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文档简介
我的梦想是当老师演讲稿我的梦想是当老师演讲稿1我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。所以,总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的’也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。(原创作文)在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。桦甸市二道甸子镇中心小学五年级:孙**我的梦想是当老师演讲稿2尊敬的评委、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常高兴能够在这里跟大家分享我的梦想老师。在我印象中,老师是一位具有无私奉献精神的人,而我的梦想老师则更是如此。她不仅是一名对教育事业充满热情,极具专业素质和敬业精神的老师,更是我们心中的榜样和明星。首先,我的梦想老师必须是对学生有耐心和爱心的人。她可以耐心地解答学生的问题,让学生在课堂上不会感到害怕和羞涩。她也能够理解学生的需求,及时给予帮助和鼓励。对于学习能力差的学生,她会特别关注,给予独特的帮助,让他们不会落后,不会被社会淘汰。其次,我的梦想老师必须是一名精通知识、懂得教学方法的人。她除了将课堂教学讲的透彻明白以外,还能够发现学生的学习特点,针对学生的’兴趣,采用多元化、生动有趣的教学方法,增强学生的学习兴趣和学习积极性,让学生不再感觉枯燥和无聊。再者,我的梦想老师必须是为了学生的未来而不断努力的人。她会耐心地帮助学生规划未来,指导学生选择正确的方向并引导学生逐步实践,让学生能够找到自己的人生目标和追求。她也会教育学生如何面对挫折和失败,让他们在成长过程中不畏困难,勇往直前。最后,我的梦想老师必须是对教师职业充满热爱的人。她愿意把教育事业当做自己的人生事业,从不将教学与家庭分开看待。一直在不断的学习和探索,提高自己的教学水平,让每一次课堂都充满精彩。就我而言,我的梦想老师就是我初中时的语文教师——沈老师。她不仅教我们语言和文学,也无时无刻不在影响着我们的人生。她对我们每个学生都是尊重、爱护和关心的,她耐心地指导我们每一篇文章都经过反复推敲;她也帮助我们规划每一个阶段的学习目标,引导我们追求梦想。她的言传身教随时影响着我们的成长,是我们一生中难以忘记的良师益友。在未来,我也希望能够成为一名像沈老师这样的老师,为教育事业做出自己的贡献。我相信,现在的我们都期待着这样的梦想老师,他们是教育事业中的明星,是我们追求梦想的伙伴和引导者。谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿3尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我的梦想是成为一名优秀的老师,我相信在我成长的过程中,每个人都曾因为某个老师的存在而受益匪浅。小时候,我的第一位老师是我的母亲,她是一名小学教师,是我最敬重、最崇拜的人。正是在家庭的浸润中,我感受到了教师职业的崇高和伟大。在我上小学的时候,我的老师们是我的良师益友,他们的耐心、细心和爱心让我深深地感悟到作为老师的使命和责任。在我上初中的时候,我的老师们是我的引路人,他们的话语和行为让我惊叹,也让我钦佩。他们让我明白,作为一个教师,不仅要有科学高超的技能,更要有优秀的教育理念和人格魅力。在我上高中的时候,我的老师们是我的同行者,懵懂青春时期的我也懂得了在他们身上学习生活的真谛。他们的言传身教、言传意传甚至是默传,让我激发了爱生如子的心愿。而在我成长过程中的每一个时刻,我的老师们无时无刻不在影响着我。他们在我心中,是最崇高的人,最值得尊敬和敬仰。继承百余年文化积淀,让科学的培育灵魂的工作者向全社会展示团结、创新、沟通的职业风貌,成为了我这份工作的追求。我想成为一个富有爱心、关注学生、善于思考、勇于探索的教师。我希望我能给学生们的’不仅仅是知识的传授,更重要的是具备爱心和耐心的引导,以及尊重学生差异的态度;我也希望我能推动教育的改革,注重学生的全面发展,培养学生的批判思维、创新精神和社会责任感。如果说每个人的人生都是一篇诗,那么老师们,就是这些诗人,为我们的人生画上了一笔笔珍贵的画。作为在校学生,我们也一定会成长为一笔笔流动的诗篇,在这个过程中,我们也一定需要那些画面清晰、精准、深邃的笔触。岁月流逝,然而老师们的爱和帮助仍在鞭策我们前进。在这个时刻,我真诚地感谢我的一路陪伴的老师们,你们是我人生中最美的风景,是我追梦路上继承的精神财富,是我的人生导师。最后,让我以一首诗歌道出我的心声:因为有人在默默的耕耘我们才有了自己的芬芳因为有人在用心的传承我们才有了属于自己的信仰因为有人在刻苦的奉献我们才有了成长的空间因为有人在无私的付出我们才有了坚定的信念因为有你——老师我才有了如此美好的今天谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿4老师是人类的工程师,上小学的时候,老师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文老师教我们这个字怎么读,怎么写,数学老师教我们1+1=2,英语老师教我们ABCD……音乐老师教我们唱歌,美术老师教我们画画。开始我感觉数学很好学,口算数就可以了,后来才发现数学很伤脑,后来我又学习英语,学会ABCD就行了,后来才发现还要背单词、作文、句子,都是用英文字母组成的,一个一个背太难了。后来才发现语文是最好学的,都是中文,毕竟说的话我能听明白,不像英语说一大堆,对我来说,英语就像天书看不明白,谁让我是中国人了。从那时起,我就奋力学习语文,后来我的科目里,语文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要争取当一个语文老师,但是我的字不行,还要加强练习,把字练好了才能当一个语文老师,从那以后我就加强练字,但是只要作业多,我就会写的很快,所以字一直都写的不好,所以我的作业每次都被老师说字体不行。到了初中,我的字体还是没有上去,一直都是甲骨文,写的`老师都看不清,所以我写作业,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老师说。但是这样也挡不住我的梦想,我一定可以当一个好老师,我自己都会多练了,当了诗也不会错。我的梦想是当老师演讲稿5亲爱的同学们:我是255班的刘敏,我演讲的题目是《我的梦想》。每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的CBD,有的.人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。很久很久以前,在一个国家中,很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴,但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大,于是他对着全国人民说:”你们当中谁对国家的贡献最大,我就将这枚奖章奖励給谁”。诏令一下发出去,皇宫门口便聚集了很多人,各行各业的,各式各样的,什么人都有。国王让他们挑选出自己行业最优秀的人物来,还是有很多人。国王让他们说自己的理由,然而每个人的理由都是有理有据的,国王这下可犯难了,一个大臣说:”国王陛下,您忘了吗?我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就,如果没有他们,世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢?”国王顿时豁然开朗,将奖章奖励给了自己的一位老师。所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习,努力奋斗,去实现我的梦想。,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来就一定能成为现实。我的演讲到此结束,谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿6尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我的梦想——成为一名优秀的教师。教师是一个伟大的职业,他们教育着一个个学生,用知识武装他们的头脑,培养他们的品德,引导他们的未来。在我的成长过程中,老师给了我很多帮助和支持,让我深刻的体会到了教育的意义和价值。我希望有一天,也能用自己的知识和热情,帮助更多的学生,让他们在成长的路上不断进步和发展。我相信,要成为一名优秀的教师,并不是一件简单的事情。除了丰富的知识储备、扎实的教学技能,更需要耐心、责任心、爱心等品质。一个好的老师需要不断的提高自己,探索和尝试不同的教学方法,让学生在轻松愉悦的环境中掌握知识。同时,也需要与学生建立良好的关系,了解他们的兴趣、需求,帮助他们克服困难,实现自己的’梦想。在我的大学生涯中,我参加了许多课外活动,担任过班级干部、学生会会员等职务。这些经历让我深刻认识到了教育的重要性,同时也锻炼和提高了我的组织能力、领导能力和团队合作精神。我相信这些经历将成为我未来成为一名优秀的教师所需要的素质和能力。最后,我想借此机会呼吁广大同学们,要珍惜学习的机会,认真对待每堂课程,在学习中培养兴趣和自信。相信每个人都有自己的梦想,只要努力拼搏,坚持不懈,就一定能实现自己的理想。谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿7尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出准确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人!记得小时候我的亲人经常问我:“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个联合国主席。不过这些我都没有付出过任何努力,不过在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的.身边不离不弃。让我们来设想一下,要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任,很容易放弃学生的老师,那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。作为一名教师,能够看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年,能够看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?我的梦想是当老师演讲稿8七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的`窗户。每个人的心中都有一个梦想,教师,医生,警察......我的梦想就是当一名光荣的人民教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地教育他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!我的梦想是当老师演讲稿9尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我想和大家分享一下我的梦想,我梦想成为一名教师。为什么我选择了这个职业呢?首先,我热爱孩子,关心他们的成长。看着孩子们一点一滴地进步,我感到非常有成就感。我希望通过我的努力,帮助他们成为更好的人,实现他们的梦想。其次,教师这个职业给了我机会影响下一代的`未来。我相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递价值观和人生观。作为一名教师,我愿意做一个榜样,引导学生树立正确的价值观和人生态度。最后,作为一名教师,我可以持续学习和进步。教育不仅是学生的教育,也是自己的教育。通过教学和研究,我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。但是,成为一名教师并不容易。教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力,需要有耐心和责任心。同时,教师也面临着各种挑战和压力,比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。然而,我坚信只要有激情和努力,我一定能够克服这些困难,实现自己的梦想。最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“教育是点燃生命的火焰,造就辉煌的明天”。我相信,只要我们教育好下一代,他们一定能够为社会做出更大的贡献。所以,我将不懈努力,追求我的梦想,成为一名优秀的教师!谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿10尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够与大家分享我的主题——我的梦想老师。在我心中,梦想老师是那些具有高尚品德、丰富知识、良好的纪律和积极的生活态度,能够带领学生走向未来的老师。首先,我的梦想老师要有高尚的品德。梦想老师是一位具有深刻道德知识的人,他们要能够教导学生崇尚真、善、美的人生观与价值观,并以身作则引领学生树立正确的世界观与人生观。其次,我的梦想老师要有丰富的知识储备。梦想老师的知识应该不仅局限于课本所涵盖的’范围,还应该是一种开阔的、多元化的教育,他们应该在思想、科技、文化等方面取得具有突破性的进展。要相信,知识是老师教育学生的前提和保障。第三,我的梦想老师应该拥有良好的纪律和管理能力。纪律和管理是一种能够引导学生走向正确道路的管教方式,它应该被视为老师的重要作用之一。梦想老师应该在纪律和管理上做到严格有节制,熟练掌握教育法律法规,提升学生的纪律观念,培养他们积极向上的生活态度。最后,我的梦想老师要有积极的生活态度。作为一名教育工作者,我的梦想老师应该拥有高度的激情,对学生生命中每一个瞬间都充满热情,温暖和关怀,才能在教育上产生更好的效果。同时,梦想老师应该注重个人成长,不断探索新的教学方法和思路,走在时代前沿,为学生树立正确的人生方向。在我的眼中,梦想老师就是这样一个能够带领学生走向未来的人,我相信,在梦想老师的引导下,学生们必将成为未来社会的栋梁之材。谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿11理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一位辛勤的园丁——一名老师,一名荣光的人民教师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小默氏的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师苦心,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的上时,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批杰出人才,才使得社会变革更加文明,国家愈发繁荣富强。上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真奇特,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名绝妙老师,把我懂得都教给小孩子。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给与我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识同学都懂得,只要听到看到老师那心地善良的面孔,再困难,在伤心的.都会事情都会简便起来,都会烟消云散。这极其坚定了我坚定当老师的信念。如果我当上了老师,登上那三尺低等的讲台,向孩子们教知识,带领他们在知识的海洋里边遨游,那是两件一件无比奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里头领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们一块块从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大些自然的神奇。让他们从一个个中曾英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习努力学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯之时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师素质教育教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标爬山……我的梦想是当老师演讲稿12亲爱的老师、同学们:大家好!我演讲的题目是《坚守梦想》。这是一个让人心酸落泪的家:老师的父亲因病无法正常站立,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱,老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!尽管如此,老师的工作依然出色:他发表论文200多篇,6次荣获优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀,老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。如此家境,却又如此决定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。我不断在想:是什么让他如此坚守?此时似乎有了答案,但当我们走进老师的内心,倾听他执着教研的`幸福之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。“我喜欢做教研,喜欢孩子们。”说到这些,老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔,思想深刻:教材教法他研究,学生成长他研究,农村教育他也研究。他凭借研究走进了学生的心灵,凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。去年秋季,班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。为找到原因,老师骑摩托车赶到十多里外的她家,一见到他,她的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,孩子的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你,我求求你,多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为孩子撑起一片天哪?老师的心在颤栗,在思考。从那天起,她就成了老师的牵挂。他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。天冷了,老师及时地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。这小小的举动,这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天,她含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了老师的心,却打湿了他的眼啊。老师说过这是:教育的幸福,我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解老师的坚毅和刚强,也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释!坚守是一种勇气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多,默默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像老师一样,坚守小小校园,为家乡孩子插上飞翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!谢谢大家!我的梦想是当老师演讲稿13各位老师、同学们:大家好!我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的’关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记?2019年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:贺周思濂老师八十华诞恩师华诞,祥瑞金秋;八十高龄,古来稀有。语慈言和,儒气雅色;心身健旺,如故如旧。栽桃育李,一生不辍;桃李满园,芬芳九州。值此庆典,诚抒我怀;风范楷模,立前传后。恭敬再拜,诚抒我愿;东海溢福,南山齐寿。在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯,在我人生前行的道路上,为我指引方向、照亮前程。正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。我想,学业上教好学生是教师最基本的职责,而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力,特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任,曾经有个来自西北的学生,学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差,我经常找他谈心,做他的思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他,但他就是不肯告诉我他父母的电话,我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话,电话能打通,但一连十来天没人接,终于在一个早上,他母亲接到了我的电话,原来他父母在外面包工地,难得回家住,后来得到了他们的手机号码而经常联系,他父母非常感谢我联系他们,表示要共同来做孩子的工作。对学生的关爱,并不意味着对他们溺爱与放任,而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。今年上半年,我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程,课程开始之前,我就与同学们约法三章,其中有一条约定:点名的时候不得冒名帮别人喊到,否则平时成绩按零分处理。我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条,我在班上耐心地教育了大家,但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我,至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信,其中最后一句是这样写的:“感谢老师为我上的这意义非凡的一课!”我在教师岗位上做的这些事情,对比我的恩师们的所作所为来说,其实是很微不足道的。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样,正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的:“风范楷模,立前传后。”恩师们光辉形象
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