《机械制图与CAD技术基础（第二版）》 5-10 识读组合体三视图1 教案_第1页
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文档简介

常州市高级职业技术学校江苏联合职业技术学院武进分院武进技师学院教案课程名称课程性质总课时适用专业班级机械制图与CAD技术基础√必修£专业选修£公共选修60数控技术、数字化设计与制造24211、24201教案课程名称机械制图与CAD技术基础任课教师李添翼课题名称识读组合体三视图授课课时2授课形式√理论讲授□理实一体化□实践授课班级24211授课时间01月04日第1-2节授课地点9-401242011月05日第1-2节9-404月日第-节月日第-节教学目标素质1.具备观察、分析、判断的能力，养成严谨细致、同伴互助的学习习惯。知识1.知道用形体分析法识读组合体视图的基本方法要领。能力1.能运用形体分析法识读不太复杂组合体的三视图。教学重点用形体分析法识读组合体三视图的方法与过程。教学难点用形体分析法识读组合体三视图的方法与过程。教学方法与手段讲授、指导阅读、课堂训练更新删除内容教学资源教材、习题集教学环节教学内容教师活动学生活动课前准备绘图工具，尤其铅笔，要削好粗、细两种备用等。备内容、方法和学生根据老师要求，准备绘图工具课中引入新授小结作业布置读图则是根据已画出的视图，运用投影规律，对物体空间形状进行分析、判断、想象的过程，读图是画图的逆过程。任务一、弄清读图的基本要领1.几个视图对应起来读图仅由一个或者两个视图往往不能唯一地表达机件的形状。2.抓住特征视图读图特征视图是指在物体的一组视图中反映其形状特征与相对位置最清晰明了的那个视图。3.明确视图中线框和图线的含义图形都是由线框或图线构成的，明确它们所表示的可能含义，是读图的关键之一。封闭线框，通常表示物体的一个表面（平面或曲面）的投影。相邻两线框或大线框中有小线框，则表示物体不同位置的两个表面。视图中的图线，可能是任务二、用形体分析法识读组织体视图1.分线框，对投影。2.想形体，定位置。3.合起来，想整体。任务三、根据已知图形，参考轴测图，完成三视图中的漏线（习题集P70/1）任务四、根据已知图形，参考轴测图，完成三视图中的漏线（习题集P70/2）习题集P70/3、4提问、引导评价、作业结果展评板书、指导阅读、提问、讲解、点评展示图形、引导观察想象、讲解指导阅读与观察思考、讲解展示、布置任务、分析、讲解布置任务、分析、讲解、同步作图展示布置任务、引导分析、讲解、让学生思考讨论作图对照目标、引导小结思考、回答、参与点评阅读、思考、回答观察、思考、想象、聆听阅读、观察、聆听观察、听讲、思考听讲、观察、思考、作图听讲、观察、思考、讨论、尝试作图共同回忆、小结记录作业课后作业与观察批改作业、个别辅导复习、预习教学反思重在引导学生学会如何把复杂

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