电气控制教案

任务一识

工厂电气控制别及选用常见

课程名称授课章节

综合实训

电气元器件

授课时

授课日期授课班级13电3

数

教学方法行动导向教学法

知识了解常见电气元件的结构及性能，正确选择元器件

目标

教

学能力了解熔断器、接触器、按钮、热继电器等几种常用

目目标

低压电器的工作原理及使用方法及选用原那么。

标

教学难点与重点0了解常见电气元件的结构及性能

重点

难点正确选择元器件

教学准备多媒体、各种器件

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

~*、

任务在生产机械电气控制电路中，需要熔断器、接老师设引

描述展讲定起

触器、按钮、热继电器等多种常用低压电器。本情学

任务就是学会识别及选用常见电气元件。境生

兴

趣

（一）熔断器

—、

熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主

新受

知识要用作短路保护的电器。熔断器主要由熔体、安

装熔体的熔管和熔座三局部组成。.使用时，熔断

老师为

器应串联在被保护的电路中。正常情况下，熔断讲解兀

成

器的熔体相当于一段导线；而当电路发生短路故

任

障时，熔体能迅速熔断分断电路，起到保护线路务

提

和电气设备的作用。

供

学生理

答复论

下列支

121问题撑

*HA

J

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

熔断器的安装与使用

•用于安装使用的熔断器应完整无损。

•熔断器安装时应保证熔体与夹头、夹头与夹

老师

座接触良好。讲解

•熔断器内要安装合格的熔体。

•更换熔体或熔管时，必须切断电源。

•对RM10系列熔断器，在切断过三次相当于

分断能力的电流后，必须更换熔断管。学生

•熔体熔断后，应分析原因排除故障后，再更答复

下列

换新的熔体。问题

•熔断器兼作隔离器件使用时，应安装在控制

开关的电源进线端.

（二）接触器

接触器是一种自动的电磁开关。触头的通断不是

由手来控制，而是电动操作。

1、常见的接触器

w

教学教学内容与过程师教设

环节生学计

活方意

动法图

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

、（一）学生分组

技能

训练按图1J-14选择元器件、安装元器件老帅

QS选DZ47-63,FU1选10安，FU2选2安KM讲解

选380V线圈，

FR选择额定电流为20A的热继电器,按钮和端子排

只提供一种，

学生

答复

下列

问题

JSB|SB1SB2

装配

后的检验

1、一般检查

2、测量绝缘电阻

3、测量电流

4、通电观察

四、

知

任务学生识

回忆总稳

结，固

与总而后

结教师

总结

五、

热继电器的选用有哪些方法

作业

一、任务描述

二、知识准备

三、技能训练

教四、任务评价

学

组五、思考与练习

织

流

程

课

后

记

任务二安装

工厂电气控制三相异步电动

课程名称授课章节

综合实训机点动单方向

运转控制电路

授课时

授课口期授课班级

数

教学方法行动导向教学法

知识1、熟悉三相异步电动机点动单方向运转控制电路

目标的安装步骤和工艺要求。

2、掌握三相异步电动机点动单方向运转控制电路

的旦路安装、调试及维修方法。

教

学

能力）熟知上述低压电器的图形符号和文字符号，掌握的使

目1

目标用考前须知，并且能够灵活使用。

标

2）熟练地拆装上述低压电器，能够进行简单维护。

3）掌握电动机控制线路的安装步骤和调试方法，能够对

点动正转控制线路进行熟练的安装与调试。

教学为去点与重点：熟悉三相异步电动机点动单方向运转控制电路的

重占安装步骤和工艺要求。

难点：掌握三相异步电动机点动单方向运转控制电路的

电路安装、调试及维修方法。

教学准备多媒体

教学教学内容与过程师教设

环节生学计

活方忠-rte.

动法图

-B、在某些生产机械中，例如：Z35摇臂钻床立柱

任务的松开，就是靠电动机的点动来实现的。当需要松老设引

描述开立柱时，按下按钮，电动机正转，使外立柱松开。师定起

松开后可放开按钮，电机停止转动。展情学

讲境生

兴

二、（一）熔断器趣

知识

准备

9LW»A

管

熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主

要用作短路保护的电器。熔断器主要由熔体、安装

熔体的熔管和熔座三局部组成。.使用时，熔断器应

串联在被保护的电路中。正常情况下，熔断器的熔

体相当于一段导线；而当电路发生短路故障时，熔

体能迅速熔断分断电路，起到保护线路和电气设备为

士

的作用。兀

1、熔断器的结构与主要技术参数成

2、常用低压熔断器老任

3、熔体额定电流的选用师务

4、熔断器的安装与使用讲提

（二）接触器解供

理

--论

支

一.k.Q由撑

学

生

答

S

下

列

问

题

教学教学内容与过程fp生教设

环节活动学计

方•nSe.

法图

接触器是一种自动的电磁开关。触头的通

断不是由手来控制，而是电动操作。

1、常见的接触器

2交流接触器老师

讲解

AII倡

学生

答复

（三）低压断路器下列

1.低压断路器的功能问题

低压断路器又叫自动空气开关，简称断路器。

它集控制和多种保护功能于一体，当电路中发生

短路、过载和失压等故障时，它能自动跳闸切断

故障电路。

1.—・

11D:1!«I

2.低压断路器的分类

3.低压断路器结构及原理

4.低压断路器的符号及型号含义

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

5、DZ5—20型低压断路器技术数据

6.低压断路器的选用老师

7低压断路器的安装与使用讲解

（四）按钮

1.按钮的功能

按钮是一种用人体某一局部所施加力而操作、并

具有弹簧储能复位的控制开关。

3.按钮的结构原理与符号

三、4.按钮的选用

技能

训练（一）识别原理图

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

1、确线路的构成

2、线路的_L作原理老帅

讲解

3、电动机的规格选配工具、仪表和器

材，并进行质量检验

（二）、安装步骤及工艺要求

1、安装元件

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

（三）、自检老师

（四）、试车巡回

指导

师生

四、共同

任务表1-2评价标准'参与

评价

1、画三相异步电动机点动单方向旋转控制电路

五、图。

思考2、画三相异步电动机点动单方向旋转控制电路接知

与练线图。识

习3、表达三相异步电动机点动单方向旋转控制电路稳

的工作过程。固

一、任务描述

二、知识准备

三、技能训练

教四、任务评价

学

组五、思考与练习

织

流

程

课

后

记

任务三安装

三相异步电动

工厂电气控制

课程名称授课章节

综合实训机单方向连续

运转控制电路

授课时

授课日期授课班级

数

教学方法行动导向教学法

知识1、熟悉三相异步电动机单方向连续运转控制电路的安

目标装步骤和工艺要求。

2、掌握三相异步电动机单方向连续运转控制电路的电

路安装、调试及维修方法。

教

学

能力能够对三相异步电动机单方向连续运转控制电路的安装

目

目标

标

教学又卷点与重点：熟悉三相异步电动机单方向连续运转控制电路的

重点安装步骤和工艺要求。

难点：掌握三相异步电动机单方向连续运转控制电路的

电路安装、调试及维修方法。

教学准备多媒体

教学教学内容与过程师教设

环节生学计

活方意

动法图

在某些生产机械中，例如：CA6140普通车床,

任务在需要主轴旋转时，只要按下起动按钮，主轴连续老设引

描述转动；按下停止按钮，主轴停止转动。要完本钱功师定起

能需通过电动机单方向连续运转控制电路来完成。展情学

讲境生

兴

趣

（-）接触器

1、交流接触器

知识接触器的符号

准备

雷开•助常需助切点

触点为

士

（二）按钮兀

1.按钮的功能成

按钮是一种用人体某一局部所施加力而操作、并具老任

有弹簧储能复位的控制开关。师务

2.钮的结构原理与符号讲提

解供

理

论

支

SB

撑

学

常闭触电常开触点

生

答

a

下

列

问

题

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方尽jbe.

法图

（三）热继电器

1.热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热

效应而反时限动作的自动保护电器，用作电动机

的过载保护、断相保护、电流不平衡运行的保护。老师

讲解

学生

2.工作原理答复

当电动机过载时，流过电阻丝的电流超过热下列

继电器的整定电流，电阻丝发热增多，温度升高，问题

由于两块金属片的热膨胀程度不同而使主双金属

片向右弯曲，通过传动机构推动常闭触头断开，

分断控制电路。

3.热继电器的选用

例1-3某机床电动机的型号为Y132M1一

6,定子绕组为△接法，额定功率为4kW,额定

电流为9.4A,额定电压为380V,要对该电动机

进行过载保护，试选用热继电器的型号、规格。

解：根据电动机的额定电流值9.4A,查表1-44

可知，应选择额定电流为20A的热继电器，其整

定电流可取电动机的额定电流9.4A,热元件的电

流等级选用UA,其调节范围为6.8〜UA；由于

电动机的定子绕组采用△接法，应选用带断相保

护装置的热继电器。因此，应选用型号为JR36一

20的热继电器，热元件的额定电流选用11A。

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

4、布线

老师

讲解

学生

答复

下列

问题

（三）、自检

（四）、试车老师

四、巡回

任务评价标准见表2・2指导

评价师生

共同

参与

五、1、画三相异步电动机单方向连续运转控制电

思考路图。

与练2、画三相异步电动机单方向连续运转控制电知

习路接线图。识

3、表达三相异步电动机单方向连续运转控制稳

电路的工作过程。固

一、任务描述

二、知识准备

三、技能训练

教四、任务评价

学

组五、思考与练习

织

流

程

课

后

记

两台电动机顺

工厂电气控制

课程名称授课章节起同停控制电

综合实训

路的安装

授课时

授课日期授课班级

数

教学方法行动导向教学法

知识1、熟悉两台电动机顺起同停控制电路的安装步

目标骤和工艺要求。

2、掌握两台电动机顺起同停控制电路的电路安

装、调试及维修方法。

教

学

能力动手操作能力和语言表达能力

目

标

标FI

教学难点与重点：熟悉两台电动机顺起同停控制电路的安装步

重点骤和工艺要求。

难点：掌握两台电动机顺起同停控制电路的电路安

装、调试及维修方法。

教学准备多媒体

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

-"、

任务在某些生产机械中，例如：B2010A1龙门刨老师设引

描述床要求液压泵启动后主轴电机才能起动，并且同展讲定起

时停车。要完本钱功能需通过两台电机顺起同停情学

控制电路来完成。境生

兴

趣

—、

知识（一）接触器常开辅助触点老师

准备讲解

为

\完

\KM成

任

学生务

常开辅助答复提

触点下列供

接触器常开辅助触点，经常应用在顺序起动的问题理

电路中。论

支

撑

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

（一）识别原理图

技能

训练老师

讲解

学生

答复

下列

问题

2、线路的工作原理

3、电动机的规格选配工具、仪表和器材，并

进行质量检验

（二）、安装步骤及工艺要求

5、安装元件

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

6、布线

老师

讲解

学生

答复

下列

问题

（三）、自检

（四）、试车

四、评价标准见表9-2

任务

评价

五、

思考1、画两台电机顺起同停控制电路图。

与练2、画两台电机顺起同停控制电路接线图。知

习3、表达两台电机顺起同停控制电路的工作过识

程。稳

固

一、任务描述

二、知识准备

三、技能训练

教四、任务评价

学

组五、思考与练习

织

流

程

课

后

记

三相-岸步电动

工厂电气控制机异』也控制电

课程名称授课章节

综合实训路内安装

授课时

授课日期授课班级

数

教学方法行动导向教学法

知识1、熟悉三相异步电动机异地控制电路的安装步骤和工

目标艺要求。

2、掌握三相异步电动机异地控制电路的安装、调试及

教维修方法。

学能力掌握电动机两地控制线路的安装与调试。

目目标

林

教学难点与重点：熟悉三相异步电动机异地控制电路的安装步骤

重点和工艺要求。

难点：掌握三相异步电动机异地控制电路的安装、调试

及维修方法。

教学准备多媒体

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方尽

法图

任务在某些生产机械中，例如：X62W万能铳床,老师设引

描述主轴电机的起停可在两处中的任何一处进行操展讲定起

作，一处设在工作台的前面，另一处设在床身的情学

侧面。要完本钱功能需通过三相异步电动机异地境生

控制电路来完成。兴

趣

知识为到达两地控制的目的，必须在另一

准备个地点在装一组起动和停止按钮。这两

组起停按钮接线的方法必须是起动按钮

要相互并联，停止按钮要相互串联。

如图为

士

老师兀

讲解成

任

务

SB1提

供

理

学生论

答复支

下列

问题

教学教学内容与过程师生教设

环节活动学计

方意

法图

8、布线

老帅

讲解

学生

答复

下列

问题

（三）、自检

（四）、试车

四、

任务评价标准见表4-2

评价

五、

思考1、画三相异步电动机异地控制电路图。

与练2、画三相异步电动机异地控制电路接线图。

习3、表达三相异步电动机异地控制电路的工作知

过程。