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文档简介

第四单元维护国家利益第八课:国家利益至上1.国家利益的内涵和外延内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中()的总和,它关系民族生存、国家兴亡。外延:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。2.国家核心利益的内容国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的()和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3.国家利益与人民利益的关系(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是()的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到()。(3)国家利益只有反映(),依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益与人民利益是()的。4.如何在思想上树立维护国家利益的意识(1)坚持国家利益至上,我们要(),牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(2)坚持国家利益至上,我们要()。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(3)坚持国家利益至上,我们要()的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。5.如何在行动上捍卫国家利益(1)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把()放在第一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要(),甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为()。第九课:树立总体国家安全观1.国家安全的含义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于()和不受()的状态,以及保障持续安全状态的能力。2.为什么要维护国家安全(1)国家安全是国家()的重要保障。国家受到威胁,国家统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。(2)国家安全是()的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更好美好的生活和未来。3.为什么要坚持总体国家安全观今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持()总体国家安全观。4.如何坚持总体国家安全观(1)走中国特色国家安全道路(2)重视各种安全外部安全、外部安全、国土安全、国民安全、传统安全、非传统安全、发展问题、安全问题、自身安全、共同安全。(3)构建国家安全体系政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物。5.我国武装力量的性质和任务性质:中华人民共和国的武装力量属于()。任务:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。6.国家如何全面推进国防和军队现代化(1)必须全面贯彻新时代党的(),贯彻新形势下军事战略方针。(2)坚持党对人民军队的()。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。(3)我国要全面推进(),力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶(2050年)把人民军队全面建成世界一流军队。7.公民为什么要维护国家安全(1)维护国家安全,()。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行()的义务。8.公民如何维护国家安全(1)我们要(),树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。(2)我们可以通过各种方式为维护国家安全()。(3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的()。(4)不断增强(),善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。第十课:建设美好祖国1.我国取得了哪些伟大成就从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步;我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色2.我国在发展中面临的问题例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。3.如何解决我国在发展中面临的问题(1)在看到我国取得巨大成就的同时,我们要()的问题。(2)国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得()。4.劳动的意义(1)劳动是()的源泉,也是()的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。(2)千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用()、()、()换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。5.为什么每一位劳动者都值得我们尊敬和学习(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会()。(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的()。(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的(),都值得我们()。6.实现中国梦,为什么要发扬实干精神把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人()和(),需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。7.青少年如何发扬实干精神(1)树立远大的理想,立志成才,报效祖国;树立劳动意识,养成劳动习惯,尊重劳动者。(2)努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来参加祖国建设打下坚实的基础;积极参加社会实践活动,培养实践能力和创新精神;磨砺坚强意志,发扬艰苦奋斗精神;关注国家建设和发展,把个人前途同祖国命运联系在一起,勇担历史使命。【答案】第八课:国家利益至上1、生存需求和发展需求2、国家政治制度3、人民利益;真正的维护;人民利益;高度统一4、心怀爱国之情;树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益5、国家利益;放弃个人利益;作斗争第九课:树立总体国家安全观1、没有危险;内外威胁2、生存与发展;人民幸福安康5、人民6、强军思想;绝对领导;国防和军队现代化7、人人可为;维护国家安全8、增强国家安全意识;贡献智慧和力量;法治意识;防范意识、提高防范能力第十课:建设美好祖国3、正视发展中面临;积极成效4、财富;幸福;辛勤劳动;诚实劳动;创造性劳动5、作出贡献;美好生活;建设者;尊敬和学习6、埋头苦干;接力奋斗【易混易错】1.观点:坚持国家利益至上,以国家利益为重,就一定要放弃个人利益。【辨析】这一观点是错误的。坚持国家利益至上,以国家利益为重,不一定要放弃个人利益。国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益也就是维护个人利益。在不损害国家利益的前提下,可以追求正当的合法的个人利益。当个人利益与国家利益发生矛盾时,为了国家利益,可以放弃个人利益,甚至献出生命。2.观点:当前学习最关键,国家利益无须管。【辨析】这一观点是错误的。青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,必须珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务,努力学习,但同时也要积极关注社会、关注国家发展。3.观点:邓稼先放弃美国优越的工作和生活条件,把自己的一生都奉献给了祖国的核科学事业,有人认为他太傻,不值得。【辨析】这一观点是错误的。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。4.观点:坚持国家利益至上,我们可以无视规则地自由表达爱国情感。【辨析】这一观点是错误的。我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感,同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。表达爱国情感不是随心所欲,要受社会规则的约束;我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。所以,坚持国家利益至上,我们要合法有序地表达爱国情感。5.观点:当前学习最重要,维护国家利益是国家领导人的事情,中学生无能为力。【辨析】这一观点是错误的。中学生学习是很重要,但是维护国家利益是每个公民的义务。中学阶段的主要任务是学习,学习能让我们拥有更加充实的人生,让我们的人生更加有价值,青少年是祖国的未来,民族的希望,应珍惜学习机会,努力学习。国家利益是一个主权国家在国家社会中的生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。国家利益是人民利益的集中体现,与人民的切身利益息息相关。维护国家利益是每个公民的责任和义务,我们我们应该积极关注国家利益,维护国家利益。我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。要增强维护国家利益的责任感和使命感。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。6.观点:国家安全事关国家生存和发展,只需人民军队的守护,与我无关,我也无能为力。【辨析】这一观点是错误的。因为国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴,是国家生存与发展的重要保障。我国宪法规定,人民军队的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。所以维护国家安全确实是人民军队的责任。作为青少年,我们要增强国家安全意识,树立国家安全意识高于一切的观念,自觉维护国家安全;我们可以通过各种方式为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策。因此,维护国家安全不仅是军队的责任,也是每个公民义不容辞的法定义务,我们青少年要为维护国家安全贡献自己的力量。7.观点:维护国家安全是国家的事,设立全民国家安全教育日没有必要。【辨析】这一观点是错误的。维护国家安全人人有责;目前,危害国家安全的事件还时有发生;部分公民的维护国家安全意识有待提高;是全面普及们的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的需要;可以营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和氛围;旨在强化人们的安全观念、培养安全意识;有利于激发人们的爱国热情。8.观点:抓间谍这种事情,是国家的事,与我们中学生无关,我们不应该花心思在这上面。【辨析】这一观点是错误的。抓间谍就是维护国家安全的行为,国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基(或国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提)。维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。因此,维护国家安全不仅仅是国家的事,也是全体中华儿女的责任。我们中学生是中华儿女的一分子,也应该承担维护国家安全的重任。9.观点:改革开放以来,我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,再也不用担心国家安全了。【辨析】这一观点是错误的。改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升。国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期。所以,不管形势如何变化,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。10.观点:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。但当今有些中小学生普遍不爱劳动、逃避劳动,以为劳动,以为从事体力劳动是胸无大志。【辨析】这一观点是错误的。劳动创造了人类,创造文明,促进人的成长与发展。劳动,是人类生存和发展的第一需要,简单劳动还是复杂劳动。不论何种劳动。无论何种劳动者。11.观点:劳动即将被人工智能所替代,开设劳动课程没有意义。【辨析】这一观点是错误的。人工智能的快速发展能为人类的生产生活和社会进步服务,某些重复性、机械性、简单性、危险性的劳动将被人工智能所替代,但人工智能本身也是需要通过劳动创造的,劳动不可能完全被人工智能替代。劳动是幸福的源泉,也是财富的源泉,学校布置劳动作业、开展劳动教育有利于培养学生热爱劳动的情感,养成良好的劳动习惯,并通过劳动磨练他们的顽强意志和艰苦创业精神,促使其全面发展。中学生要树立劳动最光荣

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