩大喀斯特地貌的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果流水溶蚀作用喀斯特地貌一、喀斯特地貌一、喀斯特地貌沉积侵蚀抬升我国的广西、贵州、云南等地喀斯特地貌最为典型,分布最为广泛喀斯特地貌形成示意图2.喀斯特地貌的形成条件喀斯特地貌形成的条件岩石水体可溶性岩石(石灰岩)——根本条件裂隙多,透水性强水中二氧化碳含量多,溶蚀力强水量大,水流动性强湿热的气候气候湿润、降水量大的地区岩溶地貌发育更广一、喀斯特地貌石林景观石芽溶沟一、喀斯特地貌3、类型及特征(1)喀斯特溶蚀地貌溶沟:石质沟槽石芽:凸出于沟槽之间的石脊云南路南石林奇石组成的石头森林、溶洞,被誉为
“天下第一奇观”历史时期是一处有着坚硬石灰岩床的区域;它经地壳运动抬升,断裂后,部分岩石被水溶解、冲刷而形成云南石林重庆万盛石林一、喀斯特地貌峰丛峰林孤峰喀斯特峰丛峰林地质演化峰丛:基部完全相连的圆锥状或尖锥状的山峰;多分布于碳酸盐岩山区峰林:高耸林立的碳酸盐岩石峰,分散立和丛聚两类孤峰:岩溶发育到后期,峰林被分割而成天坑是指发育在碳酸盐岩喀斯特地区的一种周壁峻峭、深度与口径可达数百米的喀斯特负地形,具有巨大的容积,底部与地下河相连接重庆武隆、奉节小寨天坑四川广元、乐业天坑群广西乐业天坑群陕西汉中天坑群贵州织金义界河天坑群湖北鄂西天坑群一、喀斯特地貌溶洞溶洞是可溶性岩石中因喀斯特作用所形成的地下空间,溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果地下喀斯特地貌以溶洞为主溶洞长数米到数百千米,常常呈层状分布;一、喀斯特地貌溶洞顶部常见向下发育的石钟乳、石幔或石帘;底部常见向上发育的石笋;石钟乳与石笋不断发育相连,形成石柱。石柱石笋石钟乳石帘(2)喀斯特沉积地貌钙华池、钙华坝在合适的条件下,富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于地表时,因CO2大量逸出,导致CaCO3沉积,形成钙华。黄龙九寨沟钙华瀑布类型形态原因地表喀斯特地貌石芽—石林溶蚀峰丛-峰林-孤峰-残丘溶沟-溶蚀洼地-溶蚀平原溶斗-天坑钙华池、钙华坝化学沉积地下喀斯特地貌地下河、溶洞溶蚀石钟乳、石笋、石柱化学沉积课堂小结时期发育过程代表地区初期流水会顺着石灰岩的节理(裂隙)开始溶蚀,形成沟槽,大片的石灰岩层被溶沟分开形成石柱和石笋。云南昆明的路南石林中期随着流水溶蚀作用的不断加强,沟槽不断的向地下侵蚀,深度超过100米后形成落水洞,流入落水洞内的水进入地下水,并发生横向侵蚀,形成溶洞和暗河等景观。贵州绥阳县的双河溶洞后期随着流水在地下岩层中不断的进行溶蚀,使得地下溶洞的空间越来越大,最终无法承受上方的岩层重量而发生坍塌,在地表保留部分形态,形成天坑、天生桥、坡立谷、峰林等景观。重庆奉节小寨天坑贵州兴义市万峰林喀斯特地貌与人类活动沪昆高速坝陵河大桥宜万铁路大桥利:①发展旅游业;②地质研究价值高;③洞穴用于防空和存储不利:①地表崎岖工程建设难度大,交通不便②不利于城市扩展和布局;③地表水不易保存,水土流失严重,难以发展农业。喀斯特地貌与人类活动贵昆高铁北盘江大桥宜万铁路与高速交汇喀斯特石质山区土层薄,基岩出露,暴雨冲刷力强因水土流失而导致地表土壤损失,基岩裸露,土地丧失农业利用价值和生态环境退化的现象,多发生在石灰岩地区喀斯特地貌与人类活动中国南方喀斯特”于2007年被收入联合国教科文组织的《世界遗产名录》,2014年得到增补,现由云南石林、贵州荔波、重庆武隆、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机械设计课程设计附件
- 污泥热解课程设计
- 增量调制系统课程设计
- 点菜机课程设计
- 情绪调整课程设计
- 早教课程设计中班
- 2024年装备传送带表面自动贴标签机项目可行性研究报告
- 活塞的课程设计
- 小班安全课课程设计
- 2024至2030年热收缩薄膜袋项目投资价值分析报告
- 死亡医学证明管理规定(3篇)
- 2024《整治形式主义为基层减负若干规定》全文课件
- 常用统计软件应用智慧树知到期末考试答案章节答案2024年扬州大学
- 中国法律史-第三次平时作业-国开-参考资料
- 模拟集成电路设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广东工业大学
- 区域分析与规划智慧树知到期末考试答案章节答案2024年宁波大学
- 食品营养学(暨南大学)智慧树知到期末考试答案2024年
- 国开电大可编程控制器应用实训形考任务1实训报告
- 缅怀伟大领袖,争做时代新人征文
- 废气治理设施运行管理规程
- 【word模板】圣诞节圣诞元素信纸
评论
0/150
提交评论