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文档简介

Unit2DifferentfamiliesBLet’stalkThisis_______.SarahWhoisshe?(她是谁?)LookandsayIsthisyoursister?Yes,itis.No,itisn't.Isthisyourcousin?口诀:this,this

是这个,距离说话人物近。Yes,itis.No,itisn't.Isthatyourbrother?口诀:that,that是那个,距离说话人物远。______isanapple.______isanapple.ThisThatPracticeIs______anapple?Is______adog?thisthatYes,itis.No,itanapple.PracticeILovemyfamilyILove

myfamilyWatchandfeelListenandimitateRole-playAsessment(评价)1.Actloudlyandcorrectly.

(声音洪亮,发音准确)2.Actfluently.(表演流畅)3.Actwithbodylanguage.(加上肢体语言进行表演)Isthisyoursister?No,it'smycousin.Isthatyourbrother?Yes,itis.Let'sactIsthisyour?No,it'smy

.Isthatyour

?Yes,itis.Let'sactIsthisyourbrother?No,it'smycousin.Isthisyour...?No,it'smy...Yes,itis.Askandanswer具体描述星级能正确使用“Isthis/thatyour...?”等句型,句式表达丰富。☆☆☆语言表达流利,能正确使用一般疑问句及答语的升降调。☆☆☆表演生动,运用肢体语言开展有效表达。☆☆☆OtherusefulexpressionsYouhavea...family.Look!Thisismyfamily.Thisismy......Step1:Talkingroups.Step2:Shareintheclass.Isthis/thatyour...?Yes,itis.No,it'smy.........Ilovemyfamily.MakeadialogueHomework基础作业:听录音跟读课文2遍,模仿语音语调,背诵课文。能力提升作业:用Isthis...?Isthat

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