【挑战中考满分】2021年浙江省中考科学模拟卷（宁波专用）（十）（解析版）

宁波市2021年初中学业水平考试科学试题（十）考生须知：

1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页,有4个大题,33个小题。满分为180分,考试时间为120分钟

2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上

3.答题时,把试题卷Ⅰ的答在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II答常用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答策必须接照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效

4.本卷可能用到的相对原子质量:H:lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu64试题卷Ⅰ一、选择题(本题共15小题，第1~10小题，每小题4分，第11-15小题，每小题3分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)1.下列做法与“五水共治”行动相符合的是(

)A.

使用含磷洗衣粉洗衣服

B.

及时拧紧水龙头

C.

为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海

D.

为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中【答案】B【解答】A.使用含磷洗衣粉洗衣服，泼出的水会富含磷元素，对土地造成污染，故A不合题意；

B.及时拧紧水龙头，可以节约水资源，故B符合题意；

C.为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海，会对海水造成污染，故C不合题意；

D.为了村民的饮水安全，工业废水不排入较远的河流中，照样会对地下水造成污染，故D不合题意。

故选B。2.我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。下列说法错误的是(

)A.

河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离

B.

银河系的总质量高达太阳质量的2×1012倍

C.

太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响

D.

“天宫二号”“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器【答案】C【解答】宇宙由物质构成，红移现象更加说明了物质处于不停地运动和发展之中，星系正在离我们而去，A不符合题意；

B、从侧面看，银河系的主体中间比边缘厚，所以像一个凸起的大透镜，B不符合题意；

C、太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，太阳是地球上光和热的源泉，它的一举一动，都会对地球产生各种各样的影响，黑子是太阳上物质的一种激烈的活动现象，故对地球的影响很明显，C符合题意；

D、“天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奧秘的航天器，D不符合题意。

故答案为：C3.

下列实验能达到实验目的是（）A.

鉴两种化肥NH4Cl和KNO3​

B.

检验二氧化碳

C.

除去氧气中的水蒸气​

D.

探究空气中氧气的含量​【答案】A【解答】A、氯化铵与氢氧化钠溶液共热能释放出氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，而硝酸钾与氢氧化钠溶液不发生反应，图示操作正确；B、检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水，我们可以将气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，证明是二氧化碳气体，不能用紫色石蕊试液，图示操作错误；C、用浓硫酸来除去氧气中混有的水蒸气，通过盛有浓硫酸的洗气瓶，导管应该是“长进短出”，图示操作错误；D、测定空气中氧气的含量，所选择试剂应该具备以下条件：能在空气中燃烧，生成是固体，碳在空气中燃烧生成的二氧化碳气体，容器内气体压强不变，无法来测定氧气含量，图示操作错误；故选：A．4.科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是(

)选项实验事实实验结论A镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气金属都能与酸反应生成氢气B某物质能与氢氧化钠溶液反应该物质一定是酸C常温下，测定某溶液的pH=13该溶液一定呈碱性D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气【答案】C【解答】A.铜就不能与酸反应生成氢气，故A错误；

B.氯化铜与氢氧化钠反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，但氯化铜是盐不是酸，故B错误；

C.常温下，测定某溶液的pH=13，那么该溶液一定呈碱性，故C正确；

D.某气体不能使带火星的木条复燃，可能是氧气的浓度较小导致的，故D错误。

故选C。5.用力F将重为50N的长方体（各表面租糙程度相同）竖直压在墙壁上刚好使其匀速下滑，如图甲所示、则下列说法正确的是（

）A.

长方体受到的摩擦力方向竖直向下

B.

长方体受到的重力与摩擦力是一对作用力与反作用力

C.

增大力F，长方体匀速下滑的速度会越来越大

D.

将长方体按如图乙所示方式竖直压在墙壁上也刚好使其匀速下滑【答案】D【解答】A.滑动摩擦力的方向与长方体的运动方向相反，因为长方体竖直向下运动，所以它受到的摩擦力的方向竖直向上，故A错误；

B.长方体受到的重力与摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直线上和同一物体上，因此它们是平衡力而不是相互作用力，故B错误；

C.增大力F，长方体受到的摩擦力会增大，此时摩擦力大于重力，合力向上与运动方向相反，因此长方体做减速运动，故C错误；

D.滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力大小有关，与接触面积大小无关，因此乙图中受到的摩擦力与重力仍然平衡，该长方体仍然做匀速下滑，故D正确。

故选D。6.下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（

）选项实验或活动步骤或方法目的A观察洋葱表皮细胞对光时转动反光镜使物像成在视野中央B绿叶在光下制造淀粉叶片脱色，漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发【答案】A【解答】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．故选：A．7.如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（

）​A.

灯亮，电动机不转动，电铃响

B.

灯亮，电动机转动，电铃响

C.

灯不亮，电动机不转动，电铃响

D.

灯不亮，电动机转动，电铃响【答案】C【解答】如图所示，当开关S闭合时，电磁铁具有磁性，向下吸引衔铁，使上端触点断开，下端触点接通，所以灯不亮、电动机不转动，电铃响．所以选C．8.2020年3月12日为止，我国得新冠肺炎发病数80980人，死亡3173人。可以用多种方法预防传染病流行，下列预防新冠肺炎的方法中属于控制传染源的是（

）A.

对共出入场所进行消毒

B.

出行常带口罩

C.

隔离新冠肺炎病人

D.

经常锻炼身体【答案】C【解答】A、对公共出入场所进行消毒，主要是切断传播途径，A错误；

B、出行常戴口罩，主要是保护易感人群，B错误；

C、隔离新冠肺炎病人，是对传染源进行的一种措施，属控制传染源，C正确；

D、经常锻炼身体

，是增强体质，属保护易感人群，D错误。

故选C9.

甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）​A.

反应前后各元素的化合价均不变

B.

水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C.

该反应中含氢元素的化合物有3种

D.

该反应的化学方程式中，反应物甲烷和水的计量数之比为1：1【答案】D【解答】由图示可知，该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2O

CO+3H2．A、该反应的生成物中有单质生成，一定有化合价发生改变，故错；B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气，故错；C、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故错；D、由方程式可知，反应物甲烷和水的计量数之比为1：1，故对；故选D．10.如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车从图示位置向右匀速运动时，下列关于对物体A的分析中正确的是(

)A.

绳的拉力等于A的重力

B.

物体A的动能不变

C.

物体A的机械能匀速增加

D.

绳的拉力对物体A的做功功率不断增加【答案】D【解答】A.如下图所示：

将小车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度等于A的速度，根据平行四边形定则有：vA=vcosθ；因车匀速向右运动，且θ减小，所以A的速度在增大，则A加速上升，即此时物体A受到的合力向上，也就是绳的拉力大于A的重力，故A错误；

物体A的质量不变，但速度增大，所以它的动能不断增大，故B错误；

因为物体A的速度增加量不是匀速的，所以它的机械能的增加也不是匀速的，故C错误；

由于物体A的重力不变，但速度不断增大，根据P=Gv可知，对物体A做功的功率不断增加，故D正确。

故选D。11.下列认识或说法中正确的是(

)A.

电离时能产生H+的化合物就是酸

B.

可用过量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4

C.

常温下可用Fe与AgCl反应制取Ag

D.

向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物质中一定含有CO32﹣【答案】B【解答】A.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，电离时能产生H+的化合物不一定就是酸，也可能是盐，故A错误；

B.过量的Cu（OH）2能与硫酸反应生成硫酸铜和水，再过滤除去过量的氢氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B正确；

C.Fe的金属活动性比银强，但氯化银难溶于水，不能与Fe反应，故C错误；

D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，气体可能是二氧化碳，也可能是氢气，因此可证明该物质中不一定含有CO32-，也可能是活泼金属，故D错误。

故选B。12.学习科学时要厘清概念间的关系。如图是一种概念关系的表示方法，其中X、Y、Z可以分别表示(

)A.

运动、直线运动、变速运动

B.

星系、银河系、太阳系

C.

反射、镜面反射、漫反射

D.

生殖、无性生殖、嫁接【答案】C【解答】速度改变的直线运动叫变速运动，直线运动包括变速运动，A不符合题意。

B、太阳系属于银河系，B不符合题意。

C、反射包括镜面反射和漫反射，C符合题意。

D、无性生殖包括嫁接，D不符合题意。

故答案为：C13.生态系统中能量流动与物质循环的关系是（

）A.

虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的

B.

物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放

C.

先有物质循环，然后才有能量流动

D.

由于有了能量的流动，所以才有了物质循环【答案】B【解答】在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，因此，能量流动和物质循环同时进行；故选：B14.如图为一种测量酒精气体浓度的工作原理图,电源电压恒为12V,定值电阻R=40,R0是酒精气敏电阻,阻值随酒精气体的浓度增大而减小,其阻值变化范围为10-20,电压表接入电路的量程为0-15V,电流表接入电路的量程为0-0.6A。闭合开关S,当环境的酒精气体的浓度减小时,下列说法正确的是（

）①电流表的示数变小;②电压表示数与电流表示数的比值R变大;③电压表示数的范围为8V-9.6V;④电阻R0消耗R0的电功率范围为0.4W-0.8W。A.

只有①②正确

B.

只有①③正确

C.

只有②④正确

D.

只有①③④正确【答案】B【解答】由题目信息可知，当酒精浓度减小时，气敏电阻阻值增大；而该电路是串联电路，电流处处相等，电压的分配与电阻有关；

①、在串联电路中，当电阻增大时，而电源电压不变，所以电流会减小；故①正确；

②、电压表测得是定值电阻的电压，而电压表示数与电流表示数的比值是电阻R，所以R不变；故②错误；

③、气敏电阻阻值为10Ω时，I=UR=12V10Ω+40Ω=0.24A；UR=IR=0.24A×40Ω=9.6V；

气敏电阻阻值为20Ω时，I=UR=12V20Ω+40Ω=0.2A；UR=IR=0.2A×40Ω=8V；故③正确；

④、气敏电阻阻值为10Ω时，PR0=UR0I=(12V-9.6V)×0.24A=0.576W;

气敏电阻阻值为20Ω时，R０的功率为：P＝I2R０＝０.２２A×２０Ω＝０.８W；15.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图[仅考虑沉淀为Cu(OH)2则下列说法不正确的是()A.

整个反应过程中，氯离子个数不变

B.

M点溶液中的溶质只有一种

C.

M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大

D.

沉淀完全时，m1的数值为80【答案】D【解答】A.氢氧化钠先和稀盐酸反应，生成氯化钠和水，再和氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠。由于沉淀中没有氯离子，所以氯离子的个数不变，故A正确不合题意；

B.M点时氯化铜刚好完全反应，此时溶液中只有反应的产物氯化钠，故B正确不合题意；

C.P点时，溶液的氯化钠都是由氢氧化钠和稀盐酸反应生成的；而M点时，溶液中的氯化钠是氯化铜和稀盐酸，二者与氢氧化钠反应生成的，因此M点氯化钠的质量大于P点，那么M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大，故C正确不合题意；

D.根据图像可知，生成沉淀氢氧化铜9.8g，那么参加反应的氢氧化钠溶液质量为x，

CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓；

80

98

10%x

9.8g

8010%x=989.8g；

解得：x=80g；

那么消耗氢氧化钠溶液的总质量：40g+80g=120g。试题卷Ⅱ二、填空题(本题共7小题，共36分）16.“来了病人，不管什么病，先上‘三素一汤’，也就是抗生素、激素、维生素和生理盐水。”这是医疗界一句行话，折射出的是抗菌药物的滥用问题。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。根据材料回答下列问题。（1）青霉素是一种抗生素，它是从青霉素的分泌物中提取的，可以抑制多种________的生长。（2）有的医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克，甚至死亡事件，在这里青霉素相当于________填（“抗原”或“抗体”），进入人体后，引起人体产生了________，所以注射青霉素前一定要进行皮试。（3）当我们大出血时，需要紧急输血。虽然血型是遗传决定的，但有时又可以通过某些途径改变它。美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的“内切酶”，切割了红细胞表面的凝结原，从而实现了血型的转化。你认为以下血型转化可以实现的是________。①O型血转化为B型血

②AB型血转化为A型血③A型血转化为B型血

④A型血转化为O型血【答案】（1）细菌

（2）抗原；免疫反应

（3）②④【解答】（1）青霉素是抗菌素的一种，是指分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，是由青霉菌中提炼出的抗生素。据此可知，青霉素可抑制多种细菌的生长；

（2）从免疫学角度分析可知，注射入人体的青霉素使人出现了过敏反应，所以青霉素相当于抗原，进入人体后，引起人体产生了免疫反应；

（3）①O型血转化为B型血，O型血无凝集原，而B型血有B凝集原，所以不能通过切割红细胞表面凝集原转化成B型血，错误；

②AB型血转化为A型血，AB型血含有A和B凝集原，可用内切酶切去B凝集原，红细胞上只含有A凝集原可转化成A型血，正确；③A型血转化为B型血，A型血只含A凝集原，不能转化成B凝集原，错误；

④A型血转化为O型血，A型血只含A凝集原，切去后成不含凝集原的O型血，正确。所以填②④。

故答案为：（1）细菌

（2）抗原；免疫反应

（3）②④17.如图所示．小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像。这个透镜是________透镜，这种透镜对光线有________作用【答案】凸；会聚【解答】由图可知，当透镜靠近英文单词时，成的是正立、放大的虚像，所以应该是凸透镜；凸透镜对光线有会聚作用。故答案为：凸；会聚18.珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步，彰显测绘技术的最高水平，反映了人类对自然的求真与探索精神。

（1）在19世纪，人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲，由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点，经过不均匀的大气层发生________(选填“折射”、“反射”或“直线传播”)，使测量结果偏大。（2）2020年5月，中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量，直接测得g。已知g与海拔高度h的关系如图乙所示，测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶，重物受到的重力大小将会怎么变?________（3）据测量.珠峰的高度仍在以每年约0.3厘米的速度上升。用板块构造学说解释，珠峰的高度上升是由于亚欧板块和印度洋板块的________(选填“碰撞”或“张裂”)。【答案】（1）折射

（2）变小

（3）碰撞【解答】（1）由图甲可知，大气的密度是不均匀的，因此光线经过时会发生折射；

（2）由乙可知，随着高度的增加g在减小，而质量是不变的，所以重物的重力随着海拔高度的增加而减小；

（3）山脉的形成是板块之间的碰撞挤压导致的；

故答案为：（1）折射；（2）变小；（3）碰撞。19.如图所示，在6支试管中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，（资料：KCl溶液、CaCl2溶液均显中性）（1）试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中都含有________；（填写离子符号）（2）将试管⑤倒入试管④中，充分反应后溶液呈现

（填字母序号）；A.红色

B.紫色

C.蓝色（3）实验后将试管①、②、⑥中的废液倒入大烧杯中，最终只得到红色溶液，则大烧杯的废液中的溶质除了石蕊外，还含有________【答案】（1）H+

（2）C

（3）CaCl2、HCl、KCl【解答】（1）试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中都含有H+；

（2）设氢氧化钠完全反应时消耗稀硫酸的质量为x，

2NaOH

+

H2SO4=Na2SO4+2H2O；

80

98

20g×10%

10%x

8020g×10%=9810%x；

解得：x=24.5g；

那么肯定是氢氧化钠有剩余，因此石蕊试液呈蓝色，故选C；

（3）氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙，碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾，而溶液呈红色，说明稀盐酸有剩余，那么溶质除了石蕊，还有20.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。（1）在选择温度计时，有量程分别为“－2～102℃”和“－20～102℃”的温度计，应选择量程为________的温度计，这样选择的原因是________。（2）在测量过程中，他们发现彼此所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现两人烧杯中都装了200mL的水，小明加了1药匙的盐，而小华加了3药匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录见表：盐水浓度(%)03691215182124273036凝固点(℃)0－2－4－6－8－11－15－18－17－1.8－0.40分析表格中数据可知：随着盐水浓度的增大，其凝固点________。（3）你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用________(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是________。【答案】（1）－20～102℃；盐水的凝固点可能低于－2℃

（2）先降低后升高

（3）适当浓度的盐水结成的冰

（4）撒盐后冰雪的熔点低于0℃，利于积雪消融【解答】（1）在选择温度计时，有量程分别为“－2～102℃”和“－20～102℃”的温度计，应选择量程为－20～102℃的温度计，这样选择的原因是：盐水的凝固点可能低于－2℃；

（2）根据表格可知，随着盐水浓度的增大，起凝固点先降低后升高；

（3）我认为给冷藏盒中的药品降温最好选用适当浓度的盐水结成的冰。

（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是：撒盐后冰雪的熔点低于0℃，利于积雪消融。21.小苛在实验室利用标有“6V、3.6W”的L1灯和“3V、1.8W”的L2灯进行电学实验，U甲、U乙代表相应连接方式时所需的电源电压，试回答：

（1）若L2灯正常发光，则通过L2灯丝的电流为________A；（2）能使两只灯同时正常发光的电路是________（选填“甲”或“乙”）；（3）无论是以上哪种联接方式，都要求至少一只灯能恰好正常发光，则此时甲、乙两电路的电功率之比为________。【答案】（1）0.6

（2）甲

（3）2:1【解答】（1）L2灯正常发光时的电流：I2＝P2额U2额＝1.8W3V＝0.6A；

（2）由于两灯的额定电压不同，同时接入图乙的并联电路中时，两灯并联，它们两端的电压相同，所以只有灯L2可正常发光；

灯L1正常发光时的电流：I1＝P1额U1额＝3.6W6V＝0.6A，即甲图中两灯串联时可同时正常发光；

（3）甲图中两灯串联时的电源电压：U串＝U1额+U2额＝6V+3V＝9V，电流I＝I1＝I2，

此时甲电路的电功率：P串＝U串I＝9V×0.6A＝5.4W，

出灯L1的电阻：R1＝U1额222.我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾三种白色粉末进行鉴别．以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题．①________；②________；③________.【答案】蓝色；AgNO3；白色沉淀【解答】（1）将白色粉末加水溶解后，A试管中溶液呈蓝色，则为硫酸铜；

（2）在B、C试管中加入硝酸银，由于氯化钠和硝酸银反应，生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，而硝酸银和硝酸钾不反应，所以无现象的B中为硝酸钾，有沉淀生成的C试管内为氯化钠。

故答案为：①蓝色；②AgNO3；③白色沉淀。三、实验探究题(本题共4小题，共39分）23.气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验：步骤一：检查发生装置的气密性。步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1g.步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0

mL。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图所示)。暂停反应。步骤五：重复步骤四，再收集4瓶气体。步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m2g。（1）小明通过该实验，测得氧气的密度是________g/mL。（2）步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是________。（3）如果实验中装置气密性不良（向外漏气），将对测得的密度值有何影响？请作出判断说明理由。________。【答案】（1）（m1-m2）/5V0

（2）使集气瓶内外气压相等，以收集到常压下的氧气

（3）偏大。收集一定体积氧气时，因部分氧气泄露将导致消耗的过氧化氢质量增加，使测得的氧气质量偏大，所以密度偏大。【解答】（1）收集到氧气的质量：m=m1-m2；

收集到氧气的体积：v=5V0；

那么氧气的密度为：ρ=mV=m1−m25V0；

实验步骤具体操作①溶液配制分别将碳酸钠、碳酸氢钠配成浓度为2%、4%的水溶液各2升。②柑橘选择挑选

的瓯柑40个，每组10个随机平均分成4组，用75%乙醇对柑橘表面进行消毒，再用无菌水冲洗。③变量处理将瓯柑在不同处理药液中浸泡12小时，取出晾干。用消毒后的针在柑橘腰部刺一直径为2毫米的孔，将1毫升青霉病原菌液体注入孔内。将瓯柑放入保鲜盒内，盒底部放沾有无菌水的滤纸保湿，然后置于26℃恒温条件下。每个瓯柑重复处理3次④结果记录从第3天开始，逐天测定接种部位的病斑直径及发病情况，共测定7天，计算防治效果。⑤数据处理（1）对实验用的瓯柑的选择要满足哪些条件________(要求写出2个)（2）对瓯柑表面进行消毒和无菌水冲洗处理的目的是________。（3）根据实验数据，该实验能得出的初步结论是：________。【答案】（1）大小、新鲜程度、质量相同

（2）防止瓯柑表面的微生物对实验产生干扰

（3）同浓度的碳酸钠的保鲜效果比碳酸氢钠要好。在一定范围内，碳酸钠浓度越高，保鲜效果越好【解答】（1）对实验用的瓯柑的选择要满足的条件有：大小、新鲜程度、质量相同；

（2）对瓯柑表面进行消毒和无菌水冲洗处理的目的是防止瓯柑表面的微生物对实验产生干扰。

（3）将图像一和图像三对比发现：同浓度的碳酸钠的保鲜效果比碳酸氢钠要好。将图像一和图像三对比发现：在一定范围内，碳酸钠浓度越高，保鲜效果越。25.小强是个爱动脑筋的学生，他发现雨水多的年份蝗虫很少，而干旱的年份蝗虫特别多．他想通过探究产生这种现象的原因，你能帮助他完成吗？实验器材和用具：花盆、土壤若干、活蝗虫成虫若干、新鲜青草、铁丝网罩．（1）你提出的问题：________（2）你的假设；蝗虫喜欢在干燥的土壤中产卵和发育．设计实验方案：①取两个相同的花盆，分别装满同样的干燥土壤，并分别编号为甲、乙．②向甲盆中加入一些________，并在整个实验过程中定期加水，使土壤保持湿润，乙盆________．③取大小相同的20只活蝗虫雌虫和20只活蝗虫雄虫，分别平均分开放入甲、乙两个花盆中，并用铁丝网罩住．④把两个花盆放在向阳温暖处，每天分别按时喂养等量的新鲜青草，观察并记录蝗虫的生活情况．（3）实验现象：一段时间以后，________内出现大量小跳蝻，而另一花盆中没有出现小跳蝻或只出现少量小跳蝻．（4）实验结论：________【答案】（1）土壤的干燥和潮湿影响蝗虫的产卵和发育吗？

（2）水；不做处理

（3）乙花盆

（4）蝗虫喜欢在干燥的土壤中产卵和发育【解答】解：（1）你提出的问题是：土壤的干燥和潮湿影响蝗虫的产卵和发育吗？（2）你的假设是：蝗虫喜欢在干燥的土壤中产卵和发育．（3）设计实验方案①取2个相同的花盆，分别装满同样的干燥土壤，并分别编号为甲、乙．②向甲盆中加入一些水，并在整个实验过程中定期加水，使土壤始终保持潮湿，乙盆不做处理．③把大小相同的20只活蝗虫雌虫和20只活蝗虫雄虫，分别平均分开放入甲、乙两个花盆中，并且用铁丝网罩罩住．④把两花盆放在向阳温暖处，每天按时饲喂等量的相同的新鲜青草，观察并记录蝗虫的生活情况．（3）实验现象：一段时间后乙花盆内出现了大量小跳蝻，而甲花盆中没有或很少．（4）实验结论：蝗虫喜欢在干燥的土壤中产卵和发育．故答案为：（1）土壤的干燥和潮湿影响蝗虫的产卵和发育吗？（2）水；不做处理（3）乙花盆（4）蝗虫喜欢在干燥的土壤中产卵和发育26.利用如图电路研究“电流与电阻的关系”，其中电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器的规格为“50Ω，1A”。依次将阻值为5欧、10欧、20欧的定值电阻接入AB之间完成实验，获得数据如下表。实验组别123电阻R（欧）51020电流I（安）0.40.20.1请回答：（1）完成第一组实验，断开开关，拆下5欧的电阻，改接10欧的电阻。继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是________；（2）上述操作④中，判断滑片已处于适当位置的依据是________；（3）依据表中数据作出了下列图像，其中正确的是________；【答案】（1）②①④③

（2）电压表示数为2伏

（3）AB【解答】（1）完成第一组实验，断开开关，拆下5欧的电阻，改接10欧的电阻，接下来应该：

②将滑动变阻器的滑片移到最右端；

①闭合开关；

④将滑动变阻器的滑片移到适当位置；

③记录电流表示数。

正确的顺序为②①④③；

（2）根据表格可知，电压表的示数应该为：U=IR=0.4A×5Ω=2V，因此判断滑片处于适当位置的依据是：电压表示数为2伏；

（3）根据表格可知，每组对应的电阻和电流的乘积都等于2V，因此电流与电阻成反比例关系，故A正确；

既然电流I与R成反比关系，那么电流I与1R成正比例关系，故B正确。

四、解答题(本题共7小题，共50分）27.以碳、氢两种元素组成的环状有机化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷“．如环丙烷，其化学式为C3H6，结构式如图（1），也可简写为图（2）．现有一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（3），该物质的名称是：________，化学式为：________．【答案】环己烷；C6H12【解答】解：由题意可知：右图（3）中的有机环状化合物，含有六个碳原子，应该命名为环己烷，一个碳原子结合两个氢原子，所以化学是为C6H12．28.

某同学总结出：“光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量”．请在这位同学的基础上，进一步理解植物的光合作用和呼吸作用：

（1）光合作用是把________

转化成了有机物，光合作用储存的能量来自________

．（2）呼吸作用主要在细胞的________

内进行，释放的能量主要供给生物体________

的需要．（3）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件，充分地接受光照，通常采用________

措施．（4）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低________

的强度．【答案】（1）二氧化碳和水；光能

（2）线粒体；生命活动

（3）合理密植

（4）呼吸作用【解答】：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气由公式可知光合作用的物质转变是：是把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气；能量转变：把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．（2）呼吸作用主要在细胞的线粒体，植物通过呼吸作用释放出的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．（3）农作物属于植物能依靠光合作用制造有机物，为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、间作套种充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面积等．（4）由于种子能进行呼吸作用，植物的呼吸作用受温度和湿度的影响，不同植物种子寿命的长短是不一样的，种子的贮藏条件，对种子寿命的长短起着十分明显的影响．贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，只有在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，有可能渡过最长时间的休眠期．如果湿度大、温度高、氧气充足，种子的呼吸作用强，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限也就必然会缩短．故答案为：（1）二氧化碳和水；光能；（2）线粒体；生命活动；（3）合理密植；

（4）呼吸作用．29.重庆大巴落水事件让无数人揪心又痛心，这起事故同时又警醒我们，当发生汽车落水时，究竟该怎么办？我们要做的就是抓紧时间离开汽车，具体可按照以下步骤进行：①启动门窗升降系统，把车窗降下来，直接爬出车窗。②如果车窗、车门已打不开，就需用铁锤等尖锐器械砸窗，这是因为尖锐器械________，产生的压强大，容易打碎玻璃。③如果车窗打不碎，就不要推车门，把力气耗光，可静静等待车子进水。当车内的水深度接近头部时，车门两侧________几乎相等，这时车门容易被打开，此时深吸一口气，推开车门。另外，开车时应系好安全带，避免落水后冲击力过大，人因为具有________而撞向方向盘，由于物体间________,以及力的其中一个作用效果是________,人可能会被撞得头破血流甚至晕厥。【答案】受力面积小；压强（压力）；惯性；力的作用是相互的；力能使物体发生形变【解答】①启动门窗升降系统，把车窗降下来，直接爬出车窗。

②如果车窗、车门已打不开，就需用铁锤等尖锐器械砸窗，这是因为尖锐器械受力面积小，产生的压强大，容易打碎玻璃。

③如果车窗打不碎，就不要推车门，把力气耗光，可静静等待车子进水。当车内的水深度接近头部时，车门两侧压强几乎相等，这时车门容易被打开，此时深吸一口气，推开车门。

另外，开车时应系好安全带，避免落水后冲击力过大，人因为具有惯性而撞向方向盘，由于物体间力的作用是相互的以及力的其中一个作用效果是：力能使物体发生形变，人可能会被撞得头破血流甚至晕厥。30.到19世纪末，经几代科学家对光合作用的不断探索，得到结论：光合作用反应物是H2O和CO2，产物是O2和有机物。为了探究产物O2中的O元素来源，科学兴趣小组从元素守恒的角度进行了猜想。猜想一：O2全部来源于CO2；猜想二：O2全部来源于H2O；猜想三：O2同时来源于两者。为了求证，他们查阅资料如下：资料119世纪末，科学家普遍认为气体之间更容易转化，认为CO2在光的作用下被分解成CO和O2，所以O2来自于同为气体的CO2。资料21937年，英国化学家希尔通过实验发现：离体叶绿体在光照条件下使水分解，释放出O2，并还原电子受体。资料31939年，已经发现了氧的同位素。美国科学家鲁宾、卡门利用18O标记的H218O和C18O2分别培养小球藻，光照相同时间后，检测甲、乙两试管中产生的氧气是否含18O，如图所示。根据所学知识，结合资料回答下列问题：（1）资料2的实验结论________(填“支持”或“不支持”)资料1的观点；（2）根据资料3的实验结果，分析可得猜想________成立。【答案】（1）不支持

（2）二【解答】（1）资料2的实验结论不支持资料1的观点；

（2）根据资料3的图片可知，

甲：生成氧气的分子18O2只能来自于水分子H218O，不能来自于CO2；

乙：生成氧气的分子O2只能来自于水分子H2O，不能来自于C18O2；

那么分析可得：猜想二成立。31.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成