高级卫生专业资格正高副高中西医结合外科学专业资格(正高副高)模拟题2021年(92)-真题-无答案

高级卫生专业资格（正高副高）中西医结合外科学专业资格(正高副高)模拟题2021年(92)(总分100,考试时间120分钟)A1/A2题型1.下列关于保密内容理解正确的是A.保守双方的秘密B.保守病人的秘密和对病人保守秘密C.保守医院的秘密D.保守病人不良的诊断E.保守所有的秘密2.下列对行善原则的解释错误的是A.行善原则与人体实验是相矛盾的B.行善原则是指为了病人的利益应实施的好处C.行善原则要求医务人员不伤害病人，而且要促进他们的健康和幸福D.行善原则比不伤害原则更加广泛E.行善原则要求医务人员权衡利害，使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害3.不会造成对病人伤害情况的是A.强迫病人接受某种治疗B.医务人员专业知识低下C.拖拉或拒绝对病人的抢救D.病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡E.对病人置之不理4.人体实验道德原则不包括的是A.不告知原则B.医学目的原则C.维护受试者利益原则D.知情同意原则E.科学性原则5.以下病人的权利叙述中，不正确的是．A.受到社会的理解与尊重B.保守个人秘密C.享受医疗服务D.免除所承担的社会责任E.以上均正确6.应提倡的医患关系模式是A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.根据具体情况确定E.以上都不是7.对于成年人的心理健康，以下哪点不正确A.工作应超负荷，以挖掘个人潜力B.家庭稳定是情绪乐观、事业有成的基石C.充足的睡眠仍很重要D.矫正不良行为是这个时期维护身心健康的关键E.以上都正确8.与感觉相比，知觉具有较明显的A.被动性B.简单反射性C.具体形象性D.概括性E.概念性9."余音绕梁，三日不绝"，这是对下列哪一心理现象的描写?A.视觉现象B.听觉现象C.形象思维D.感觉记忆E.抽象思维10.根据思维活动探索目标的不同方向，可将其分为聚合思维和A.发散思维B.抽象思维C.具体思维D.逻辑思维E.动作思维11.一位来自偏僻地区的学生考入北京某名牌大学后，感到自己只会做题、考试，不会娱乐，不会交往，十分自卑。你认为他的压力源属于以下哪一种A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性E.安全性12.注视一个绿色的圆形一段时间，然后将视线转移到身边的白墙上，将在白墙上看到一个红色的圆影子，这是哪种感觉现象A.联觉B.后像C.不适应D.错觉E.补偿13.性身份障碍患者最突出的特征是A.患者坚持认为自己性别是错误的，坚持要求手术改变性别B.收集异性使用的物品获得性满足C.通过穿着异性服装获得性满足D.以同性为爱恋对象E.屡次发生性犯罪14.冠心病患者中有一种特征性的行为模式被称为A.A型行为类型B.B型行为类型C.C型行为类型D.D型行为类型E.E型行为类型15.睡眠障碍中，临床上多发生于遇到重大生活事件的人或神经症患者的是A.入睡困难B.易醒C.多梦D.睡眠困难E.早醒型16.问诊的内容不包括A.主诉B.一般项目C.工作环境D.性生活情况E.学历情况17.下列哪项不符合阴证的临床特点A.身重蜷卧B.静而少言C.腹痛喜按D.大便溏泄气腥E.小便短赤涩痛18.胆囊结石首选的辅助检查是A.B超检查B.CTC.MRCPD.胆囊造影E.ERCP19.下列对"不伤害原则"的描述正确的是A.不伤害原则就是要求医学界对服务对象毫不伤害B.因绝大多数医疗行为都存在着不同程度的伤害，所以不伤害原则是做不到的C.在实践中努力避免使病人承受不应有的医疗伤害D.不伤害原则的真正意义在于消除任何医疗伤害E.不伤害原则就是消除任何医疗伤害20.医生在下列条件有权不为病人保守秘密的是A.在病人的家属面前B.在病人单位的领导面前C.在病人死后D.在与病人个人利益发生冲突时E.在与社会利益发生冲突时21.医学伦理学的无伤原则是指A.避免对病人的躯体伤害B.避免对病人造成躯体痛苦C.避免对病人的身心伤害D.避免对病人的心理伤害E.避免对病人的任何身心伤害22.下列医患关系中，属于技术关系的是A.医务人员对患者良好的服务态度B.医务人员对患者高度的责任心C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员以精湛医术为患者服务E.患者对医务人员的尊重23.17世纪，为医学实验道德提出新要求的人是A.希波克拉底B.盖伦C.哈维D.迈蒙尼提斯E.钱乙24.病人心理问题的干预对策不包括A.尊重病人的个性B.尊重病人的人格C.深入了解病人的个性特点D.把自己的想法、感觉投射到对方身上E.创造优雅、舒适的医疗环境25.在医患交往的非技术因素中，其中较为重要的是A.医生的态度B.医患间的沟通C.病人的态度D.病人家属的体贴与关心E.互相的尊重26.个体的心理健康主要从以下哪一项表现出来A.良好的人际关系B.敏捷的思维C.仔细、沉着D.慷慨、大方E.以上都不是27.关于事实类信息的记忆是A.陈述性记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.情景记忆E.简单记忆28.关于遗忘的研究表明，不愉快的事情较愉快的事情更容易遗忘，人们总是记住过去的美好时光，这是因为A.刺激的干扰B.记忆痕迹的衰退C.记忆被压制D.提取失败E.记忆的选择性29.在一般情况下，心理学家们通常认为遗忘是由两种原因造成的，一是消退，二是A.干扰 B.抑制C.繁复 D.堆积E.扩散30."江山易改，本性难移"这句话说明A.气质的稳定性B.性格的社会性C.能力的先天性D.意志的薄弱性E.以上均不是31.我们总是习惯性地认为笔就是用来写字的，这属于A.思维定势B.功能固着C.偏见D.主观臆断E.习惯性思维32.对于酒瘾或药瘾都适宜使用的治疗手段是A.精神分析法B.药物替代疗法C.暗示疗法D.认知行为疗法E.催眠疗法33.心身疾病的诊断需要考虑A.躯体和心理两方面B.躯体因素C.心理因素D.躯体、心理和社会三方面E.社会因素34.疼痛的反应主要包括A.心理反应和生理反应B.语言反应和行为反应C.精神反应和行为反应D.心理反应、生理反应和行为反应E.语言反应、精神反应和行为反应35.既往史不包括A.以往健康状况B.以往所患疾病C.外伤史D.预防接种史E.烟酒嗜好36.三部脉举之无力，按之空虚，应指松软者，其脉象是A.虚脉 B.缓脉C.短脉 D.濡脉E.弱脉37.原发性硬化性胆管炎最重要的诊断依据或方法是A.缓慢波动性进行性的胆管梗阻及胆管炎B.ANCAC.抗线粒体抗体D.胆管造影E.肝穿刺活检38.下列各项违背了不伤害原则的是A.有证据证明，生物学死亡即将来临而病人痛苦时，允许病人死亡B.积极强迫病人进行各种实验室检查C.不对病人做与诊断无关的检查D.糖尿病病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险时，应予以截肢E.妊娠危及孕妇生命时，可行人工流产39.在医疗活动中医德权利包括的是A.病人的知情权B.病人的认知权C.病人的监督权D.病人的权利和医生的权利E.患者享有的医疗保健权40.医患关系要做到真诚相处最主要的是A.关系和谐B.尽职尽责C.平等合作D.相互理解E.互相信任41.下列医患关系中，属于非技术关系的是A.医务人员为患者实施手术B.医务人员在急诊室抢救昏迷病人C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员以精湛医术为患者服务E.医务人员向患者解释病情42.不承担任何道德代价的人体实验方法的是A.常规实验B.天然实验C.安慰剂实验D.双盲法实验E.常规实验和安慰剂实验43.对病人任何新的治疗措施都应事先告诉病人，主要是为了A.使病人有安全感B.增加病人对疾病的认识C.提供给病人有关疾病的信息D.增加医患间的相互信任E.以上都不对44.医务人员心理素质的培养包括A.注意观察生活B.注意学习人文科学、自然科学知识C.注意学习心理学知识D.积累生活经验E.以上都对45.关于青少年期的一般心理特点A.判断力强B.意志坚定C.自我意识基本形成D.韧性强E.以上都不对46.根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维E.求同思维47.人对于音乐欣赏的需要属于A.物质需要B.精神需要C.自然需要D.安全需要E.社交需要48.根据动机产生的源泉不同，可分为内在动机和外在动机。根据需要的不同性质，可以将动机区分为动机和社会性动机A.依赖性B.生物性C.生理性D.心理性E.遗传性49.小王去年去过长城，至今长城的映像还留在他的脑海中。请问，这种映像属于A.知觉 B.表象C.想像 D.思维E.感觉50.心理障碍是对不同种类的和异常的统称A.智力、认知、情绪B.智力、情绪、行为C.认知、情绪、适应能力D.情绪、行为、社会关系E.心理、情绪、行为51.患者主诉1年来常常感到莫名紧张，坐立不安，总预感不好的事情发生，常伴汗出、心慌、手脚震颤。则该患者可能患有A.恐惧性神经症B.焦虑性神经症C.强迫性神经症D.神经衰弱E.癔症52.下列除哪项外，均是心身疾病的预防从个人角度来说应遵循的原则A.培养健全的人格B.锻炼应对能力，调节情绪C.储备社会支持力量D.建立良好的人际关系E.锻炼良好的体格53.研究发现，焦虑人格倾向、内向、孤僻、思虑过多且卵巢功能不全的女性在不良事件刺激时易发生A.心因性闭经B.心因性痛经C.经前期紧张综合征D.更年期综合征E.月经不调54.关于主诉，以下哪项说法是正确的A.是患者本次就诊想要解决的所有问题B.是患者本次就诊的主要症状或体征及其持续时间C.是医生判断病情轻重的主要依据D.是患者所有问题的归纳E.是既往史中最主要的病史资料55.下列哪项不属于望舌形的内容A.老嫩舌B.裂纹舌C.齿痕舌D.点刺舌E.强硬舌56.患者男，49岁，李金斯坦术后左腹股沟复发疝1年，复发疝最可能是A.斜疝B.直疝C.马鞍疝D.股疝E.耻骨旁疝57.尊重患者自主权或决定，在其坚持己见对治疗无益时，医生应实施的是A.听命于患者B.放弃自己的责任C.不伤害患者D.无需具体分析E.必要时可限制病人自主性58.当妊娠危及胎儿母亲的生命时可允许行人工流产或引产，遵循的原则是A.行善原则B.公正原则C.不伤害原则D.尊重原则E.自主原则59.体现医患之间契约关系的有下列做法，但不包括的是A.患者挂号看病B.医生可向患者作应有的承诺C.先收费然后给予检查处理D.先签手术协议然后实施手术E.患者送红包时保证不给医生宣扬60.对患者享有知情同意权的正确理解是A.完全知情，必须签字同意B.不一定知情，只需签字同意C.完全知情，无需签字同意D.患者与家属具有同等行使权力E.无法知情同意时不做处理61.关于临床科研实验道德要求的说法，不正确的是A.临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性C.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E.实验失败或不符合要求时应该重做，不可将其作为分析依据62.下列哪项不是良好的医患关系的重要性A.提高病人的社交能力B.使患者逐步建立治疗动机C.造就医患之间的信任感D.本身就是一种治疗手段E.为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据63.某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练、和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于A.健康心理学B.心理生理学C.变态心理学D.临床心理学E.心身医学64.以下哪一个不是心理健康的标准A.心情愉快B.有自制力C.有自知之明D.良好的人际关系E.以上都是65.在活动难度较大时，达到工作效率最佳水平，需要的动机强度较A.低 B.高C.中等 D.不变E.不一定66.艾森克的人格理论将人分成四种类型：稳定内倾型，稳定外倾型，不稳定内倾型和不稳定外倾型，其中稳定外倾型相当于A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质E.无法对应67.人格具有多种本质特征：独特性、稳定性、统合性、复杂性以及A.普遍性B.多样性C.功能性D.生动性E.不变性68.给一篇文章加上"a.诙谐的；b．沉重的；c．轻松的"等不同的结尾是要培养学生的A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维E.创造思维69.心理障碍的表现形式多种多样，但无论何种形式都会严重地损害A.认知能力B.个人对环境的适应能力C.情绪管理和控制能力D.人际交往能力E.意志力70.某成年患者极端自私，自我为中心，冷酷无情，多次违法乱纪。儿童期屡次被劳动教养。可判断其可能患有A.情感性精神障碍B.冲动障碍C.反社会人格障碍D.焦虑性神经症E.以上均不是71.邓巴认为患者的病前人格特点大多是：工作认真负责，有较强进取心，有强烈的依赖愿望，易怨恨不满，常常压抑愤怒A.消化性溃疡B.原发性高血压C.冠心病D.支气管哮喘E.恶性肿瘤72.在治疗神经性呕吐时，要着重解决A.精神问题B.神经问题C.生理问题D.心理问题E.情绪问题73.关于现病史，以下哪项说法不正确A.是病史资料中最主要的部分B.是发病全过程的资料C.内容包括主诉D.内容包括病因及诱因E.内容包括伴随症状74.面色黧黑，肌肤甲错者，属A.肾阴虚B.肾阳虚C.肾虚水饮D.寒湿带下E.瘀血日久75.医学伦理学的公正原则指的是A.不同经济状况给予不同对待B.同样需要的人给予同样对待C.不同需要的人给予同样对待D.不同病情给予同样的对待E.不同病人给予不同对待76.不属于医学伦理学自主原则内容的是A.保证病人自主选择医生B.努力预防和减少难以避免的伤害C.治疗要经病人知情同意D.保护病人的隐私E.保护病人的医密77.医患关系出现物化趋势的最主要原因是A.医生对物理、化学等检测诊疗手段的依赖性B.医院分科越来越细，医生日益专科化C.病人与疾病的分离D.医生降低了对患者的重视E.医患交流中出现了屏障78.医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是A.对患者绝对保密B.同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C.征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情D.将诊断书直接交给患者本人E.将假诊断书交给患者，隐瞒病情和预后79.当一个人真的意识到病情严重，初次感到死亡的威胁时，典型的反应是A.感到抑郁B.感到异常愤怒C.感到震惊，并否认疾病D.接受事实，并寻找可能的补救办法E.以上都不是80.根据求医的决定权，可将求医行为分为A.主动型、强制型、参与型B.主动型、被动型、参与型C.主动型、被动型、强制型D.强制型、合作型、指导型E.被动型、指导型、合作型81.患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖，患者在直接经验、平等协作，促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为A.精神分析法B.自由联想法C.放松训练法D.合理情绪法E.患者中心法82.婴儿期的年龄范围A.0～1岁B.0～3岁C.1～2岁D.1～3岁E.2～3岁83.在人格特征中，具有核心作用的成分是A.能力B.气质C.性格D.认知方式E.动机84.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.斯金纳D.冯特E.马斯洛85.注意是一种大家熟悉的心理现象，其基本特征是指向性和A.关注性B.排他性C.集中性D.自我性E.持续性86.人们提起天安门就会想到人民大会堂，这是联想的哪个规律性A.接近律B.相似律C.对比律D.因果律E.相关律87.其理论模型强调潜意识冲突、防御机制对人心理的影响，认为童年的成长经历是人行为失调的根源的是A.心理动力学B.行为主义C.人本主义D.社会文化E.医学模型88.病历记载：患者于1998年因被老师当众点名后，感到学习吃力，总是不停考虑老师对自己的看法，自己无法控制而不能坚持学习。经检查：神清，定向力完整，未出现幻觉、妄想，情绪稍低落，自知力完整。从以上条件判断，该患者可能被诊断为A.抑郁性神经症B.焦虑性神经症C.违拗症D.强迫性神经症E.以上均不是89."溃疡病人格"最重要的特征是A.易怒B.易焦虑C.攻击性D.过度敌意E.竞争性90.下列关于心身疾病的治疗说法，不正确的是A.使患者适应环境B.可用药物治疗C.可用心理疗法D.应在心理和社会水平上干预和治疗E.必须用药物治疗91.下列哪项不是八纲的内容A.阴阳 B.气血C.表里 D.寒热E.虚实92.望色十法中"抟"是指A.面色壅滞B.面色疏散C.面色浊暗D.面色清明E.面色枯槁93.下列不属于生命神圣论的局限性的是A.有阶级性B.有历史性C.影响卫生资源的分配D.只偏重于人口的数量E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统94.不属社会主义医德基本原则特点的是A.层次性与统一性B.现实性与理想性C.继承性与时代性D.有利性与公正性E.信任性与法制性95.医学伦理学具体原则不包括的是A.公正原则B.自主原则C.不伤害原则D.生命价值原则E.尊重原则96.患者享有的保密权有两大内容指的是A.为自己保密和向自己保密B.疾病情况和治疗决策C.躯体缺陷和心理活动D.个人隐私和家庭隐私E.不良诊断和不良预后97.构成医患之间信任关系的根本前提是A.病人求医行为已包含对医师的信任B.病人在医患交往中处于被动地位C.医师是仁者爱人的施恩者D.现代医学服务是完全可以依赖的E.医患交往中加入一些特殊因素98.慢性期的病人由于病程较长、症状固定或反复发作，易出现A.厌世心理B.揣测心理C.恐惧心理D.冷漠心理E.以上都正确99.主动一被动型模式的医患关系不宜用于A.全麻病人B.局麻病人C.婴儿D.儿童E.都可以100.医务人员称呼病人的姓名而不是叫床号，这是为了满足病人的A.被认识接纳的需要B.被关心尊重的需要C.获取信息的需要D.安全需要E.早日康复需要101.自我意识的形成与培养应主要放在A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.少年期E.成年期102.对挫折的积极应对反应是A.幻想 B.升华C.投射 D.退行E.否认103.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的E.被环境影响而形成的104.当久未谋面的朋友出现在人群中时，你能一眼把他认出来。这种现象属于记忆过程中的A.再认 B.编码C.识记 D.回忆E.保持105.人们在看小说时，脑海中会浮现出主人公的模样，这是什么过程A.表象 B.想像C.猜想 D.概括E.假设106.按照心理现象进行的分类，感觉障碍、思维障碍、记忆障碍属于A.情感过程障碍B.意志行为障碍C.认知过程障碍D.智能障碍E.以上均不是107.某患者被诊断为恐惧性神经症，则根据诊断标准，该患者不应具有以下哪种症状A.植物神经紊乱B.回避害怕的事物和情景C.想起恐惧对象惴惴不安D.缺乏自知力E.明知道不合理、不必要而仍然无法控制的恐惧和回避108.冠心病多发生在以后，脑力劳动者居多A.25岁B.35岁C.40岁D.45岁E.50岁109."考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的A.反向 B.否认C.文饰 D.压抑E.投射110.下列哪项不属热证临床表现A.恶热喜凉B.渴喜冷饮C.面色红D.小便短赤E.大便稀溏111.病人腹痛窘迫，时时欲便，肛门重坠，大便出不爽，称为A.便秘B.泄泻C.里急后重D.肛门气坠E.大便失禁112.义务论的局限性表现不包括A.忽视了动机与效果的统一B.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C.忽视了医患义务的双向性D.忽视了公正、合理地分配卫生资源E.割裂了动机与效果的关系113.属于医学伦理学尊重原则内容之一的是A.尊重病人的人格B.尊重病人的生活C.公平分配卫生资源D.保护病人的申述权E.保守病人的私人权114.医学伦理学的基本原则是A.调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则B.调节各种医学道德关系都必须遵循的根本准则和最高要求C.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的基本精神D.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的基本思想E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的指导方向115.下列不属于医务人员泄露医疗秘密将会产生的不良后果的是A.引起社会某些人对患者的歧视B.使患者对医务人员产生不信任感C.引起医患矛盾或家庭纠纷D.造成患者沉重心理负担以至引发严重后果E.酿成医疗差错或医疗事故116.下面关于指导一合作型的医患关系模式的解释最正确的是A.患者无条件地配合医师诊治B.患者能充分发挥自己的主观能动性C.患者在医师指导下自己治疗D.医师虽处于指导地位，但患者也有一定主动性E.患者与医师有同等权力和主动性117.一位性病患者的医生，被患者单位询问该病人的病情，医生拒绝回答，是为了保护病人的哪项权利A.受到社会尊重B.隐私权C.免除健康时的社会责任D.享受医疗服务E.以上都不对118.孩子体验到成功的喜悦时，家长应A.马上警告他不要沾沾自喜B.批评他的其他行为C.不加理睬，让他自己认识到是小题大做D.马上表扬、肯定E.以上做法都可以119.培养儿童自制力的关键时期是A.2～3岁B.5～7岁C.学龄前期D.学龄中期E.学龄后期120.对婴幼儿心理健康的发展至关重要的是A.母乳喂养B.适宜的信息刺激C.动作与语言的发展D.良好的行为习惯E.母亲的爱抚121.冯特对心理学最深远的贡献是A.对感觉元素的描述B.建立了作为实验科学的心理学C.对神经传导速度的测量D.发展了最小觉差的方法E.创建了第一个临床心理诊所122.研究表明遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是A.时快时慢B.快者愈快C.先快后慢D.先慢后快E.因人而异123.小王擅长逻辑推理，但缺乏音乐才能；小李擅长写作，但在数学计算方面表现很差。这反映出不同个体智力哪方面的差异A.智力结构的差异B.发展过程的差异C.发展水平的差异D.发展速度的差异E.成长环境不同124.中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响A.生物遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.学校教育因素E.自然物理因素125.以下不属于神经症临床症状的是A.焦虑B.人际关系冲突C.躯体不适D.否认回避现实E.幻觉126.在发病、发展、转归和防治等方面都与心理社会因素密切相关的躯体疾病称为A.心身疾病B.社会疾病C.心理疾病D.生理疾病E.综合疾病127.偏头痛首次发病多在A.幼儿期B.儿童期C.青少年期D.中年期E.老年期128."破釜沉舟"表现了哪种心理冲突A.避一避冲突B.趋一趋冲突C.趋避冲突D.多重冲突E.以上皆否129.下列哪项不符合虚证的临床表现A.腹胀满不减B.五心烦热C.午后微热D.声低息微E.畏寒喜加衣被130.胆道蛔虫症最典型的临床表现是A.上腹刀割样疼痛B.寒战、高热C.上腹钻顶样疼痛D.上腹明显压痛E.黄疸131.下列关于医德品质和医德行为关系的论述，不正确的是A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C.医德行为与医德品质是相互作用、互相影响的统一整体D.医德行为是在医德品质基础上形成的，并且起着决定作用E.医德品质是一系列医德行为的总和132.病人的自主原则只适用于哪种人A.能够作出理性决定的人B.自然人C.18岁以上的人D.成年人E.头脑清醒的人133.在公正原则中进行公正分配的根据不包括的是A.个人能力B.对社会的贡献C.