2024高考语文一轮复习“非连续性文本阅读”仿真综合练1含解析_第1页
2024高考语文一轮复习“非连续性文本阅读”仿真综合练1含解析_第2页
2024高考语文一轮复习“非连续性文本阅读”仿真综合练1含解析_第3页
2024高考语文一轮复习“非连续性文本阅读”仿真综合练1含解析_第4页
2024高考语文一轮复习“非连续性文本阅读”仿真综合练1含解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE5“非连续性文本阅读”仿真综合练(一)一、阅读下面的文字,完成1~3题。(12分)材料一:长征运载火箭起步于20世纪60年头,1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次放射“东方红一号”卫星胜利。长征火箭已经拥有退役、现役共计4代17种型号。其中长征一号、长征二号、长征二号E、长征三号、长征四号甲5个型号已退役;长征二号丙、长征二号丁、长征二号F、长征三号甲、长征三号乙、长征三号丙、长征四号乙、长征四号丙、长征五号、长征六号、长征七号和长征十一号12个型号在役。另有长征五号乙、长征六号甲、长征七号甲、长征八号、长征九号5个型号在研,长征十一号甲1个型号论证中。长征火箭具备放射低、中、高不同地球轨道不同类型卫星及载人飞船的实力,并具备无人深空探测实力。低地球轨道(LEO)运载实力达到14吨,太阳同步轨道(SSO)运载实力达到15吨,地球同步转移轨道(GTO)运载实力达到14吨。截至2024年3月10日,长征系列运载火箭已放射300次,放射胜利率达到95.33%。(摘编自“百度百科”)材料二:长征系列运载火箭已进行了300次放射,实现了从量变到质变的跨越。这靠的是什么?龙乐豪院士认为,靠的是牢牢把握住了创新这个“第一动力”。以我国新一代运载火箭家族的拓路者“长征六号”火箭为例,2024年它以“一箭二十星”创建了中国航天一箭多星放射的新纪录。“长征六号”瞄准国际运载火箭先进技术水平,浑身上下几乎都是新的,许多技术在世界上没有胜利应用的先例,自主创新成果达十几项。据介绍,“长征五号”突破了12项重大关键技术和247项关键技术,代表着我国科技创新与工业制造的高水平,不仅使整个火箭技术实力达到国际先进水平,而且带动国内工业制造实力的提升。将来,比“长征五号”更大的重型火箭“长征九号”,将研制9.5米级的火箭箱体,也将带动国内新材料、新工艺、新器件、新装备等向前发展。(摘编自《长征火箭成为闪亮的中国名片》,《人民日报》2024年4月1日)材料三:据新加坡《联合早报》网站3月11日报道,长征系列运载火箭由中国航天科技集团有限公司研制,是中国火箭的确定主力,担当了中国96.4%的放射任务,放射航天器总质量占中国放射总质量的99.2%。报道称,一组数字可以反映出长征系列火箭的快速进步:自1970年4月“长征一号”运载火箭首飞至2007年6月“长征三号甲”运载火箭放射“鑫诺三号”卫星,长征系列运载火箭实现100次放射用时37年,年均放射2.7次;再至2024年12月,“长征四号乙”运载火箭胜利放射中巴资源卫星,长征火箭其次个100次放射用时7.5年,年均放射13.3次;至2024年3月10日,长征火箭实现第三个100次放射,仅用了4年多时间,年均放射23.5次。报道称,尽管长征系列火箭也曾放射失败,尤其是2024年大型运载火箭“长征五号”其次次放射失败。但长征系列火箭接近96%的放射胜利率,在世界上仍属于先进水平。而且,与前50次放射相比,长征系列火箭后250次放射的胜利率明显提升。在第三个100次放射中,长征火箭共将225个航天器送入预定轨道,放射胜利率高达97%。特殊是2024年,长征火箭年放射连续胜利次数达到37次,首次位居世界航天放射次数年度第一位,并创下世界航天放射的新纪录。报道称,中国航天科技的进步与中国特色的举国体制有亲密关系。假如革弊兴利得当,这种体制在须要高投入、高协调、高精准但见效慢的航天领域还是颇具竞争力的。报道称,这些年,中国航天打破论资排辈的弊端,青年人才挑大梁的局面蔚然成风。不拘一格用人才也是中国航天科技进步的“秘诀”和保障。(摘编自《参考消息》2024年3月12日)1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.我国长征运载火箭于上世纪70年头首次放射胜利,目前共拥有4代17种型号,其中包括退役型号、现役型号、在研型号和论证型号。B.我国长征系列运载火箭已实现300次放射,其胜利率达到95.33%,这在世界上属于先进水平,长征火箭成为闪亮的中国名片。C.作为我国新一代运载火箭的拓路者,“长征六号”火箭创建了“一箭二十星”中国航天新纪录,许多技术创建了胜利应用的先例。D.“长征五号”大型运载火箭,在关键技术和重大关键技术上均有突破,使火箭技术实力达到国际先进水平,并拉升我国工业制造实力。解析:选AA项,在研型号和论证型号不在4代之中。2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.长征系列运载火箭无论是从担当的放射任务,还是从放射航天器的总质量来看,都堪称中国火箭的确定主力。B.长征火箭在3个100次的发展历程中,从所用的时间、年均放射次数以及放射胜利率,可看出它在快速进步。C.作为在研的重型运载火箭“长征九号”,它将比“长征五号”更大,更能带动国内材料、工艺、器件、装备等创新发展。D.长征火箭在2024年捷报频传,胜利率进一步提升,年放射连续胜利次数首次居世界第一,并刷新世界纪录。解析:选DD项,居世界第一位的应是年度放射次数。3.依据以上材料,简要概括中国航天科技进步的“秘诀”。(6分)答:解析:中国航天科技进步的缘由,主要应从材料二、材料三中概括。材料二用长征系列运载火箭的事例证明白我国航天科技的先进性,“‘长征六号’瞄准国际运载火箭先进技术水平,浑身上下几乎都是新的,许多技术在世界上没有胜利应用的先例,自主创新成果达十几项”“‘长征五号’突破了12项重大关键技术和247项关键技术”可以概括出“瞄准国际先进技术,坚持自主创新,不断突破关键技术”;材料三援引外国评论,可以概括出国家机制方面、任用人才方面进步的缘由。参考答案:①国家机制方面:中国特色的举国体制,在须要高投入、高协调、高精准但见效慢的航天领域,颇具竞争力。②任用人才方面:打破论资排辈的弊端,不拘一格用人才,让青年人才挑大梁。③技术创新方面:瞄准国际先进技术,坚持自主创新,不断突破关键技术。二、阅读下面的文字,完成4~6题。(12分)材料一:近日,广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校高校生为作案对象的“校内贷”“套路贷”案件,现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博,不仅花光了父母给的生活费,还欠下不少债务,在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱,后因无法刚好偿还贷款,在短短两个月的时间里,欠款数目从6000元累积到10余万元,翻了近20倍。(摘编自《高校学生陷“校内贷”,借1.3万欠100余万》,《法制日报》2024年5月2日)材料二:记者从教化部获悉,一些不良校内贷机构利用虚假宣扬,诱骗在校高校生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱,“小贷”滚成“巨债”,并实行威逼、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提示广高校生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示,不良校内贷机构往往实行虚假宣扬的方式,以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵,诱骗学生过度消费,其本质就是打着善意的幌子,行诈骗、敲诈之实。广高校生要提高警惕,对广告中的“免费”“实惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识,增加防范意识,提高自身对网贷业务甄别、抵制的实力,切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体,则需在思想引导、风险教化上下功夫。(摘自《不良校内贷“免费”套路藏风险》,《北京晚报》2024年5月2日)材料三:校内贷沦为“校内害”的背后,既有社会层面的问题,也有简单被忽视的教化问题。正如有人所言,我们的高校生还缺少财商教化。例如,金融被举为“现代经济的核心和血液”,金融理财实力被称为“公民实现富有华蜜生活的基础”,金融常识这堂课应当在高校生中普及,尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今日。试想,假如高校能够与时俱进,多进行一些金融常识方面的教化,在普及学问中提升学生的相识水平,在剖析案例中提升学生的防骗实力,在培育财商中提升学生的理财实力,那么学生哪怕看不穿校内贷的套路,也会有所警惕。目前,教化部已要求各高校重视金融学问教化,加强对不良校内贷的警示教化,这无疑具有显明的现实针对性。非法校内贷走了,但换个马甲的新骗局还可能登场。加强财商教化,就相当于为高校生披上抗击诈骗的盔甲。业内人士认为,非法校内贷潜滋暗长的缘由主要有三方面:一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当;二是高校生金融学问匮乏;三是虚荣心所致。就此而言,高校生在学习金融常识的同时,也须要提升自我管理实力。当收入满意不了消费、实力撑不起欲望,该怎么办?面对捉襟见肘的经济状况,是否非要进行超出自身实力的高消费?这就须要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理实力,是成长成才不行或缺的关键因素;假如不擅长自我管理,最终就会迷失自我。“花明天的钱,圆今日的梦。”贷款消费已成时代潮流,不应再被妖魔化。当非法校内贷被禁绝,也应增加合法借贷资源的供应。据报道,目前已有多家银行开办针对高校生小额信用贷款的业务。(摘编自《别让校内贷成为“校内害”》,《人民日报》2024年9月8日)材料四:近日,湖北省公安厅联合相关单位开展2024年防范和处置非法校内贷系列主题活动,通过寓教于乐的形式,让学生经验全面深刻的警示教化。文艺会演将宣扬防范非法校内贷等金融学问融入歌舞、小品、快板等节目中,引导学生树立正确消费观,自觉抵制非法校内贷。(摘编自《湖北开展防范非法校内贷活动》,《人民公安报》2024年12月25日)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.一些不良校内贷从“小贷”滚成“巨债”,这与个别高校生轻信不良校内贷机构虚假宣扬、不识其套路陷阱有关。B.在网上借贷、网络支付流行的今日,缺乏金融常识是高校生易上当受骗的缘由之一。C.当代高校生消费需求旺盛,爱好时尚和潮流,追求超前消费,为非法校内贷的滋生供应了温床,所以高校生要加强财商教化。D.校内贷沦为“校内害”,缘由是多方面的。家长和学校都有责任正确引导学生,使学生加强防范意识。解析:选CC项,“当代高校生消费需求旺盛,爱好时尚和潮流,追求超前消费”的说法错误,首先材料未提及“爱好时尚和潮流”;然后材料三中虽提及“贷款消费已成时代潮流”,但材料中观点对此持确定看法,文意强调的是合法借贷;还有不能说“当今高校生”,范围太大,只能是部分高校生。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.材料一通过详细案例对某类非法校内贷的形成进行了报道,材料二则介绍了不良校内贷的一些详细形式并对学生做了提示。B.不良校内贷机构实行“免费”“打折”等虚假宜传,隐瞒了其诈骗意图,这是某些高校生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱的缘由之一。C.校内贷的本质是打着善意的幌子行诈骗、敲诈之实,其暴力催贷方式对在校高校生的人身平安构成极大威逼,所以应严厉禁止。D.高校生成长成才关键是要学会自我管理,假如学生自己不能提高警惕、抵制诈骗,即便非法校内贷没有了,还可能会有新骗局出现。解析:选CC项,混淆概念。材料二第七行中的代词“其”,指代“不良校内贷”。此题混淆了“校内贷”和“不良校内贷”的概念,另外这几则材料报道的都是打着善意的幌子行诈骗之实的非法校内贷,应当严厉禁止的也是非法校内贷。6.从政府角度考虑,要实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论