高二地理地理环境与区域发展问题导读

第一章地理环境与区域发展

地理环境与区域发展》问题导读一评价单

班级：组名：姓名：

【学习目标】

知识与技能

1.了解区域的含义；

2.比较长江三角洲与松嫩平原的自然地理4个差异、人文地理2个差异；理解地理环境差异对

区域发展的影响；

3.比较长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

过程与方法

4.通过举例说出区域的4个特征；

5.利用地图，运用所学的知识，列表比较长江三角洲与松嫩平原存在哪些差异，学会区域比较

的一般方法；

6.结合教材内容，说明长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

情感、态度与价值观

7.让学生明确千差玩别的地理环境，就会造就不同的生产和生活方式，初步建立科学的区域可持

续发展观；

8.养成自己动手、动脑解决问题的习惯

【教学重点难点】

重点

1、地理环境差异对区域发展的影响

2、区域不同发展阶段地理环境的影响。

海点

3.区域的特征

4.地理环境差异对区域发展的影响。

【关缝问题】

地理环境差异对区域发展的影响

【学法指导】

1.清同学们采用阅读六字决阅读课本1—5页内容，自己完成课本中的问题和评价单上的“预习

评价”部分。

2.清同学们在建构化预习中发现的问题，生成的问题交给学科长。

3.请同学们给过两次预习，自主完成问题解决单上的问题，准备课堂中参与课堂中的讨论，积极

参与，确保自主、合作、展示质量。

【知识链接】

温带森林带、温带草原带、温带荒漠带三个自然带的自然地理环境存在着明显的差异：

温带森林带气候湿润、植被茂盛；温带草原带气候干旱、以草本植物为主；温带荒漠带夏季炎热干

燥、土壤贫瘠。这三个自然带的气候由湿润到干旱是由沿海到内陆降水量的递减引起的。这便是由

沿海到内陆的地域分异规律。它不仅影响自然带的分布，也影响着自然带内人们的生产、生活。

【预习评价】

问题1：区域的概念和特征分别什么？

1、概念：是在的基础上，按一定的和划分出来的地球表面

的。

2、特征

(1)具有一定的,以及一定的面积、形状和o

(2)每一个区域都具有特定的条件，并对产生深刻的影响。

问题2：请以长江三角洲和松嫩平原为例：分析地理环境差异对区域发展的影响有哪些？

1、长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异

(1)位于北纬附近,地处东部沿海地区的中部,的入海口。

⑵大致位于北纬43°〜48°,地处的中部。

2、长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异

\^域

长江三角洲松嫩平原

要素

气候条件_________________气候

气候

___________为主，多

________为主，多为_________，人均耕地面

土地条件为_________,人均耕地面积

积________全国平均水平

________全国平均水平

矿产资源条

有丰富的_______等矿产

件

3、长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异

区域

长江三角洲松嫩平原

旱地耕作业、

耕作类型耕作业、水产业

农业玉米、_________、

主要作物水稻、_________、棉花

春小麦

作物熟制一年两熟至三熟一年一熟

商业贸易落后

重要的_____________________基

工业

地基地

问题3：以长江中卜游平原为例，区域不同发展阶段地理环境的影响分别是什么？

1、早期：人们利用和改造自然的能力低下，受限制，耕作业发展缓慢

2、农业社会：丰富的资源使其成为我国的粮食生产基地、主要桑蚕和棉花生产基

地。

3、工商业社会：随着工商业的发展，该地区人口、城市密集，人均耕地,耕地破碎，导致

农业生产