2022年北京市平谷初三（上）期末物理试卷及答案

1/12022北京平谷初三（上）期末物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1.在国际单位制中，电功率的单位是（）A.安培 B.瓦特 C.焦耳 D.欧姆2.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.玻璃杯 B.橡胶手套 C.铅笔芯 D.陶瓷碗3.如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是A.计算器 B.电风扇C.电暖气 D.电视机4.下列选项中符合安全用电要求的是（）A.在高压线下放风筝B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.用湿布擦拭正在工作的电视机D.发生触电事故时，应先切断电源5.在图示的电路中，闭合开关，电源会发生短路的是（）A. B.C. D.6.小立家买了个电脑键盘清洁器，它包括照明用的小灯泡和吸尘用的电动机，其连接方式如图所示，则下列说法中正确的是（）A.小灯泡和电动机串联接在电路中的B.小灯泡和电动机必须同时使用C.小灯泡和电动机同时工作时，通过它们的电流一定相等D.小灯泡和电动机同时工作时，它们两端的电压一定相等7.下列说法中正确的是（）A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压，电路中就一定有电流8.小刚家的电路简化后如图所示，由该电路可知（）A.开关要串接在火线与灯泡L之间的B.电能表是用来直接测量用电器总功率的C.电路中的电视机和电冰箱正常工作时是串联的D.空气开关自动切断电路，一定因为电路出现了短路9.图所示的电路中，电源两端电压保持不变，开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A.电压表的示数变小，灯L变亮B.电压表的示数变大，灯L变暗C.电流表的示数变大，灯L变暗D.电流表的示数变小，灯L变亮10.图所示的四个磁现象实验中，反映电动机工作原理的是（）A. B.C. D.11.关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）A.导体电阻越大，这段导体两端的电压就越高B.通过导体的电流越小，导体的电阻越大C.导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0D.一段导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大12.如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。为了保证电路中各元件安全工作，下列选项正确的是（）A.电路中允许通过的最大电流是0.6AB.变阻器R2接入电路的最大阻值是10ΩC.定值电阻R1的最大功率是3.6WD.电路的总功率最小值是0.9W二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）13.如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若使变阻器的滑片向左滑动时电阻变大，四个图中正确的接法应是（）A. B. C. D.14.关于磁场现象，下列说法正确的是（）A.电流周围一定存在磁场B.磁场一定会对放入其中的物体有力的作用C.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用D.磁场中某点磁场的方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的15.某同学研究磁场产生电流的实验情景如图所示。导体AB、导线和电流计组成闭合电路，导体AB用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中，（导体AB的运动方向用箭头表示，没有箭头表示导体AB处于静止状态），观察电流计指针偏转情况。下列结论中合理的是（）A.由甲、乙两图可得电流的产生与导体AB是否切割磁感线无关B.由乙、丙两图可得电流方向与导体AB切割磁感线方向有关C.由丙、丁两图可得磁场方向与电流方向有关D.导体AB不动，磁体左右运动，也能产生电流三、实验解答题（共28分，16、18、20-22题各4分，17题3分，19题5分）16.（1）如图所示，电阻箱的示数为_______Ω。（2）根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是_______极。（填“N”或“S”）。17.某物理兴趣小组在探究影响导体电阻大小的因素的实验中，选择了下表中的四种不同规格的电阻丝，分别将电阻丝接入如图所示电路中的a、b两点间，闭合开关进行实验，电源电压恒定。忽略温度对电阻丝电阻变化的影响，请完成下列问题：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.510D锰铜合金0.50.5（1）该实验是通过_______来比较不同的电阻丝的电阻大小；（2）分别将A和_______两电阻丝接入图电路中a、b两点间，可以探究导体的电阻大小跟横截面积是否有关；（3）若选用A和D两电阻丝分别接入图电路中a、b两点间，闭合开关，发现电流表示数不同。可得到的结论是_______。18.小明在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”时，设计了如图所示的实验装置，两个透明密闭容器中都有一段电阻丝R1和R2，已知，。两个容器中密封着等量空气，U型管液面高度的变化反映密封空气温度的变化。实验桌上还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，将两电阻丝串联接到电源两端。(1)该装置可探究电流通过导体产生的热量与______是否有关；(2)通电一段时间后，______（选填“A”或“B”）管中的液面比较高。19.如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）。

（1）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整_______；（2）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）；（3）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W；（4）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是_______；（5）若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每个灯泡消耗的实际功率是_______W。20.小新进行“探究通电螺线管外部磁场方向与通电螺线管线圈中电流方向关系”的实验。他操作的主要实验过程如下：①开关断开，连接如图所示的电路。在螺线管周围的不同位置对称地摆放8个小磁针。观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。②闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。③调换电源正负极的同时对调导线夹所接螺线管的接线柱。闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。小新发现两次闭合开关后，小磁针静止时N极指向相同，于是他认为“通电螺线管外部磁场方向与通过螺线管线圈中电流方向无关”。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小新实验过程中存在的问题是：_______。（2）针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：_______。21.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示的实验电路。请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：（1）闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；（2）_______，电压表的示数为U2；（3）请用U1、U2和R0表示Rx，Rx=_______。22.小亮计划做“当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”的实验。他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个不同的已知阻值的定值电阻。小亮要利用这些器材进行实验探究。（1）小亮的探究实验主要步骤如下，请你写出步骤②。①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中；②_______；③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中；（2）请你根据小亮计划探究的问题设计一个实验表格_______。四、科普阅读题（共4分）23.阅读下列短文，回答问题。磁致冷在古代，人们采用的是天然冰块来制冷保鲜。随着人类社会的不断发展，制冷手段也在不断进步，这同时也反映了人类在发展的过程中对高品质生活的追求。19-20世纪，伴随着冰箱走入千家万户，人类的制冷材料和技术取得很大发展。出现了我们所熟知的氟利昂制冷。作为冰箱最常用的制冷剂--“氟利昂-12”对我们生存的环境带来了很大的破坏，是引起臭氧层空洞及臭氧层变薄的原因之一。为了保护环境，科学家们一直在研究开发无害的新型制冷剂或其它制冷技术。20世纪二十年代末，科学家发现了磁性物质在磁场作用下温度升高的现象，称为磁热效应。磁致冷的基本原理就是借助磁性材料的磁热效应。当磁性材料等温磁化时，向外界放出热量；当磁性材料绝热退磁时，温度降低，并从外界吸取热量。对磁性材料反复进行等温磁化和绝热退磁就可以获得低温，实现磁致冷（如图所示）。2002年世界上第一台能在室温下工作的磁冰箱被研制出来，之后汽车磁制冷空调也被研究出来。在中国科技馆“挑战与未来”展厅，就有关于磁致冷有两个展品：磁热效应演示器和磁冰箱模型。与传统的气体制冷技术相比，磁致冷不会产生环境污染，是一种绿色制冷技术。目前，该技术已广泛应用于低温及超低温领域，室温磁致冷技术还有待于继续研究攻关。低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点，所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景。

请根据上述材料，回答下列问题：（1）磁制冷的基本原理就是借助_______。（2）在科技馆中磁热效应演示的展品中，当转动手轮使磁致冷材料进入磁场时，外界温度升高，离开磁场时，外界温度降低。请你根据观察到的现象提一个可探究的科学问题_______。（3）与传统的气体制冷技术相比，磁制冷技术的优势是_______。五、计算题（共8分，每小题4分）24.如图所示，电源两端电压为10V并保持不变，电阻R1的阻值为15Ω。当开关S闭合时，电压表示数为4V。求：（1）电阻R2阻值；（2）电阻R1的电功率。25.冬季，养鸡场为了提高产蛋量，小李设计了一种加热照明装置，如图所示。为保证鸡舍内的温度和照明，开关S1、S2只能同时断开或同时闭合。白天在鸡舍里用电热器加热，但不需要用灯泡照明；夜间需要在鸡舍里用电热器加热并用灯泡照明。该装置从早晨7:00至17:00处于白天工作状态，连续正常工作10h，这段时间内电流表的示数为5.5A；从17:00至第二天早晨7:00处于夜间工作状态，连续正常工作14h。已知：电源两端的电压U恒为220V，电阻R1和R2是两个用来加热且阻值不变的电阻丝，灯L是标有“220V160W”的照明灯泡，R2=30Ω。求：（1）画出该装置在白天和夜间工作状态下等效电路图；（2）电阻R1的阻值；（3）从17:00至第二天早晨7:00处于夜间工作状态下，连续正常工作14h。该加热照明装置共消耗电能多少千瓦时。

参考答案一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1.在国际单位制中，电功率的单位是（）A.安培 B.瓦特 C.焦耳 D.欧姆【答案】B【解析】【详解】A．安培是电流的国际单位，故A不符合题意；B．瓦特是电功率的国际单位，故B符合题意；C．焦耳是电功的国际单位，故C不符合题意；D．欧姆是电阻的国际单位，故D不符合题意。故选B。2.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.玻璃杯 B.橡胶手套 C.铅笔芯 D.陶瓷碗【答案】C【解析】【详解】ABD．玻璃杯、橡胶手套和陶瓷碗都不容易导电，属于绝缘体，故ABD不符合题意；C．铅笔芯容易导电，是导体，故C符合题意。故选C。3.如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是A.计算器 B.电风扇C.电暖气 D.电视机【答案】C【解析】【详解】计算器主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，故A不合题意．电风扇主要将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故B不符合题意．电暖气将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故C符合题意为答案．电视机主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，故D不符合题意．4.下列选项中符合安全用电要求的是（）A.在高压线下放风筝B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.用湿布擦拭正在工作的电视机D.发生触电事故时，应先切断电源【答案】D【解析】【详解】A．人靠近高压线，易发生高压电弧触电，所以不能在高压线下放风筝，故A不符合题意；B．多个大功率用电器同时使用一个插座，会使总电流过大，容易烧坏插座、引起火灾，故B不符合题意；C．生活用水是导体，用湿布擦正在工作的电视机，可能会发生触电事故，故C不符合题意；D．发生触电事故时，要先切断电源，否则，施救者也会触电，故D符合题意。故选D。5.在图示的电路中，闭合开关，电源会发生短路的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】A．开关闭合后，两个灯泡串联，不会发生电源短路，不符合题意；B．开关闭合后，两个灯泡并联，不会发生电源短路，不符合题意；C．开关闭合后，灯泡L2被短路，只有L1的简单电路，不会发生电源短路，不符合题意；D．开关闭合后，电流会不经过灯泡直接流回电源的负极，形成电源短路，符合题意。故选D。6.小立家买了个电脑键盘清洁器，它包括照明用的小灯泡和吸尘用的电动机，其连接方式如图所示，则下列说法中正确的是（）A.小灯泡和电动机串联接在电路中的B.小灯泡和电动机必须同时使用C.小灯泡和电动机同时工作时，通过它们的电流一定相等D.小灯泡和电动机同时工作时，它们两端的电压一定相等【答案】D【解析】【详解】AB．由图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡L，开关S2控制电动机，只闭合开关S1小灯泡L发光，只闭合开关S2电动机工作，两个开关都闭合，同时工作，故AB错误；CD．小灯泡和电动机同时工作时，由并联电路电压的规律可知它们两端的电压相等，由于小灯泡和电动机的规格未知，通过它们的电流不一定相等，故C错误，D正确。故选D7.下列说法中正确的是（）A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压，电路中就一定有电流【答案】A【解析】【详解】A．电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷，故A正确；B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B错误；C．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故C错误；D．电路两端有电压，电路是通路，电路中才有电流，故D错误。故选A。8.小刚家的电路简化后如图所示，由该电路可知（）A.开关要串接在火线与灯泡L之间的B.电能表是用来直接测量用电器总功率的C.电路中的电视机和电冰箱正常工作时是串联的D.空气开关自动切断电路，一定是因为电路出现了短路【答案】A【解析】【详解】A．家庭电路中控制灯泡的开关应该串联接在火线和灯泡之间，这样断开开关时，灯泡处才不会带电，故A符合题意；B．电能表是测量家庭电路中用电器消耗电能的仪表，故B不符合题意；C．电路中的电视机和电冰箱互不影响，独立工作，是并联的，故C不符合题意；D．空气开关自动切断电路，是由于电流过大，有可能是由于用电器的总功率过大，也有可能是短路，故D不符合题意。故选A。9.图所示的电路中，电源两端电压保持不变，开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A.电压表的示数变小，灯L变亮B.电压表的示数变大，灯L变暗C.电流表的示数变大，灯L变暗D.电流表的示数变小，灯L变亮【答案】B【解析】【详解】电路中灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，由串联电路分压原理可知，滑动变阻器两端电压增大，电压表示数变大；而电路中的总电阻增大，电流减小，电流表的示数变小，灯泡变暗，故B正确，ACD错误。故选B。10.图所示的四个磁现象实验中，反映电动机工作原理的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用制成的。A．图中是电磁铁的原理图，是利用电流的磁效应制成的，故A不符合题意；B．图中是奥斯特实验，即说明通电导线周围存在着磁场，故B不符合题意；C．图中研究磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理图，故C符合题意；D．图中研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理图，故D不符合题意。故选C。11.关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）A.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高B.通过导体的电流越小，导体的电阻越大C.导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0D.一段导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大【答案】D【解析】【详解】A．由U=IR知，导体两端的电压除了与电阻有关外，还与通过导体的电流有关，导体的电阻越大，则导体两端的电压不一定越高，故A错误；BC．电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，导体两端的电压为0V时，导体的电阻不为0，故BC错误；D．在导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，导体两端的电压越高，则通过这段导体中的电流就越大，故D正确。故选D。12.如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。为了保证电路中各元件安全工作，下列选项正确的是（）A.电路中允许通过最大电流是0.6AB.变阻器R2接入电路的最大阻值是10ΩC.定值电阻R1的最大功率是3.6WD.电路的总功率最小值是0.9W【答案】B【解析】【详解】A．电路中定值电阻和滑动变阻器串联，由滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”可知电路中允许通过的最大电流为0.5A。故A错误；B．由图知，R1、R2串联，量程为0~3V的电压表测量的是R2两端电压，且最大电压为3V，根据串联电路电压规律：总电压等于各用电器两端电压之和。所以R1两端电压最高为此时R1、R2刚好平分电源电压，即R2此时连入电路的的阻值最大和R1相等，即为10Ω。故B正确；C．电路中定值电阻和滑动变阻器串联，由滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”可知电路中允许通过的最大电流为0.5A。根据得，定值电阻R1的最大功率为故C错误；D．由题知，电路的总电压恒为6V，根据得，由B分析知，滑动变阻器能接入电路的最大阻值为10Ω时，此时电路的总电阻最大为根据得，电路的总功率最小值为故D错误。故选B。二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）13.如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若使变阻器的滑片向左滑动时电阻变大，四个图中正确的接法应是（）A. B. C. D.【答案】AD【解析】【详解】A．接线柱一上一下接入，滑片向左滑动时，接入电路的电阻线长度变长，电阻变大，故A符合题意；B．将变阻器下面的两个接线柱接入电路，滑片移动不能改变接入电路的阻值，故B不符合题意；C．接线柱一上一下接入，滑片向左滑动时，接入电路的电阻线长度变短，电阻变小，故C不符合题意；D．接线柱一上一下接入，滑片向左滑动时，接入电路的电阻线长度变长，电阻变大，故D符合题意。故选AD。14.关于磁场现象，下列说法正确的是（）A.电流周围一定存在磁场B.磁场一定会对放入其中的物体有力的作用C.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力作用D.磁场中某点磁场的方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的【答案】AC【解析】【详解】A．奥斯特实验说明：通电导线周围存在磁场，故A正确；B．磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，如果放入其中的物体不是磁体，没有力的作用，故B错误；C．地磁场会对其周围的磁体产生磁力的作用，指南针指南北的原因是由于地磁场对指南针磁极有力的作用，故C正确；D．磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针静止时N极指向一致，但不是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的，故D错误。故选AC。15.某同学研究磁场产生电流的实验情景如图所示。导体AB、导线和电流计组成闭合电路，导体AB用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中，（导体AB的运动方向用箭头表示，没有箭头表示导体AB处于静止状态），观察电流计指针偏转情况。下列结论中合理的是（）A.由甲、乙两图可得电流的产生与导体AB是否切割磁感线无关B.由乙、丙两图可得电流方向与导体AB切割磁感线方向有关C.由丙、丁两图可得磁场方向与电流方向有关D.导体AB不动，磁体左右运动，也能产生电流【答案】BD【解析】【详解】A．由图甲和图乙可知，磁场方向相同，图甲中导体没有切割磁感线，电流计指针没有偏转，没有产生电流，图乙中导体切割磁感线，电流计指针偏转，产生电流，说明电流的产生与导体AB是否切割磁感线有关，故A不符合题意；B．图乙和图丙中，磁场方向相同，不同是导体切割磁感线的方向，感应电流的方向不同，可以说明感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关，故B符合题意；C．图丙和图丁中，导体切割磁感线的方向相同，不同的是磁场的方向，感应电流的方向不同，可以说明感应电流的方向与磁场的方向有关，故C不符合题意；D．导体AB不动，当磁体左右运动，相当于导体做切割磁感线运动，因此电路中会有感应电流产生，故D符合题意。故选BD。三、实验解答题（共28分，16、18、20-22题各4分，17题3分，19题5分）16.（1）如图所示，电阻箱示数为_______Ω。（2）根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是_______极。（填“N”或“S”）。【答案】①.1893②.N【解析】【详解】（1）[1]由图可知，电阻箱的示数为（2）[2]由图可知，电流从螺线管的左侧流入，右侧流出，根据右手螺旋定则可知，通电螺线管的左端是N极。17.某物理兴趣小组在探究影响导体电阻大小的因素的实验中，选择了下表中的四种不同规格的电阻丝，分别将电阻丝接入如图所示电路中的a、b两点间，闭合开关进行实验，电源电压恒定。忽略温度对电阻丝电阻变化的影响，请完成下列问题：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）该实验是通过_______来比较不同的电阻丝的电阻大小；（2）分别将A和_______两电阻丝接入图电路中a、b两点间，可以探究导体的电阻大小跟横截面积是否有关；（3）若选用A和D两电阻丝分别接入图电路中a、b两点间，闭合开关，发现电流表示数不同。可得到的结论是_______。【答案】①.电流表示数②.C③.导体的电阻大小与导体的材料有关【解析】【详解】（1）[1]实验中通过电流表示数的变化来比较导体电阻的大小，电流表的示数越大，说明导体的电阻越小。（2）[2]探究导体的电阻大小跟横截面积是否有关，保持材料和长度相同，改变导体的横截面积，选择A和C两根电阻丝。（3）[3]选用A和D两电阻丝分别接入图电路中a、b两点间，长度和横截面积相同，材料不同，闭合开关，发现电流表示数不同，说明导体的电阻大小与导体的材料有关。18.小明在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”时，设计了如图所示的实验装置，两个透明密闭容器中都有一段电阻丝R1和R2，已知，。两个容器中密封着等量空气，U型管液面高度的变化反映密封空气温度的变化。实验桌上还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，将两电阻丝串联接到电源两端。(1)该装置可探究电流通过导体产生的热量与______是否有关；(2)通电一段时间后，______（选填“A”或“B”）管中的液面比较高。【答案】①.电阻阻值②.B【解析】【详解】(1)[1]由图知，两电阻串联，电流相同，电阻不同，通过时间相同，故该装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关。(2)[2]根据知，当电流相同、通过时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，故B管中的液面比较高。19.如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）。

（1）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整_______；（2）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）；（3）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W；（4）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是_______；（5）若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每个灯泡消耗的实际功率是_______W。【答案】①.②.断路③.1.4④.灯丝电阻随温度的升高而增大，不是一个定值⑤.1【解析】【详解】（1）[1]电压表应与灯泡并联，小灯泡的额定电压为2.5V，则电压表的量程为0~3V，如图所示：（2）[2]闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表无示数，可能电路中出现断路，电压表有示数，则可能是小灯泡断路。（3）[3]由图乙可知，电流表量程是0～0.6A，由图乙所示电流表可知，其分度值是0.02A，电流表示数为0.56A；灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.56A=1.4W（4）[4]由丙图可知，灯的电流与其两端电压不成正比，是因为随着实际电压的增大，灯的实际功率增大，亮度变亮，灯丝温度升高，使得灯丝电阻随温度的升高而增大，不是一个定值。（5）[5]当两只规格相同的灯串联在4V的电源两端时，由串联电路电压规律可知每只灯两端的电压为2V，由图丙可知，通过灯的电流为0.5A，则每只灯的实际功率为P实=U实I实=2V×0.5A=1W20.小新进行“探究通电螺线管外部磁场方向与通电螺线管线圈中电流方向关系”的实验。他操作的主要实验过程如下：①开关断开，连接如图所示的电路。在螺线管周围的不同位置对称地摆放8个小磁针。观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。②闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。③调换电源正负极的同时对调导线夹所接螺线管的接线柱。闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。小新发现两次闭合开关后，小磁针静止时N极指向相同，于是他认为“通电螺线管外部磁场方向与通过螺线管线圈中电流方向无关”。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小新实验过程中存在的问题是：_______。（2）针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：_______。【答案】①.见解析

②.见解析

【解析】【详解】（1）[1]小新在进行步骤③操作时，既调换电源正负极又对调导线夹所接螺线管的接线柱，实际上通电螺线管中的电流方向并没有改变，那么通电螺线管的磁极也没有改变，小磁针的静止时N极指向自然与原来相同。（2）[2]要改变通电螺线管中的电流方向，要么只调换电源正负极、要么只对调导线夹所接螺线管的接线柱，二者只能改变其一。21.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示的实验电路。请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：（1）闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；（2）_______，电压表的示数为U2；（3）请用U1、U2和R0表示Rx，Rx=_______。【答案】①.闭合开关S1和S2②.（U2-U1）【解析】【详解】（2）[1]闭合开关S1，断开开关S2，此时两电阻串联，电压表测量定值电阻的电压，此时的电流为而开关S1在干路上，必须闭合，再闭合S2，待测电阻被短路，电压表测量电源电压。（3）[2]回到断开开关S2，两电阻串联，则待测电阻的电压为，待测电阻的阻值为22.小亮计划做“当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”的实验。他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个不同的已知阻值的定值电阻。小亮要利用这些器材进行实验探究。（1）小亮的探究实验主要步骤如下，请你写出步骤②。①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中；②_______；③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中；（2）请你根据小亮计划探究的问题设计一个实验表格_______。【答案】①.见解析②.见解析【解析】【详解】（1）②[1]断开开关，换上不同阻值的R，闭合开关S，移动滑片位置，使电压表的示数仍为U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中。（2）[2]表格中有电阻R/Ω、电压U/V和电流I/A，如下表所示R/ΩU/VI/A四、科普阅读题（共4分）23.阅读下列短文，回答问题。磁致冷在古代，人们采用的是天然冰块来制冷保鲜。随着人类社会的不断发展，制冷手段也在不断进步，这同时也反映了人类在发展的过程中对高品质生活的追求。19-20世纪，伴随着冰箱走入千家万户，人类的制冷材料和技术取得很大发展。出现了我们所熟知的氟利昂制冷。作为冰箱最常用的制冷剂--“氟利昂-12”对我们生存的环境带来了很大的破坏，是引起臭氧层空洞及臭氧层变薄的原因之一。为了保护环境，科学家们一直在研究开发无害的新型制冷剂或其它制冷技术。20世纪二十年代末，科学家发现了磁性物质在磁场作用下温度升高的现象，称为磁热效应。磁致冷的基本原理就是借助磁性材料的磁热效应。当磁性材料等温磁化时，向外界放出热量；当磁性材料绝热退磁时，温度降低，并从外界吸取热量。对磁性材料反复进行等温磁化和绝热退磁就可以获得低温，实现磁致冷（如图所示）。2002年世界上第一台能在室温下工作的磁冰箱被研制出来，之后汽车磁制冷空调也被研究出来。在中国科技馆“挑战与未来”展厅，就有关于磁致冷有两个展品：磁热效应演示器和磁冰箱模型。与传统的气体制冷技术相比，磁致冷不会产生环境污染，是一种绿色制冷技术。目前，该技术已广泛应用于低温及超低温领域，室温磁致冷技术还有待于继续研究攻关。低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点，所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前