2024秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.5空间向量运算的坐标表示学案含解析新人教A版选修2-1_第1页
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文档简介

PAGE6-3.1.5空间向量运算的坐标表示自主预习·探新知情景引入向量的坐标表示为我们展示了一幅漂亮的画卷,那么将向量坐标化之后,向量的线性运算、数量积运算及向量平行、垂直、向量的模、夹角的坐标表示是不是更简化了?新知导学1.空间向量运算的坐标表示设{i,j,k}为单位正交基底,即i=(1,0,0),j=(0,1,0),k=(0,0,1),在此基底下,a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),即a=a1i+a2j+a3k,b=b1i+b2j+b3k,依据向量线性运数与数量积运算的定义及运算律,可得出a±b,λa,a·b,a⊥b,a∥b,|a|及cos〈a,b〉的坐标表示.(1)空间向量的线性运算及数量积的坐标表示设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则①a+b=__(a1+b1,a2+b2,a3+b3)__;②a-b=__(a1-b1,a2-b2,a3-b3)__;③λa=__(λa1,λa2,λa3)(λ∈R)__;④a·b=__a1b1+a2b2+a3b3__.(2)向量平行、垂直,向量的模、夹角的坐标表示:设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则①若a∥b(b≠0),则__eq\a\vs4\al(\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=λb1,,a2=λb2,,a3=λb3.)))__②若a⊥b,则a·b=a1b1+a2b2+a3b3=0.③|a|=eq\r(a·a)=__eq\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(3,3))__;④cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a||b|)=eq\f(a1b1+a2b2+a3b3,\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(2,3))·\r(b\o\al(2,1)+b\o\al(2,2)+b\o\al(2,3))).2.向量的坐标及两点间的距离公式设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则eq\o(AB,\s\up6(→))=__(x2-x1,y2-y1,z2-z1)__,dAB=|eq\o(AB,\s\up6(→))|=__eq\r(x2-x12+y2-y12+z2-z12)__.预习自测1.已知向量a=(4,-2,-4),b=(6,-3,2),则下列结论正确的是(D)A.a+b=(10,-5,-6) B.a-b=(2,-1,-6)C.a·b=10 D.|a|=6[解析]a+b=(10,-5,-2),A错误;a-b=(-2,1,-6),B错误;a·b=4×6+(-2)×(-3)+(-4)×2=22,C错误;|a|=eq\r(42+-22+42)=6,故选D.2.(2024-2024学年北京市房山区期末检测)已知向量a=(2,-3,5)与向量b=(4,x,-1)垂直,则实数x的值为(B)A.-1 B.1C.-6 D.6[解析]向量a=(2,-3,5),与向量b=(4,x,-1)垂直,则a·b=0,由数量积的坐标公式可得:2×4+(-3)×x+5×(-1)=0,解得x=1,故选B.3.(安徽省蚌埠市2024-2024学年高二期末)空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于平面xOz对称的点的坐标为(B)A.(-1,2,3) B.(1,-2,3)C.(1,2,-3) D.(-1,-2,-3)[解析]点P(1,2,3)关于平面xOz对称的点的坐标为(1,-2,3),选B.4.(福建厦门市2024-2024学年高二质检)已知命题p:若a=(1,-2,3),b=(-2,4,-6),则a∥b;命题q:若a=(1,-2,1),b=(1,0,1),则a⊥b.下列命题为真命题的是(D)A.p∧q B.(¬p)∧(¬q)C.(¬p)∨q D.p∧(¬q)[解析]命题p:若a=(1,-2,3),b=(-2,4,-6),可知b=-2a,∴a∥b,∴命题p是真命题;又命题q:若a=(1,-2,1),b=(1,0,1),∴a·b=1+0+1=2≠0,则a与b不垂直,∴命题q是假命题.∴p∧(¬q)为真命题.故选D.5.已知A点的坐标是(-1,-2,6),B点的坐标是(1,2,-6),O为坐标原点,则向量eq\o(OA,\s\up6(→))与eq\o(OB,\s\up6(→))的夹角是__π__.[解析]eq\o(OA,\s\up6(→))=(-1,-2,6),eq\o(OB,\s\up6(→))=(1,2,-6),cos〈eq\o(OA,\s\up6(→)),eq\o(OB,\s\up6(→))〉=eq\f(\o(OA,\s\up6(→))·\o(OB,\s\up6(→)),|\o(OA,\s\up6(→))||\o(OB,\s\up6(→))|)=-1,∵〈eq\o(OA,\s\up6(→)),eq\o(OB,\s\up6(→))〉∈[0,π],∴〈eq\o(OA,\s\up6(→)),eq\o(OB,\s\up6(→))〉=π.互动探究·攻重难互动探究解疑命题方向❶向量运算的坐标表示典例1已知a=(2,-1,3)、b=(0,-1,2),求:(1)a+b;(2)2a-3b(3)a·b;(4)(a+b)·(a-b).[规范解答](1)a+b=(2,-1,3)+(0,-1,2)=(2+0,-1-1,3+2)=(2,-2,5).(2)2a-3b(3)a·b=(2,-1,3)·(0,-1,2)=2×0+(-1)×(-1)+3×2=7.(4)(a+b)·(a-b)=a2-b2=4+1+9-0-1-4=9.『规律总结』空间向量的坐标运算类似于平面对量的坐标运算,牢记运算公式是应用的关键.这些公式为我们用向量的学问解决立体几何问题供应了有力的工具.┃┃跟踪练习1__■已知向量a=(2,-3,1)、b=(2,0,3)、c=(0,0,2),则:(1)a·(b+c)=__9__;(2)(a+2b)·(a-2b)=__-38__.[解析](1)b+c=(2,0,5),a·(b+c)=(2,-3,1)·(2,0,5)=9.(2)|a|=eq\r(14),|b|=eq\r(13),(a+2b)·(a-2b)=|a|2-4|b|2=-38.命题方向❷向量平行与垂直的坐标表示典例2正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱D1D的中点,P、Q分别为线段B1D1、BD上的点,且3B1P=D1P,BD=4DQ,求证:PQ⊥AE.[规范解答]如图所示,以D为原点,eq\o(DA,\s\up6(→))、eq\o(DC,\s\up6(→))、eq\o(DD1,\s\up6(→))的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则A(1,0,0)、E(0,0,eq\f(1,2)),Q(eq\f(1,4),eq\f(1,4),0)、P(eq\f(3,4),eq\f(3,4),1),∴eq\o(AE,\s\up6(→))=(-1,0,eq\f(1,2)),eq\o(QP,\s\up6(→))=(eq\f(1,2),eq\f(1,2),1).∵eq\o(AE,\s\up6(→))·eq\o(QP,\s\up6(→))=(-1,0,eq\f(1,2))·(eq\f(1,2),eq\f(1,2),1)=0,∴eq\o(AE,\s\up6(→))⊥eq\o(QP,\s\up6(→)),即AE⊥PQ.『规律总结』向量平行与垂直的坐标表示是重要学问点,应娴熟驾驭.含参数的向量平行,应用比例式求参数值时,要留意其前提条件.┃┃跟踪练习2__■设a=(1,5,-1)、b=(-2,3,5),若(ka+b)∥(a-3b),则k=__-eq\f(1,3)__.[解析]ka+b=(k-2,5k+3,-k+5),a-3b=(7,-4,-16).因为(ka+b)∥(a-3b),所以eq\f(k-2,7)=eq\f(5k+3,-4)=eq\f(-k+5,-16),解得k=-eq\f(1,3).学科核心素养向量的夹角与长度1.求点的坐标时,肯定要留意向量的起点是否在原点,在原点时,向量的坐标与终点坐标相同,不在原点时,向量的坐标加上起点坐标才是终点坐标.2.运用空间向量解决立体几何问题,先要考察原图形是否便利建立直角坐标系,将问题中涉及的点、线(向量)、面(向量的线性组合)用坐标表示,假如简单表示则先建系,将点用坐标表示出来,然后,利用垂直、平行、共面的条件通过向量运算推证有关结论,利用向量的模、向量夹角的计算公式来求线段长度及角,最终将计算的结果转化为几何结论;当图形中的点不便利用坐标表示时,可干脆设出向量的基底,将各条件、结论中涉及的向量表示为基底的线性组合,再运用向量线性运算及内积运算的规则进行推理、计算,最终转化为相应几何结论.3.已知两向量夹角为锐角或钝角,求参数取值范围时,要留意共线的情形.典例3在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是D1D、BD的中点,G在棱CD上,且CG=eq\f(1,4)CD,H为C1G的中点,应用空间向量方法求解下列问题.(1)求证:EF⊥B1C(2)求EF与C1G[规范解答]如图所示,建立空间直角坐标系D-xyz,则有E(0,0,eq\f(1,2))、F(eq\f(1,2),eq\f(1,2),0)、C(0,1,0)、C1(0,1,1)、B1(1,1,1,)、G(0,eq\f(3,4),0).(1)eq\o(EF,\s\up6(→))=(eq\f(1,2),eq\f(1,2),0)-(0,0,eq\f(1,2))=(eq\f(1,2),eq\f(1,2),-eq\f(1,2)),eq\o(B1C,\s\up6(→))=(0,1,0)-(1,1,1)=(-1,0,-1).∴eq\o(EF,\s\up6(→))·eq\o(B1C,\s\up6(→))=eq\f(1,2)×(-1)+eq\f(1,2)×0+(-eq\f(1,2))×(-1)=0,∴eq\o(EF,\s\up6(→))⊥eq\o(B1C,\s\up6(→)),即EF⊥B1C.(2)∵eq\o(C1G,\s\up6(→))=(0,eq\f(3,4),0)-(0,1,1)=(0,-eq\f(1,4),-1).∴|eq\o(C1G,\s\up6(→))|=eq\f(\r(17),4).又eq\o(EF,\s\up6(→))·eq\o(C1G,\s\up6(→))=eq\f(1,2)×0+eq\f(1,2)×(-eq\f(1,4))+(-eq\f(1,2))×(-1)=eq\f(3,8),|eq\o(EF,\s\up6(→))|=eq\f(\r(3),2),∴cos<eq\o(EF,\s\up6(→)),eq\o(C1G,\s\up6(→))>=eq\f(\o(EF,\s\up6(→))·\o(C1G,\s\up6(→)),|\o(EF,\s\up6(→))|·|\o(C1G,\s\up6(→))|)=eq\f(\r(51),17).即异面直线EF与C1G所成角的余弦值为eq\f(\r(51),17).『规律总结』依据正方体的特别性,可考虑建立空间直角坐标系,写出相关点及向量的坐标,应用数量积、夹角公式即可.┃┃跟踪练习3__■(2024·福州市八县市协作校期末)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,E,F分别是AB,AD的中点,PF⊥平面ABCD,且AB=BC=PF=eq\f(1,2)AD=2,则异面直线PE,CD所成的角为(B)A.30° B.45°C.60° D.90°[解析]将该几何补形为一个长宽高分别为4,2,2的长方体,建立空间直角坐标系如图所示,则:P(0,2,2),E(1,0,0),C(2,2,0),D(0,4,0).据此计算可得:eq\o(PE,\s\up6(→))=(1,-2,-2),eq\o(CD,\s\up6(→))=(-2,2,0),eq\o(PE,\s\up6(→))·eq\o(CD,\s\up6(→))=-2-4+0=-6,|eq\o(PE,\s\up6(→))|=eq\r(1+4+4)=3,|eq\o(CD,\s\up6(→))|=eq\r(4+4+0)=2eq\r(2),设异面直线PE,CD所成的角为θ,则cosθ=eq\f(|\o(PE,\s\up6(→))·\o(CD,\s\up6(→))|,|\o(PE,\s\up6(→))|×|\o(CD,\s\up6(→))|)=eq\f(\r(2),2),∴θ=45°.故选B.易混易错警示典例4已知a=(3,-2,-3),b=(-1,x-1,1),且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是(B)A.(-2,+∞)B.(-2,eq\f(5,3))∪(eq\f(5,3),+∞)C.(-∞,-2)D.(eq\f(5,3),+∞)[错解]因为a与b的夹角为钝

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