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文档简介
中考复习专题03化学质量守恒定律化学方程式01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考法探究04题型精研·考向洞悉目录考点一质量守恒定律考点二化学方程式考点三根据化学方程式进行简单计算题型一质量守恒定律考向01质量守恒定律的内容和适用范围考向02质量守恒定律的微观解释考向03质量守恒定律的实验验证考向04用质量守恒定律解释现象考向05用质量守恒定律确定物质的组成考向06密闭容器中相关图表信息的计算考向07巧用元素守恒进行计算题型二化学方程式题型三根据化学方程式进行简单计算考向01化学方程式的含义考向02化学方程式的书写考向03根据化学方程式推测化学式考向01不含杂质的计算考向02含杂质的计算01考情透视·目标导航一轮·讲练测考点要求
课标要求质量守恒定律认识化学反应遵守质量守恒定律。理解质量守恒定律的微观本质。认识化学反应中的各物质间存在定量关系,学习从元素守恒视角认识化学反应化学方程式能正确书写常见的化学方程式;能基于守恒和比例关系推断化学反应的相关信息。根据化学方程式进行简单计算学习利用质量关系、比例式关系定量认识化学反应,认识定量研究对化学科学发展的重大作用。能根据化学方程式进行简单的计算,并解决生产生活中的简单问题。命题预测质量守恒定律考查有:利用质量守恒定律对现象进行解释、从微观角度解释质量守恒定律的原因、实验验证质量守恒定律、利用质量守恒定律进行计算等;考查题型可以是选择题和计算题,也可以是与其他知识点结合在填空题、流程题、综合应用题中考查。化学方程式考查内容有:化学方程式的含义和书写,以及根据化学方程式推测化学式。
考查题型一般以选择和填空为主,少数穿插于其他题型中。根据化学方程式的计算考查:单独考查,或与化学式、溶液结合进行综合考查,呈现方式多样化,有文字叙述、图像图表、流程图、实验装置图等形式;题型以计算题为主,也经常以选择题呈现,或穿插于流程题、综合应用题中考查。02知识导图·思维引航一轮·讲练测质量守恒定律化学方程式质量守恒定律质量守恒定律的实验验证化学方程式根据化学方程式进行简单计算内容适用范围概念解读微观解释质量守恒的原因化学反应的“变与不变”参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。一切化学反应是质量守恒,不是体积、分子个数等守恒。所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生成物的质量。尤其注意气体、沉淀等不要忽略。在化学反应前后,原子的种类、数目、质量都没有改变。宏观上:物质总质量、元素种类、元素质量微观上:原子的种类、数目、质量一定不变一定变可能变微观上:构成物质的粒子种类;宏观上:物质种类微观上:分子总数;宏观上:化合价质量守恒定律质量“守恒”的实验验证质量“不守恒”的实验验证感悟铜粉加热,红色固体变黑,天平读数相等,质量不变。铁与硫酸铜反应,铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变浅绿色,天平读数相等,质量不变碳酸钠与稀盐酸的反应镁条的燃烧有气体参加或有气体生成的反应,验证质量守恒定律时,必须在密闭容器里进行。白色粉末溶解,有大量气泡迅速产生。天平向右偏转。分析:反应生成的二氧化碳是气体,逸散到空气中去了。产生白色固体,发出耀眼的白光,放热,天平不平衡。分析:氧化镁的质量等于镁条和氧气的质量之和,导致质量变大。但逸出的白烟和坩埚钳粘有的白色固体,会造成氧化镁损失,导致质量变小。质量守恒定律的实验验证化学方程式概念意义读法:以碳燃烧为例从化学方程式获得的信息化学方程式书写用化学式表示化学反应的过程。表明反应物、生成物和反应条件;反应中各物质间的质量比;反应中各物质间的微粒个数比。每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应,生成44份质量的水。每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应,生成1个二氧化碳分子。反应物、生成物、反应条件、基本反应类型;各物质的质量比、各物质的微观粒子个数比;反应前后物质质量总和守恒、反应前后各原子数目守恒。必须以客观事实为基础;必须遵守质量守恒定律。计算依据计算步骤不纯物质与纯净物质的换算关系质量守恒定律;反应中的各物质的质量成正比例关系。设未知量;列比例式求解;简单地写出答案。纯净物质的质量=不纯物质的质量×物质的纯度写化学方程式找比例关系根据化学方程式进行简单计算03考点突破·考法探究一轮·讲练测考点一质量守恒定律内容1.质量守恒定律适用范围概念解读参加化学反应的
,等于反应后生成的各物质的质量总和。
(物理变化不讨论质量守不守衡的关系)①是
,不是体积、分子个数等守恒。②质量范围:
的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和
的质量。尤其注意
等不要忽略。各物质质量总和一切化学变化质量守恒所有参加反应所有生成物气体、沉淀能用质量守恒定律解释不能用质量守恒定律解释
一切化学反应都遵守质量守恒定律,没有例外。01核反应铁生锈
判断能否用质量守恒定律解释的变化,可以直接转换成判断是否是化学变化即可。02特别提醒考点一质量守恒定律(1)化学变化的实质2.微观解释质量守恒定律的原因(2)以电解水反应为例分析__________________________成新的分子分子分成原子,原子重新组合水通电分解前后,从微观角度来看,不变的是:_________________________________;变化的是:____________________________。氢原子和氧原子的种类、数目、质量水分子变成了氢分子和氧分子考点一质量守恒定律(3)从微观角度解释质量守恒定律:在化学反应前后,____________________、____________________、_______________________。(即原子的“三不变”)。原子的种类没有改变
原子的数目没有增减
原子的质量也没有改变原子种类不变元素种类不变原子数目不变原子质量不变元素质量不变物质质量总和不变反应前后原子的种类不变,则元素的______也不变;原子的数目和质量不变,则元素的______也不变,元素的______和______不变,则物质的总质量也不变,这就是质量守恒的原因。种类质量种类质量考点一质量守恒定律(4)化学反应前后的几个“变与不变”:化学反应过程两个可能改变两个一定改变五个不变分子的总数可能改变元素的化合价可能改变微观构成物质的粒子宏观物质种类宏观元素种类、质量不变反应物和生成物的总质量不变微观原子质量不变原子数目不变原子种类不变考点一质量守恒定律∆铜粉加热前后质量变化的测定铁和硫酸铜反应前后质量变化的测定实验图示______________________________________________________________________________________________实验现象____________________________。天平两次显示示数______。______________________________________________________________;天平两次显示示数_______。化学方程式___________________________________________实验结论反应前各物质的总质量___反应后各物质的总质量。红色粉末逐渐变黑,气球变瘪相等铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色相等
实验
质量守恒定律的实验验证(1)质量“守恒”的实验验证气球的作用是形成密闭体系并缓冲气压气球变瘪是因为消耗了锥形瓶内氧气,使瓶内气体压强小于外界大气压。特别提醒气球考点一质量守恒定律(2)质量“不守恒”的实验情况分析∆碳酸钠与稀盐酸的反应镁条的燃烧实验图示__________________________________________________实验现象白色粉末溶解,有___________________。天平__________。产生白色固体(还有少量______产生),天平不平衡,发出耀眼的____光,放出热量。
大量气泡迅速产生向右偏转白烟白实验
质量守恒定律的实验验证(2)质量“不守恒”的实验情况分析考点一质量守恒定律(2)质量“不守恒”的实验情况分析∆碳酸钠与稀盐酸的反应镁条的燃烧反应原理
实验分析反应生成的__________是气体,逸散到空气中去,所以质量变小氧化镁的质量等于反应的镁条和参加反应的氧气质量总和,
导致质量______。但逸散的白烟质量又大于增加的气体质量,坩埚钳上可能也粘有一部分氧化镁,此二者均会造成氧化镁损失,导致质量______。故实验结果可能会“减小”、“不变”或“增大”。二氧化碳变大变小实验
质量守恒定律的实验验证(2)质量“不守恒”的实验情况分析考点一质量守恒定律∆实验
质量守恒定律的实验验证(2)质量“不守恒”的实验情况分析实验结论所有的化学反应________质量守恒定律,表面貌似“不守恒”的实验需要认真加以分析原因。感悟____________或__________(或者有烟、雾状物质生成)的反应,验证质量守恒定律时,必须在______容器里进行。均遵守有气体参加气体生成密闭(2)质量“不守恒”的实验情况分析碳酸钠与稀盐酸的反应镁条的燃烧实验图示__________________________________________________必须是发生__________的实验,质量守恒定律不适用于物理变化。01考点一质量守恒定律验证质量守恒定律时,选取的实验要求:化学变化高速运动(接近光速)中长度时间和质量都不守恒。有气体参加或有气体生成的反应,验证质量守恒定律时,必须在_____________里进行。弹性密闭容器可能会影响实验结果,比如气球被吹大后会受到浮力作用而影响实验的准确性。02刚性密闭容器在一次实验课上,同学们通过小组合作,完成了对密闭容器中少量小苏打与少量白醋反应的质量测定。以下分析正确的是(
)
C1【新素材】(2024·山西·中考真题)考点一质量守恒定律A.反应后小苏打的质量增加
B.反应过程中各物质的质量都不变C.反应前后各物质的质量总和相等
D.反应前称量的是小苏打和白醋的总质量碳酸氢钠醋酸一切化学反应都遵守质量守恒定律反应前称量的是小苏打和白醋以及装置的总质量化学方程式考点二1.化学方程式用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。2.化学方程式的意义和读法意义读法(以为例)质的方面表明反应物、生成物和__________碳和氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳。量的方面宏观反应中各物质间的________每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应,生成44份质量的水。微观反应中各物质间的____________每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应,生成1个二氧化碳分子。反应条件
质量比
微粒个数比化学方程式考点二获得的信息以为例
以
为例定性角度反应物和
(或氢气和氧气)和
生成物
(或水)和
反应条件点燃无基本反应类型化合反应置换反应3.根据化学方程式获得的信息定量角度各物质的质量比氢气、氧气、水的质量比为________铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的质量比为______________各物质的微观粒子个数比氢气、氧气、水的分子个数比为______反应的铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的“微观粒子个数比”为_______
4:32:3656:160:152:642:1:21:1:1:1化学方程式考点二获得的信息以为例
以
为例3.根据化学方程式获得的信息定量角度反应前后物质质量总和守恒反应前:____________反应后:____反应前:_______________反应后:_______________反应前后各原子数目守恒氢原子数:反应前___,反应后___氧原子数:反应前___,反应后___铁、硫、铜原子数:反应前___,反应后___氧原子数:反应前___,反应后___
36
44221144化学方程式考点二4.化学方程式书写(1)化学方程式的书写原则①必须以__________为基础,化学式不能写错。客观事实②必须遵守______________,等号两边各原子的种类和数目必须相等。质量守恒定律(2)化学方程式的书写步骤①描述反应事实:写出反应物和生成物的化学式,注明反应条件。
01
02注意区分反应条件化学方程式考点二根据信息书写陌生化学方程式,反应条件要严格按照题给信息书写,不能擅自改动。如“1200℃”不能写成“高温”;“一定条件”、“催化剂”、“高温高压”等都要原文照抄,不可改动。03严格书写反应条件
1化学方程式考点二下列化学反应方程式与描述相符,且书写完全正确的是A.用稀盐酸除铁锈:C.拉瓦锡研究空气成分:
Fe₂O₃Fe₂O₃FeCl₃DB.铝放入稀硫酸中:D.碳在氧气中完全燃烧:
CO₂
根据化学方程式进行简单计算考点三1.计算依据:
(1)理论依据:质量守恒定律(2)基本依据:反应中的各物质的质量比成正比例关系,等于各物质______________(或相对原子质量)与其____________的乘积之比。相对分子质量化学计量数2.计算步骤:步骤举例设设未知量加热分解高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设生成的的_________。___________________________
答:加热分解高锰酸钾,可以得到氧气。写写出化学方程式找找出比例关系,写出相关物质的____________与______________的乘积,以及_________________列列出比例式,求解答简明地写出答案质量为x化学计量数相对分子质量
已知量与未知量
根据化学方程式进行简单计算考点三根据化学方程式进行简单计算考点三
不纯物质的质量×物质的纯度
1-杂质的质量分数3.不纯物质与纯物质的换算关系:1.解题关键:化学式要正确;化学方程式要配平;相对分子质量的计算要准确;2.代入化学方程式计算的必须是纯净物的质量,且单位要一致。3.所设未知数后面不能带单位。4.关系式中的数据与化学方程式中的化学式要上下对齐。5.化学方程式体现的是物质之间的质量关系,若涉及体积,则需要通过密度进行换算。根据化学方程式进行简单计算考点三1
根据化学方程式进行简单计算考点三
1
根据化学方程式进行简单计算考点三
H2O和H2虽然可循环转化,但是也需额外补充1
C
根据化学方程式进行简单计算考点三
甲醇和二氧化碳的分子个数比均为1:1甲醇和氧气点燃生成二氧化碳和水等质量的甲醇制取时消耗的CO2与燃烧时生成的CO2相等04题型精研·考向洞悉一轮·讲练测2024年4月17日,全球首颗用牡丹制成的钻石亮相洛阳中国国花园。这颗“牡丹钻石”是通过把牡丹花中的碳元素提取出来制作而成。下列说法错误的是(
)
C题型一质量守恒定律典例1
▶考向01质量守恒定律的内容和适用范围质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类和质量不变微粒之间有间隔世界上所有物质都在不断运动常温下碳单质的化学性质很稳定,钻石是碳单质A.提取过程中碳元素的质量不变B.制成的钻石中碳原子之间有间隔C.制成的钻石中碳原子不运动
D.常温下钻石的化学性质很稳定题型一质量守恒定律▶考向01生活生产中物质的变化某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是()AA.铁粉的质量
B.氮气的质量
C.氧元素的质量
D.固态物质的质量质量随时间增加而减少
铁粉生锈,铁粉的质量将随时间的增加而减少,锥形瓶中氧气反应完,铁粉的质量不变氮气不参与反应氧气转化到铁锈中固态物质的质量先增加后不变【新形式】(2024·安徽·中考真题)即时训练题型一▶考向02质量守恒定律的微观解释
B典例2(2024·江苏徐州·中考真题)
128
2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子H2O1412∶4=3∶1反应前分子的数目为5个分子,反应后为3个分子44∶(4×2)=11∶2质量守恒定律氢气和氯气的混合气体在强光照射时发生爆炸,微观示意图如下。下列说法错误的是()B题型一▶考向02质量守恒定律的微观解释【新形式】(2024·安徽·中考真题)即时训练A.该反应的基本反应类型为化合反应 B.该反应的化学方程式为C.该反应前后分子种类、数目均改变 D.该反应前后,原子种类和数目不变多变一化学反应前后分子种类一定改变
根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变质量守恒定律题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证根据下图所示实验,回答下列问题:典例3【新考法】(2024·河北邯郸·模拟预测)(1)实验A的锥形瓶中可观察到的现象是________________________________________________,反应发生方程式为_________________________。铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银银是银白色固体,硝酸铜溶液是蓝色溶液
铜片的表面附着着银白色固体,溶液由无色变成蓝色质量守恒定律题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证根据下图所示实验,回答下列问题:典例3【新考法】(2024·河北邯郸·模拟预测)(2)实验B______(选填“能”或“不能”)验证实验遵守质量守恒定律,原因是_________________________。实验设计是通过反应前后重量有无变化来验证锌片与稀硫酸反应有氢气生成,气体会逸出到空气中非密闭环境不能
反应生成的氢气逸出装置有气体生成或有气体参与的反应验证质量守恒定律必须在密闭的装置内进行质量守恒定律题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证根据下图所示实验,回答下列问题:典例3【新考法】(2024·河北邯郸·模拟预测)
c金属活动性铜>银金属活动性锌>氢还需验证金属活动性:锌>铜铁>铜铜与稀硫酸不反应锌>铜质量守恒定律某兴趣小组为探究“质量守恒定律”做了如图所示的四组测定实验(实验4中装置气密性良好)。题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证
即时训练【小组讨论】(1)上述实验能用来验证质量守恒定律的是实验
___
(填数字)。生成气体非密闭环境不能验证质量守恒定律生成气体非密闭环境物理变化生成气体密闭环境4质量守恒定律某兴趣小组为探究“质量守恒定律”做了如图所示的四组测定实验(实验4中装置气密性良好)。题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证
即时训练【基础回顾】(2)实验2中反应的化学反应方程式为
____________________
。质量守恒定律题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证
即时训练【记录分析】(3)实验4反应过程中气球的变化是
______________
;下列图像中符合实验4容器中物质总质量随时间变化关系的是
___
(填字母)。先胀大后缩小B
气体受热膨胀,压强增大冷却至室温由于消耗了氧气,装置内压强减小,气球缩小质量守恒定律某兴趣小组为探究“质量守恒定律”做了如图所示的四组测定实验(实验4中装置气密性良好)。题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证
即时训练生成气体非密闭环境不能验证质量守恒定律生成气体非密闭环境物理变化生成气体密闭环境【评价反思】(4)验证质量守恒定律时,对于有气体参加或生成的反应,应在
______
装置中进行。密闭质量守恒定律题型一▶考向03质量守恒定律的实验验证
即时训练【拓展延伸】(5)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
________
(填序号)。①②⑤①
原子种类
②
原子数目
③
分子种类
④
分子数目
⑤
元素种类
⑥
物质种类根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的质量总和一定不变从微观角度分析,化学反应遵守质量守恒定律的原因是:化学反应前后,原子的种类、数目和质量一定不变根据元素的概念可知,化学反应前后,元素的种类和质量一定不变化学反应前后,分子种类一定改变,
分子数目可能改变,物质种类一定改变质量守恒定律题型一▶考向04用质量守恒定律解释现象关于质量守恒定律,下列说法正确的是(
)D典例4
物理变化一切化学变化均遵循质量守恒定律氧化汞分解的过程中,氧化汞分子分成汞原子和氧原子,氧原子构成氧分子,氧分子聚集成氧气,汞原子直接构成金属汞质量守恒定律
C题型一考向05用质量守恒定律确定物质的组成
消耗氧气氧气含量减少密闭装置,遵循质量守恒定律2Cu+O2=2CuO装置内物质的总质量不变质量守恒定律铜表面变黑的现象证据(定性)和氧气含量变化的数据证据(定量)题型一在探究甲烷的元素组成时,做了如下图的两个实验。下列说法错误的是(
)A典例3(2024·湖北·中考真题)A.燃烧时火焰呈(淡)蓝色
B.左侧烧杯内壁有小液滴产生C.右侧烧杯内壁石灰水变浑浊
D.可得出甲烷含有氧元素
质量守恒定律考向05用质量守恒定律确定物质的组成题型一▶考向05用质量守恒定律确定物质的组成质量守恒定律
即时训练
D由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,反应物中含钾元素、锰元素、氢元素、氧元素和氮元素题型一▶考向06密闭容器中图表信息的相关计算密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是()CA.该反应基本反应类型为化合反应B.该化学反应中乙、丙质量比为3∶17C.物质丙可能为单质D.物质丁可能是该反应的催化剂典例3(2024·湖北·中考真题)甲减少28%乙减少6%丙增加34%丁无增无减甲+乙→丙乙:丙=6%:34%=3:17甲+乙→丙丙一定是化合物丁无增无减丁可能是催化剂,也可能没有参加反应质量守恒定律题型一
即时训练
▶考向06密闭容器中图表信息的相关计算
铁元素的质量为8.4g,氧元素的质量为(8.8g+8.4g-5.6g=11.6g)-8.4g=3.2g
铁的氧化物的质量为8.8g+8.4g-5.6g=11.6g质量守恒定律D题型一▶考向07巧用元素守恒进行计算乙醇(C2H5OH)是常用的燃料。现有4.6g乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水,恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为70%,则参加反应的氧气质量为()C质量守恒定律典例3【新考向】(2024·四川广元·中考真题)
碳元素:30%混合气体的质量为2.4g÷30%=8g
参加反应的氧气的质量为(8g+5.4g)-4.6g=8.8g
B题型一典例7【新考向】(2024·江苏镇江·中考真题)质量守恒定律▶考向07巧用元素守恒进行计算
题型一典例7【新考向】(2024·江苏镇江·中考真题)质量守恒定律▶考向07巧用元素守恒进行计算
根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,故固体中钠元素的质量不变,由于生成了气体,加热后,固体的质量减小,故加热后,固体中钠元素的质量分数增大
D题型一典例7【新考向】(2024·江苏镇江·中考真题)质量守恒定律▶考向07巧用元素守恒进行计算
剩余固体中碳酸氢钠和碳酸钠的质量比为:(16.8g-8.4g):5.3g=84:53
D题型一典例7【新考向】(2024·江苏镇江·中考真题)质量守恒定律▶考向07巧用元素守恒进行计算
均能与盐酸反应生成氯化钠根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变Na元素在反应前后质量不变
题型二化学方程式▶考向01化学方程式的含义
3:1典例7
CO2+3H2=CH3OH+H2O题型二化学方程式▶考向01化学方程式的含义典例7
氧
黑色球()表示碳原子,则白色球(
)表示氧原子,“
”表示氢原子
B题型二化学方程式▶考向01化学方程式的含义典例7
有机高分子化合物相对分子质量可达几万,甚至达到几百万或更大(3)合成路线图中的反应物和生成物,属于有机高分子化合物的是______。淀粉
乙烷和二氧化碳反应制乙烯(C2H4)有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是()
即时训练题型二化学方程式▶考向01化学方程式的含义B
C2H4()为C,()为H,()为OC2H6CO2COH2O参加反应的甲乙质量比为:30:44=15:22有新物质生成下列指定反应的化学方程式正确的是()题型二化学方程式▶考向02化学方程式的书写D典例7(2024·江苏镇江·中考真题)
题型二化学方程式▶考向03根据化学方程式推测化学式
B反应前有
1
个铜原子、1
个铁原子、4
个氯原子和2X
即时训练A.NH3
B.(NH4)2SC.NH4Cl
D.(NH4)2SO4反应后有
1
个铜原子、1
个铁原子、2
个硫原子、4
个氮原子、16
个氢原子、4
个氯原子2X中含有2个硫原子、4个氮原子、16个氢原子,即X为(NH4)2S题型二化学方程式▶考向03根据化学方程式推测化学式
B反应前出现了2个铁原子、3个碳原子和6个氧原子
即时训练A.H2O
B.CO
C.Fe3O4
D.CO2
反应后出现了2个铁原子3X中含有3个碳原子与6个氧原子,即X为CO2
题型三根据化学方程式的简单计算▶考向01
不含杂质的计算典例7
即时训练题型三根据化学方程式的简单计算▶考向01
不含杂质的计算(1)m的值为____。0.4解:13g锌与硫酸反应产生的氢气质量为x。
即时训练题型三根据化学方程式的简单计算▶考向01
不含杂质的计算(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。
(2024·山东潍坊·中考真题)即时训练题型三根据化学方程式的简单计算▶考向02
含杂质的计算加入次数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质量
2020202020反应后锥形瓶内物质总质量
44.9464.8884.82a124.8回答下列问题。(1)a的数值为______;第4次反应结束后,溶液中溶质的成分为______________(用化学式表示)。104.8
m(金粉)=25g,100g稀硫酸分5次加入题型三根据化学方程式的简单计算▶考向02
含杂质的计算加入次数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质
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