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文档简介

Page4信息技术一至四册统一教学目标排列小学信息技术第一册教学目标及要求

第一单元精彩的信息世界

第1课无处不在的信息

【基本学问】

1、对信息概念的理解。

2、对信息传播方式的了解。

3、对Windows桌面的相识,是否熟识“图标”“任务栏”“起先按钮”。

4、对键盘、鼠标及鼠标指针的相识。

【基本技能】

1、能否进行正确的开机、关机。

2、是否驾驭键盘的操作姿态。

3、是否驾驭鼠标的基本操作。

【学习目标】

1、了解信息的概念,了解信息的传播方式。

2、了解计算机是获得、处理信息的工具

第2课

信息处理的好帮手

【学习目标】

1、相识计算机、学会开机、关机。

2、相识Windows的桌面,了解“图标”“任务栏”“起先按钮”“鼠标指针”等概念。

3、相识鼠标、键盘,驾驭鼠标的基本操作

第二单元奇妙的画图世界

第3课好玩的画图

【基本学问】

1、画图程序窗口的组成。

2、画图程序各种工具名称及作用。

3、文件的换名保存。

【基本技能】

1、画图程序的启动

2、各类基本画图工具的操作方法。

3、文件的保存及换名保存方法。

4、能否运用画图程序的帮助功能。

5、橡皮、曲线、放大镜工具的运用。

6、选定工具的运用。

7、图片的移动、复制、翻转的操作方法。

8、图片的缩放。

【学习目标】

1、学会启动画图软件,了解画图窗口的组成部分

2、了解各类画图工具的名称和用法,学会矩形、椭圆、直线工具的用法。

3、学会撤消和清除图像的操作方法。

4、初步学会文件的保存方法。

第4课美丽的校内

【学习目标】

1、学会橡皮工具的运用。

2、初步学会曲线,放大镜工具的用法。

3、初步学会按指定位置保存文件、打开文件。

第5课池塘里的小蝌蚪

【学习目标】

1、学会用选定工具选定图片。

2、学会移动、复制、翻转等图片处理方法。

第6课爱护青蛙的宣扬画

【学习目标】

1、初步学会在不同的画图程序间复制图片。

2、学会图片的缩放处理。

3、学会文件的另存操作。

第7课童话故事配画(综合任务)

【学习目标】

1、娴熟驾驭移动、复制、翻转、缩放等图片处理的方法。

2、娴熟驾驭各类画图工具的应用。

第三单元练就弹指神功

第8课相识键盘大家庭

【基本学问】

1、对键盘的相识

2、键盘的操作规范【基本技能】

1、键盘操作的姿态是否标准

2、键盘操作的指法是否正确

3、能否利用Windows的“记事本”软件“写字”。

4、能否娴熟运用“金山打字通”软件进行指法练习。

【学习目标】

1、相识键盘,了解键盘操作规范。

2、学会基本键的指法。

3、学会在“记事本”中输入文字。

4、学会回车键、退格键和大写锁定键的用法。

第9课去上排键家做客

【学习目标】

1、学会中排键、上排键的指法

2、学会删除键的用法。

第10课去下排键家观光

【学习目标】

1、学会下排键指法。

2、学会“记事本”中字体的设置

第11课轻松“驾驭”键盘

【学习目标】

1、驾驭字母键的指法

2、学会打字软件的运用。

第四单元初涉网络海洋

第12课了解旅游景点

【基本学问】

1、因特网的概念。

2、阅读器的概念。

3、阅读器的窗口的基本组成

【基本技能】

1、阅读器程序启动与关闭。

2、是否能通过超级链接、“前进”与“后退”按钮阅读信息

3、能否利用阅读器的保藏夹保存网址。

4、能否保存你当前正在访问的网页。

5、是否驾驭了利用站内搜寻功能查找网站内部的信息。

【学习目标】

1、了解因特网和阅读器。

2、学会启动、关闭阅读器。

3、学会通过超级链接、“前进”和“后退”按钮来阅读信息

第13课恐龙博物馆

【学习目标】

1、娴熟驾驭阅读器的基本操作。

2、学会保藏夹的基本操作。

第14课第888期《小学生世界报》

【学习目标】

1、驾驭利用站内搜寻功能查找网站内部的信息。

2、驾驭简洁的网页另存操作。

第15课在线词典(综合任务)

【学习目标】

1、娴熟驾驭保藏夹、站内搜寻、网页另存等基本操作。

2、进一步熟识键盘和娴熟指法。

3、了解利用计算机和网络来解决问题和帮助学习。

小学信息技术其次册教学目标及要求

第一单元键盘操作能手

第1课跟高手过招

【基本学问】

1、说清所学的几个常用功能键的作用

2、能叙述小键盘的指法要领

3、能辨别计算器中运算符号与数学中的运算符号的异同

4、相识各种拼音输入法

【基本技能】

1、娴熟英文输入并驾驭常用功能键的运用

2、能通过小键盘输入数据并利用计算器进行简洁的数学运算

3、能选择中文输入方法

4、以词组为单位输入汉字

5、会输入中文标点符号

6、在写字板中输入和修改文章

【学习目标】

1、娴熟字母键的操作。

2、了解常用功能键的作用。

3、初步学会CapsLook,Enter,Shift,Backspace(退格键)等功能键的操作。

第2课键盘中的数字

【学习目标】

1、学会用小键盘输入数字

2、学会用“计算器”进行数值计算

第3课让古诗“走”进电脑

【学习目标】

1、学会用拼音输入法输入汉字

2、学会常用标点符号的输入

3、了解常用汉字输入法

第4课组词能手

【学习目标】

1、学会汉字的词组输入

2、了解其他汉字输入法

第5课电脑写作

【学习目标】

1、娴熟驾驭汉字输入法

2、娴熟驾驭用记事本或写字板输入和修改文章

3、娴熟驾驭中文标点符号的输入

其次单元图片修改大师

第6课美丽的公园

【基本学问】

1、了解颜色的自定义的编辑

2、了解“文字工具”运用

【基本技能】

1、颜色的自定义与编辑

2、利用“曲线”、“矩形”、“刷子”、“橡皮”等工具修改图片

3、“文字工具”的运用

【学习目标】

1、学会颜色的定义与编辑

2、娴熟运用“曲线”、“矩形”“刷子”等工具

第7课给公园披上“银装”

【学习目标】

1、娴熟驾驭颜色的自定义编辑

2、娴熟驾驭用“橡皮”、“刷子”、“填充工具”修改图片

3、学会“画图”程序中文字工具的运用

第8课综合任务:给古诗配画

【学习目标】

1、娴熟“画图”程序中文工具的运用

2、提高绘画创作实力

第三单元电脑小管家

第9课让文件有个“家”

【基本学问】

3、了解颜色的自定义的编辑

4、了解“文字工具”运用

【基本技能】

1、会创建文件夹

2、会移动、复制文件和文件夹

3、会给文件及文件夹重命名

4、会删除文件和文件夹

5、会修改显示属性中的“背景”

6、会设置“屏幕爱护程序”

【学习目标】

1、了解文件夹的概念

2、学会建立文件夹

3、移动、复制文件到文件夹

第10课管理好文件的“家”

【学习目标】

1、了解“我的电脑”及软驱、硬盘、光驱等设备

2、学会给文件及文件夹重命名

3、学会删除文件及文件夹

第11课美化你的桌面

【学习目标】

1、学会修改桌面的“背景”,美化桌面

2、学会设置“屏幕爱护程序”

第四单元环境爱护卫士

第12课对空气污染的探讨

【基本学问】

1、了解搜寻图片的途径

2、了解网上的信息须要有选择地下载、加工和处理

3、理解注明引用出处的意义【基本技能】

1、学会下载文字信息的方法

2、学会查找图片信息的方法

3、学会下载图片信息的方法

4、学会加工和处理网上文字和图片信息的方法

【学习目标】

1、学会从网上有选择地下载文字

2、学会用“写字板”对网上的文字信息进行简洁的修改处理

第13课挽救大熊猫

【学习目标】

1、娴熟驾驭从网上有选择地下载文字信息

2、学会对网上的文字信息进行简洁分析和概括

第14课奇妙的海洋世界

【学习目标】

1、学会用“百度”搜寻图片

2、学会有选择地获得网上的图片

3、学会用“画图”软件对网络图片进行简洁的处理和修改

第15课综合任务:当地球变暖之后

【学习目标】

1、娴熟驾驭有选择地从网上下载文字和图片信息

2、学会依据主题,有效整合网上的文字和图片信息

小学信息技术第三册教学目标及要求

第一单元电脑小作家

第1课一份试验记录

【基本学问】

1、对Word窗口的了解

2、对页面设置的了解【基本技能】

1、是否学会打开、保存文档操作

2、能否正确地进行文字输入、插入和删除操作

3、是否学会选定文字和段落设置的操作

4、是否学会页面设置的操作

5、是否驾驭文字格式的设置

【学习目标】

1、了解Word软件的基本功能

2、了解Word窗口的组成

3、学会Word文档的新建与保存

第2课文档的修改

【学习目标】

1、学会Word文档中纸张、页边距的设置

2、学会Word文档中文字的修改和删除

第3课一份邀请书

【学习目标】

1、学会在Word中对文字字体、字形、字号、颜色等设置

2、学会文字的对齐方式

第4课走进航天港

【学习目标】

1、学会复制网上信息到Word文档中

2、学会在Word中进行行间距、段落缩进等编辑处理

其次单元网络邮递员

第5课图标大本营

【基本学问】

1、知道电脑中图标、快捷方式的含义

2、知道电子邮件的作用、电子信箱书写的格式【基本技能】

1、是否会更改电脑中的图标

2、是否会在桌面上创建程序的快捷方式

3、是否会用不同的方式查看图标

4、能否在网络上申请免费的电子邮箱

5、能否用电子邮件跟他人进行沟通

【学习目标】

1、相识常用图标及其所代表的含义

2、了解快捷方式的概念

3、学会更改快捷方式图标

4、学会设置图标的排列方式

第6课电子信使

【学习目标】

1、了解电子邮件的作用

2、学会申请免费邮箱3、

第7课网上来鸿

【学习目标】

1、学会收阅电子邮件

2、学会删除电子邮件

3、学会转发和回复电子邮件

第8课综合任务:我的文件整理安排

【学习目标】

1、娴熟电子邮件的收发

2、学会文件的分类整理

3、娴熟Word文字格式设置

第三单元文章美化师

第9课风车的制作

【基本学问】

1、图片工具以及艺术字工具中的常用工具的名称及作用2、对图片、艺术字、表格插入中的光标定位【基本技能】

1、学会对文字的基本排版操作

2、能否正确地进行图片的插入和相关的版式设置

3、是否学会艺术字和特别字符的插入,并能对艺术字进行调整

4、是否学会表格的简洁制作

【学习目标】

娴熟Word中文字的剪切、复制、移动和删除操作

第10课美丽的风车

【学习目标】

1、学会Word文档中图像的插入

2、学会Word中图像大小和位置的调整

第11课艺术字标题

【学习目标】

1、学会Word中艺术字的插入

2、学会艺术字的调整方法

第12课我的课程表

【学习目标】

学会Word制作表格

第四单元小小编辑室

第13课探寻鲸的奇妙

【基本学问】

1、知道关键词的含义

2、知道搜寻引擎的含义【基本技能】

1、能用关键词查找自己所需的信息

2、能保存网页资料

3、能对Word中的内容进行分栏操作

4、能应用文本框插入文本内容

5、能对文本进行格式设置

6、能进行图文混排

【学习目标】

1、了解搜寻引擎的概念

2、学会用关键字查找资料

3、学会网页资料的保存

第14课鲸的介绍

【学习目标】

1、学会Word中的分栏操作

2、驾驭文本框的应用

3、娴熟Word中图文混排的编辑方法

第15课鲸的学问卡片

【学习目标】

1、娴熟应用搜寻引擎查找信息

2、娴熟驾驭网上文字及图片资料的获得与处理

3、学会文本框的设置与应用

第16课综合任务:小报编辑

【学习目标】

1、娴熟获得网上文字与图片信息

2、会用Word对图片和文字进行编辑

小学信息技术第四册教学目标及要求

第一单元精彩的多媒体世界

第1课相识多媒体世界

【基本学问】

1、对多媒体学问的了解

2、对多媒体电脑的了解

3、对多媒体学习软件的了解【基本技能】

1、能否利用多媒体播放软件来听音乐、看视频

2、能否利用Windows中的“录音机”来录制声音

3、能否利用多媒体软件来帮助自己的学习

【学习目标】

1、了解多媒体的概念

2、学会媒体播放器、录音机的简洁运用

第2课我的学习伙伴

【学习目标】

1、了解多媒体学习软件

2、学会运用多媒体学习软件来帮助学习

其次单元精彩的幻灯片

第3课我的第一张幻灯片

【基本学问】

对PowerPoint界面的了解【基本技能】

1、能否在幻灯片中插入剪贴画、图片、艺术字

2、能否设置幻灯片的背景

3、能否对幻灯片中的不同对象设置各种动画效果

4、能否在幻灯片中插入声音

5、能否在幻灯片中设置自选图形及填充效果

6、能否插入多张新的幻灯片

7、能否对幻灯片中的图形进行组合

8、能否对幻灯片中的图形进行叠放次序的设置

9、能否利用幻灯片的版式制作幻灯片

10、能否利用幻灯片的设计模板制作幻灯片

11、能否从网上下载模板

【学习目标】

1、相识PowerPoint软件界面

2、学会在PowerPoint中插入剪贴画、图片、艺术字

3、学会设置幻灯片的背景

第4课绘声绘色的幻灯片

【学习目标】

1、学会设置自定义动画

2、学会在幻灯片中插入声音

第5课搭建城市建筑

【学习目标】

1、学会设置自选图形

2、娴熟驾驭填充效果的设置

第6课规划一个城市

【学习目标】

1、学会插入新的幻灯片

2、学会图形的组合设置

3、学会图形的叠放次序设置

第7课介绍我的爱好

【学习目标】

1、娴熟驾驭多页幻灯片的编辑

2、娴熟驾驭幻灯片版式的应用

3、学会幻灯片模板的应用

第8课我的游记

【学习目标】

1、娴熟驾驭幻灯片模板与版式的应用

2、了解从网上下载模板的方法

第9课综合任务:身边的学问

【学习目标】

1、娴熟应用关键字在网搜寻资料

2、娴熟驾驭多页幻灯片的编辑

3、学会网页文件的保存

第三单元探究机器人的奇妙

第10课我们身边的机器人

【基本学问】

1、对机器人应用及发呈现状的了解

2、对机器人简洁组成的了解

3、对机器人简洁工作原理的了解

4、对机器人编程界面的了解

5、对机器人仿真环境的了解

6、对程序的“多次循环”执行过程的理解

7、对地面检测模块的了解

8、对程序选择结构及其作用的了解【基本技能】

1、能否用“直行”模块编程,让机器人走直线

2、能否用“转向”模块编程,让机器人转向

3、能否用“启动电机”“延时”“停止电机”模块进行编程,限制机器人走弧线

4、能否用“多次循环”模块,限制机器人走正方形

5、能否在仿真软件中编辑和加载场景

6、能否用“地面检测”模块,限制机器人完成过河、赛跑等任务

【学习目标】

1、了解机器人应用及发展折现状

2、了解机器人的组成和简洁工作原理

第11课机器人仿真软件

【学

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