安全学原理知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中南大学

安全学原理知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中南大学第一章单元测试

农业经济时代人类采取的安全措施主要属于

A:没有主动安全意识B:完全主动安全意识C:简单被动安全意识D:简单主动安全意识

答案:简单被动安全意识局部安全认识阶段人们对安全问题的认识特点包括

A:隔离B:分散C:重复D:缺乏内在联系

答案:隔离；分散；重复；缺乏内在联系人类进入工业经济时代意味着对安全的认识进入系统的安全认识阶段

A:错B:对

答案:错安全科学学科体系中技术科学层次的学科为

A:安全工程技术B:安全工程学C:安全观D:安全学

答案:安全工程学安全定义表述的三种状态分别是

A:复杂物质系统的动态过程或状态B:绝对安全理想状态C:特定的技术状态D:稳定状态

答案:复杂物质系统的动态过程或状态；绝对安全理想状态；特定的技术状态安全的经济性特征是指安全需要经济投入

A:错B:对

答案:错安全的随机性表现为

A:安全状态的存在和维持时间具有随机性B:安全状态的存在和维持地点具有随机性C:安全状态的存在和维持状态具有随机性D:安全状态的存在和维持时间、地点和状态具有随机性

答案:安全状态的存在和维持时间、地点和状态具有随机性关于安全科学的正确定义是哪一个

A:安全科学研究人及技术和环境之间三者达成生态平衡规律的科学B:安全科学是研究技术危害作用绝对的最小化知识体系。C:安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。D:安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的身心安全，以达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨门类、综合性的科学。

答案:安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。安全人-机-环系统中的机指机械设备设施

A:对B:错

答案:错20世纪70年代中期以后，安全科学从一般安全工程技术应用研究提高到安全科学理论研究，逐步建立了安全科学的学科体系，其中包含哪些事故控制理论与方法。

A:过程控制B:人的行为控制C:事故因果连锁理论D:本质安全

答案:过程控制；人的行为控制；本质安全

第二章单元测试

安全人的社会属性包括

A:共生关系中的依存性B:生产活动中的合作性C:社会生活中的道德性D:人际关系中的社会交往性

答案:共生关系中的依存性；生产活动中的合作性；社会生活中的道德性；人际关系中的社会交往性人的自然属性也称为动物属性，是人先天就具备的本能反应。

A:对B:错

答案:对下面哪一个关于安全人的自然属性说法是错误的

A:人的自然属性是自发。B:人的社会属性是自然属性的基础。C:人的自然属性是社会属性的基础。D:人的自然属性具有一定盲目性。

答案:人的社会属性是自然属性的基础。人的属性特性包括：

A:社会属性是人的本质属。B:人的属性是自觉能动性和受动性的统一。C:人的属性是自然属性与社会属性的统一。D:人的属性是个性与群体性的统一。

答案:社会属性是人的本质属。；人的属性是自觉能动性和受动性的统一。；人的属性是自然属性与社会属性的统一。；人的属性是个性与群体性的统一。安全的自然属性就是指自然界物的属性

A:对B:错

答案:错人对安全的需求是本能，下面哪些是安全需求的被动因素

A:安全心理需要B:人对天灾的无奈C:人的生理结构需要D:人的生理机能需要

答案:人对天灾的无奈哪些物质运动变化规律反应了物的安全自然规律

A:系统处于稳定态时，其能级最低。B:运动系统由无序到有序的渐变。C:生物的进化D:任何一个自然系统的运动趋势方向，就是趋向稳定态。

答案:系统处于稳定态时，其能级最低。；运动系统由无序到有序的渐变。；生物的进化；任何一个自然系统的运动趋势方向，就是趋向稳定态。安全的生产力属性表现为安全问题是生产力内部矛盾运动的主要矛盾

A:对B:错

答案:对除安全的生产力属性之外，安全的社会属性还包括

A:安全的政治属性B:安全的文化属性C:安全的社会生活属性D:安全的生产关系属性

答案:安全的政治属性；安全的文化属性；安全的社会生活属性；安全的生产关系属性哪项不是安全政治属性的内容

A:安全是衡量作为国家主人能否行使基本权利的一项重要内容。B:安全是国家行政管理的重要职责。C:国家把安全工作和要求法律化、制度化。D:安全思想观念是社会意识的一部分。

答案:安全思想观念是社会意识的一部分。

第三章单元测试

大安全也可以称为人类安全，即以的安全，它所关注的是所有给人造成不安全感的因素。

A:生活为核心B:生产为核心C:全球环境为核心D:人为核心

答案:人为核心安全观是世界观的重要组成部分。

A:对B:错

答案:对大安全观的时空扩展主要体现在以下哪些方面？

A:安全问题的解决越来越需要多方参与B:有些安全问题正日益跨越国界，呈现全球性C:有些问题在空间范围内具有高度相关性D:安全问题越来越具有综合性

答案:安全问题的解决越来越需要多方参与；有些安全问题正日益跨越国界，呈现全球性；有些问题在空间范围内具有高度相关性；安全问题越来越具有综合性安全价值观是人对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。

A:对B:错

答案:对安全不是用来投放市场进行交换的，不能用质量和实体进行衡量，这体现的是安全价值的特点。

A:显性B:非交换性C:公共性D:隐形

答案:非交换性通过安全价值观的建立和完善，组织成员必须按照一定的指导方针和行为价值准则进行，这是一种“软性”的约束和规范，但其力量往往比那些强硬的规定更加有效，这体现的是安全价值的功能。

A:限制功能B:指引功能C:凝聚功能D:规范和约束功能

答案:规范和约束功能良好的安全条件所起的最大作用在于促进企业内部的友好气氛和保持高昂的工作热情，为员工提高一个舒适安全的劳动环境，不但可以减少伤亡事故，还可以提高员工的工作满意度，这体现了安全的价值。

A:环境价值B:社会价值C:生命健康价值D:战略价值

答案:环境价值安全的社会效应体现在哪些方面

A:产品安全B:社会安全C:生活安全D:生产安全

答案:产品安全；社会安全；生活安全；生产安全安全价值等于安全功能与安全投入的比值，因此，尽可能地减少安全投入可以获得更大的安全价值。

A:对B:错

答案:错安全的经济价值的特点包括

A:不确定性B:反直观性C:确定性D:滞后性

答案:不确定性；反直观性；确定性；滞后性

第四章单元测试

构成自然界和人类社会客观事物规律运动的诸因素，各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性，这指的是安全的什么规律

A:发展变化规律B:其他规律C:生存规律D:构成规律

答案:构成规律在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的可以视同工伤

A:错B:对

答案:对根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986)，机动车辆在行驶中的挤、压、撞车或倾覆等事故，叫做

A:其他伤害B:机械伤害C:车辆伤害D:物体打击

答案:车辆伤害一切事故的发生都是有其原因的，这些原因就是潜伏的危险因素，这反映的是事故的什么特征

A:潜在性B:必然性C:因果性D:预测性

答案:因果性根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,一次造成10人以上30人以下死亡；或者50人以上100人以下重伤；或者5000万元以上l亿元以下直接经济损失的事故,叫做

A:重大事故B:特别重大事故C:较大事故D:一般事故

答案:重大事故根据事故频发倾向论，防止事故的重要措施是

A:改进技术B:领导带好头C:改善作业环境D:人员选择

答案:人员选择事故发生的间接原因包括精神原因和社会及历史原因

A:教育的原因B:身体原因C:管理原因D:技术的原因

答案:教育的原因；身体原因；管理原因；技术的原因根据海因里希事故因果连锁理论，遗传和社会环境是事故的根本原因

A:错B:对

答案:对热能意外释放造成人体伤害的类型包括

A:烧焦B:干扰神经C:凝固D:焚化

答案:烧焦；凝固；焚化事故法则中数字1表示

A:死亡或重伤事故B:无伤事故C:轻伤事故D:微伤事故

答案:死亡或重伤事故

第五章单元测试

具有本质安全化的系统，意味着绝对不会发生事故

A:错B:对

答案:错降低事故发生概率和降低事故严重度是本质安全化的两类方法

A:对B:错

答案:对以下属于提高设备可靠性的措施是

A:对处于恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施B:提高元件的可靠性C:增加备用系统D:加强预防性维修

答案:对处于恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施；提高元件的可靠性；增加备用系统；加强预防性维修把有毒有害有危险的能量源储存在有限允许范围内，如防爆外壳、密闭墙、密闭火区、放射性物质的密封装置等，这属于哪一类本质安全化的措施

A:限制能量或分散风险B:加装缓冲能量的装置C:避免人身伤亡的措施D:防止能量逸散

答案:防止能量逸散在危险区设置光电式、感应式、压力传感式传感器，当人进入危险区域时，可立即停机，终止危险运动，这些属于哪一类型的本质安全化装置

A:隔离装置B:传感装置C:密闭装置D:监测装置

答案:传感装置企业的人力资源事务与安全管理无关

A:对B:错

答案:错安全目标的考评包括

A:其他B:外界评价C:自我评价D:上级评定

答案:自我评价；上级评定以下关于安全目标的考评，合适的做法有

A:对达到目标的给予奖励，对未达目标的给予惩罚B:对实际取得的目标成果作出客观的评价C:通过考评总结经验和教训，发扬成绩，克服缺点，明确前进的方向，为下期安全目标管理奠定基础D:通过考评使先进的受到鼓舞，使后进的得到激励，进一步调动起全体职工追求更高目标的积极性

答案:对达到目标的给予奖励，对未达目标的给予惩罚；对实际取得的目标成果作出客观的评价；通过考评总结经验和教训，发扬成绩，克服缺点，明确前进的方向，为下期安全目标管理奠定基础；通过考评使先进的受到鼓舞，使后进的得到激励，进一步调动起全体职工追求更高目标的积极性弹性原理中的整体弹性指的是系统在管理环节上具有弹性，特别是在关键环节上要保持足够的弹性

A:错B:对

答案:错以下哪些属于防止人的不安全行为的有效途径

A:安全技能教育B:确定作业标准和异常情况处理标准C:开展作业前培训D:开好班前会

答案:安全技能教育；确定作业标准和异常情况处理标准；开展作业前培训；开好班前会

第六章单元测试

领导和职工对安全价值的认识不同，会从其对安全的态度及行为上表现出来。因此，要人具有合理的安全行为，首先需要有正确的安全价值观念。

A:错B:对

答案:对以下哪个因素不属于影响人的行为的个体生理因素

A:性别与年龄及左右脑特征B:视觉与听觉C:反应能力与记忆力、观察力D:兴趣

答案:兴趣《企业员工伤亡事故分类》标准中，人的不安全行为包括

A:攀、坐不安全的位置B:在起吊物下作业、停留C:冒险进入危险场所D:机器运转时加油、修理、调整、焊接或清扫等

答案:攀、坐不安全的位置；在起吊物下作业、停留；冒险进入危险场所；机器运转时加油、修理、调整、焊接或清扫等起吊物转运过程中下方有人行走，属于什么性质的不安全行为

A:忽视或违反规章制度B:不安全的姿势或动作C:工作联系或确认不充分D:操作人员判断错误及操作错误

答案:工作联系或确认不充分以下哪一个不属于为工作挑选合适的人的做法

A:心理素质检查B:身体健康检查C:职业适应性匹配D:作业空间适合于人

答案:作业空间适合于人以下哪些属于通过机器的设计来控制不安全行为的手段

A:机器设备的布置B:控制器的设计C:显示装置的设计D:作业空间的设计

答案:机器设备的布置；控制器的设计；显示装置的设计；作业空间的设计以下不属于杜邦STOP行为观察的内容的是

A:程序与标准B:现场整洁与否C:现场是否封闭D:人体功效学

答案:现场是否封闭通过安全行为观察可以有效减少或削弱不安全行为

A:对B:错

答案:对人的一般安全行为模式包括哪几个阶段？

A:刺激B:安全行为反应C:人的肌体反应D:安全目标完成

答案:刺激；安全行为反应；人的肌体反应；安全目标完成以下哪些属于有意识的不安全行为

A:拆开安全防护栏进行作业B:莫名进入危险场所C:超速赶时间D:不带安全帽

答案:拆开安全防护栏进行作业；超速赶时间；不带安全帽

第七章单元测试

从层面看，安全文化是指对他人、对家庭和对自身生命的责任感和价值观。

A:个人层面B:其他层面C:社会层面D:企业层面

答案:个人层面安全文化内涵丰富、广泛，几乎涵盖了包括组织、个体在内的所有对象，这体现了安全文化的特征。

A:目标性B:人本性C:全面性D:系统性

答案:全面性以下属于企业安全文化内容的是

A:安全作风和态度B:安全价值观C:安全行为规范D:安全的工艺技术

答案:安全作风和态度；安全价值观；安全行为规范；安全的工艺技术无形的安全文化，如员工的理念和职业道德，能使有形的安全文化被双方认可，形成一种自觉的约束力量，这体现的是安全文化的功能。

A:传播功能B:导向功能C:约束功能D:激励功能

答案:约束功能《企业安全文化建设导则》的一级要素包括

A:安全行为激励B:安全信息传播与沟通C:安全事务参与D:安全自主学习

答案:安全行为激励；安全信息传播与沟通；安全事务参与；安全自主学习大多数员工认为无论从道德还是经济角度，安全健康都十分重要，一线员工愿意承担对自己和对他人的安全健康责任，管理层意识到管理不到位是导致多种事故的主要原因，所有可能相关的数据都被用来评估安全绩效，企业注重情感的沟通和交流，拥有人性化的安全氛围，这表明企业安全文化达到了哪一个阶段？

A:员工参与阶段B:持续改进阶段C:团队互助阶段D:主动管理阶段

答案:团队互助阶段交通安全文化的建设的主要责任在于交通管理部门。

A:对B:错

答案:错安全文化建设的过程，就是让安全行为规程和程序成为员工内化的行为准则。

A:对B:错

答案:对员工共享“安全是最重要的体面工作”的理念，认为防止非工作相关的意外伤害同样重要，企业持续改进，不断采用更好的风险控制理论和方法，安全意识和安全行为成为多数员工的一种固有习惯，这表明企业安全文化达到了哪一个阶段？

A:团队互助阶段B:员工参与阶段C:持续改进阶段D:主动管理阶段

答案:持续改进阶段以下哪些属于个体必须掌握的交通安全文化知识？

A:知道如何使用飞机上的氧气面罩B:知道公共交通工具上紧急出口的位置C:乘坐汽车系好安全带D:知道在船上如何获取救生衣

答案:知道如何使用飞机上的氧气面罩；知道公共交通工具上紧急出口的位置；乘坐汽车系好安全带；知道在船上如何获取救生衣

第八章单元测试

安全法规对个人的作用包括

A:指引作用B:强制作用C:预测作用D:评价和教育作用

答案:指引作用；强制作用；预测作用；评价和教育作用下列安全法规解释属于无权解释的为

A:学理解释B:司法解释C:立法解释D:行政解释

答案:学理解释安全生产法属于非基本法律的范畴

A:对B:错

答案:对安全技术规程具有功能

A:间接控制事故B:直接控制事故C:直接预防事故D:间接预防事故

答案:直接控制事故安全法规的法律关系包含三要素，分别为

A:主体B:责任C:客体D:内容

答案:主体；客体；内容安全生产方针的核心是

A:安全第一B:综合治理C:预防为主D:国家监察

答案:安全第一企业对安全生产负责的关键是要做到“三个到位”，即：

A:措施到位B:责任到位C:人员到位D:投入到位

答案:措施到位；责任到位；投入到位国家监察是安全管理体制的主体。

A:对B:错

答案:错在新建、改扩建工程中贯彻“三同时”规定是职责。

A:企业负责B:群众监督C:国家监察D:行业管理

答案:行业管理安全管理体制中的群众监督是指广大职工群众通过自身监督和协助企业各级领导贯彻执行安全生产方针、政策和法规，不断改善劳动条件和环境，切实保障职工享有生命与健康的合法权益。

A:错B:对

答案:错

第九章单元测试

安全投资来源包括等渠道

A:在工程项目中预算安排B:征收事故或危害隐患源罚金C:职工个人交纳安全保证金D:根据产量（或产值）按比例提