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文档简介
答案第=page11页,共=sectionpages22页安徽省合肥市肥西县2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题满分:100分时间:90分钟一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,共15小题,每小题3分,共45分)1.“在家里,我是父母的子女;在学校,我是老师的学生;在小区,我是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我是未来的建设者。”小丽的这段自我介绍表明(
)A.我们的社会生活绚丽多彩B.人的身份是在社会关系中确定的C.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养D.参与社会生活能够使我们获得成长2.某寄宿制中学建校以来坚持让学生每天收看《新闻联播》,并利用社团课组织学生进行时事播报。该学校的做法有利于学生(
)①更深刻认识社会生活②关心国家发展③更早投身于社会④更快提高学习成绩A.①② B.②③ C.①③ D.②④3.“小青禾”志愿者洋溢着青春的笑容,穿梭在亚运赛场,为亚运健儿及观众们提供服务注册制证、引导观众、协助安检、指引交通……杭州亚运志愿者用行动说明了(
)①要倾力奉献社会,实现人生价值
②为赢得他人更多的赞誉③在志愿服务的实践中锤炼自己,成就自己
④要在实现个人利益的过程中维护国家利益A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.2023年,我国开展“清朗”系列专项行动,包括打击网络水军操纵信息内容,整治自媒体乱象、短视频信息导向不良,未成年人网络环境整治等重任务。开展“清朗”行动的“利好”体现在(
)①丰富日常生活
②保护青少年健康成长③维护网络安全
④促进科技的创新与发展A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.中华优秀传统文化中有着“守诚信”的核心理念,下列选项中符合这一理念的有(
)A.某服装市场为了盈利,出售“山寨”品牌产品B.面对值日,同学之间互相推诿C.中学生按照约定为生病同学补课D.小王因玩游戏而失约6.小唐班级开展法律知识竞赛,其中对下列四个案件的违法类别判断正确的是(
)A.小王捡到一个手表,拒不返还失——属于民事违法B.小张高空抛物致路人重伤而死亡——属于行政违法C.小李聚众围堵政府机关导致交通堵塞——属于刑事违法D.杨老板因资金短缺拒不支付工人工资——属于行政违法7.合肥市某校开展“预防校园欺凌”主题班会教育活动,同学们围绕“如何正确面对校园欺凌”畅所欲言,其中正确的是(
)①不予理睬,防止伤害到自身②保护同学,不顾一切豁出去③冷静面对,斗智斗勇④敌众我寡时,不妨委曲求全,保全自己,但绝不忍气吞声A.①② B.②③ C.①③ D.③④8.对以下古文的理解对应合理的是(
)①己所不欲,勿施于人——要学会换位思考②敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互爱③不学礼,无以立——要遵循祖上的规矩④人而无信,不知其可也——以礼待人,用语文明A.①② B.①③ C.①④ D.②③9.下列亲社会行为中属于帮助他人的是(
)A.收养流浪猫 B.不踩踏草坪C.遛狗牵绳 D.向甘肃灾区群众捐款捐物10.2023年“双十一”购物狂欢节期间,如果我们在网络抢购中发现自己购买的商品是假冒伪劣产品,可以(
)A.向有关部门举报,依法维权 B.忍气吞声,不再追究C.利用网络,匿名谩骂商家 D.向公安机关起诉,请求调解11.新修订的《合肥市城市轨道交通乘客守则》规定禁止在地铁车厢内饮食,这启示我们要(
)①遵守规则,维护秩序②无视规则,我行我素③将心比心,尊重他人④改进规则,追求自由A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.2023年11月15日,中美元首旧金山会晤,直面台湾问题,中方定调统一。从2023年年初开始,中国人民解放军东部战区不断加强在台海海域的军事演习。中学生小亮关注并常常向同学介绍台海局势。对此,下列说法正确的是(
)①小亮行使维护国家安全的权利②小亮关心国家的安全、荣誉和利益③小亮这一行为是爱国的表现④小亮多此一举,维护国家安全是军队的事A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.近日,一则关于“金寨路高架南延肥西段建筑工人挑灯夜战,加班加点,确保12月底全线通车”的抖音刷屏朋友圈,网友纷纷留言“在你我安睡的时候,他们正为了你我而忙碌,他们照亮了城市的昼,也温柔了城市的夜,他们都是令人尊敬的劳动者”…这则视频被网民誉为“寒冬最美的风景”,是因为(
)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②努力成为脑力劳动者,为国家和社会做更多贡献③劳动者都是国家建设者,理应受到赞美④投身高科技产业成为最好的劳动选择A.①② B.②③ C.①③ D.③④14.“位卑未敢忘忧国”,维护国家利益是我们义不容辞的责任。以下做法符合这一要求的是(
)A.小亮及时举报外媒记者偷拍我国航母基地B.小文朋友圈转发“某地发生地震”的谣言求点赞C.小杰借故不参加国家安全法的宣传活动D.小山打赏发表“台独”言论的某网络女主播15.为庆祝伟大的改革开放45周年,某校团委准备举办一次中学生微视频大赛,小王同学准备拍摄制作一组反映改革开放以来我国取得巨大成就的微视频,下列符合视频内容要求的有(
)①中国已经成为世界第二大经济体②科技创新成就斐然,我国已成为世界科技强国③我国已成为全球发展的领导者④一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高A.①② B.①③ C.②③ D.①④二、非选择题(5小题,共55分)16.【关心社会健康成长】观察漫画,回答下列问题:(1)漫画中的举措有利于学生培养行为。漫画二中学生的行为启示我们服务和奉献社会要。(2)结合所学知识,说说同学们积极践行上述两幅漫画中的做法会有哪些收获?17.【暖心社会感动安徽】12月27日,2023年四季度“安徽好人”候选人榜单出炉。现在,让我们一起感悟真善美,见证人间大爱,弘扬社会主义核心价值观。(1)请阅读下列部分“安徽好人”候选人事迹节选,完成表格。“安徽好人”候选人(事迹节选)优秀品质赵克克——为国守哨:十年来,志愿驻哨守山,徒步巡线里程远超数万里,用行动书写了忠于职守、忠于祖国的青春诗行。①黄来义——矢志不渝献爱心:不顾自身残疾,30年来为周边老人和残疾人免费理发超1万人次,将感恩化作给予。②余青青——用青春耕耘一片“新绿”:大学毕业后返乡创业,10年来,打造380亩绿色蔬菜基地,无偿为农户提供苗种和技术服务,带动100多户村民就业增收,为乡村振兴贡献力量。③(2)结合所学知识,任选一位“安徽好人”候选人,谈谈我们青少年应如何培养他们身上的这种优秀品质?18.【网络时代安全上网】当今社会已进入网络时代,最新数据显示,截至2023年6月,中国网民规模已达到10.79亿,在网络发展迅猛的今天,其安全问题也备受关注。阅读材料,回答下列问题:材料一
2022年和2023年1-11月全国网络违法和不良信息举报处理总量情况全国网络违法和不良信息举报受理总显情况
(1)请指出材料一中图表所反映的信息。材料二
2023年《新时代青少年网络文明公约》指出:保护个人信息、拒绝网络暴力、谨防网络诈骗、提升媒介素养。呼吁新时代青少年牢记强国使命,文明上网用网,共筑清朗网络环境。(2)班级要举行以“文明上网”为主题的演讲比赛,请运用所学知识,写出你的演讲提纲。19.【以案说法与法同行】在道德与法治课堂上,某班以“抵制违法犯罪”为议题开展探究活动,请你参与其中。【案例再现】李先生在县城购买一套商品房,因工作繁忙,便将装修事宜全权交给装修公司负责人邓某。在交付费用后,邓某以各种理由推脱,迟迟不动工。意识到情况不对后,李先生选择报警。经人民法院审理,以合同诈骗罪判处邓某有期徒刑一年两个月,缓刑两年,并处罚金人民币2万元。法律连线按照《中华人民共和国刑法》第二百二十四条(节选)规定,以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中骗取对方当事人财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。(1)根据案例及法律连线的内容,思考邓某受到处罚的缘由。(2)结合上述案例,谈谈你从中汲取的智慧。(3)从诚信角度,谈谈邓某应有的反思。20.【致敬英雄提升素养】为厚植爱国情感,增强劳动观念,某中学以“爱家、爱国、爱劳动”为主题开展探究性学习活动,请你参与.★热爱与舍弃主持人播放了一则“钱七虎为国做长城”的短视频:钱七虎——我国防护工程学家,为了完成保密度极高的秘密工程,曾长达十六年隐姓埋名,与家人两地分居。正是因为他这种崇高的奉献精神与坚定信念以及对祖国和人民的无限忠诚,创造了一个又一个工程学奇迹。同学们了解钱七虎院士的感人事迹后,被他的爱国情怀深深折服。但小军却产生了困惑,认为“维护国家利益,就必须牺牲个人利益”。(1)请你运用所学知识,对小军同学的观点进行辨析。★追忆与接力主持人展示了一则新闻报道:2023年11月23日,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式在韩国举行,中方举行悼念仪式。11月24日,中国人民志愿军烈士遗骸安葬在沈阳抗美援朝烈士陵园,25位志愿军烈士英灵回到祖国和人民的怀抱,在中华大地上安息。(2)当年,中国人民志愿军以出国作战的方式维护国家安全,今天,我国公民应如何维护国家安全?★认识与行动同学们实地调查发现:小学生不会剥煮熟的鸡蛋,不会拿扫帚扫地……大学生让家长定期到校洗衣服、请家政公司来宿舍搞卫生……在部分学生和家长眼里,劳动无足轻重,同学们走访多所学校了解到,不少学校没有开设劳动课程,一些学校虽然开设了劳动课程,但常常纸上谈兵,形同虚设。(3)上述调查反映了青少年学生劳动教育存在哪些问题?活动最后,主持人强调,要使劳动教育落地生效,需要全社会的努力,同学们纷纷提出各自看法。(4)请你谈谈自己如何增强劳动素养?
参考答案与解析1.B【详解】本题考查个人与社会的关系。B:“在家里,我是父母的子女;在学校,我是老师的学生;在小区,我是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我是未来的建设者。”在不同的社会关系中,我们有着不同的身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,故B符合题意;ACD:题干体现了在不同的社会关系中,我们有着不同的身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,并没有体现出我们的社会生活绚丽多彩、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养、参与社会生活能够使我们获得成长,故ACD不符合题意;故本题选B。2.A【详解】本题考查亲社会行为。①②:某中学建校以来坚持让学生每天收看《新闻联播》,并利用社团课组织学生进行时事播报。该学校的做法有利于学生更深刻认识社会生活,关心国家发展,故①②符合题意;③④:中学生的主要任务是学习,中学阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人,某中学坚持让学生每天收看《新闻联播》,有利于让学生认识社会生活,关注国家发展,养成亲社会行为,而不是为了更早投身于社会,更快提高学习成绩,故③④说法错误;故本题选A。3.B【详解】本题考查服务和奉献社会。①③:“小青禾”志愿者穿梭在亚运赛场,为亚运健儿及观众们提供服务。他们用行动说明要倾力奉献社会,实现人生价值;他们在志愿服务实践中,锤炼自己、完善自我,①③说法正确;②:这是服务社会、奉献社会的表现,不是为赢得他人更多的赞誉,②说法错误;④:我们要坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位,④说法错误;故本题选B。4.C【详解】本题考查传递网络正能量的相关知识。②③:开展“清朗”行动能有效保护青少年健康成长,维护网络安全,故②③符合题意;①④:题干与丰富日常生活、促进科技的创新与发展无关,故①④不符合题意;故本题选C。5.C【详解】本题考查践行诚信的要求、自觉承担责任的要求。C:“按照约定为同学补课”是信守承诺、守诚信的表现,故C说法正确;A:出售“山寨”品牌产品是侵犯消费者权益的不诚信行为,故A说法错误;B:“互相推诿”是不能自觉承担责任、缺乏责任感的表现,故B不符合题意;D:“玩游戏而失约”是没有为约定守时的不诚信行为,故D说法错误;故本题选C。6.A【详解】本题考查违法行为的分类。A:违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。分析可知,小王的行为属于民事违法行为,A正确;B:小张的行为属于刑事违法行为,B错误;C:小李的行为属于行政违法行为,C错误;D:杨老板的行为属于民事违法行为,D错误;故本题选A。7.D【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。③④:同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。面对校园欺凌,我们应冷静面对,斗智斗勇;敌众我寡时,不妨委曲求全,保全自己,但绝不忍气吞声,③④说法正确;①:要勇于并善于斗争,①错误;②:在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取灵活机智的方式,同违法犯罪作斗争,②错误;故本题选D。8.A【详解】本题考查尊重他人的要求、文明有礼的重要性、诚信的重要性。①②:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的,不要施加给别人,启示我们要学会换位思考,“敬人者,人恒敬之”意思是尊敬别人,别人也会经常尊敬他,启示我们尊重是相互的、要互敬互爱,故①②说法正确;③:“不学礼,无以立”意思是不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,启示我们文明有礼是一个人立身处世的前提,故③说法错误;④:“人而无信,不知其可也”意思是一个人不讲信用,不知道他怎么可以做成事,启示我们诚信是一个人安身立命之本,故④说法错误;故本题选A。9.D【详解】本题考查亲社会行为。AB:收养流浪狗、不踩踏草坪是关爱其他生命的表现,故AB不符合题意;C:遛狗牵绳是遵守规则的表现,故C不符合题意;D:向甘肃灾区群众捐款捐物体现了尽己所能帮助他人,故D符合题意;故本题选D。10.A【详解】本题考查对依法维权的认识和把握。A:依据题干描述,发现自己购买的商品是假冒伪劣产品,我们可以向有关部门举报,以免更多的消费者受骗,故A说法正确;B:“忍气吐声、不再追究”是错误做法,我们要学会依法维权,故B说法错误;C:“匿名谩骂商家”是错误做法且是违法行为,故C说法错误;D:向人民法院提起诉讼,故D说法错误;故本题选A。11.B【详解】本题考查自觉遵守规则。①③:新修订的新修订的《合肥市城市轨道交通乘客守则》的内容中可以看出我们要遵守规则,维护秩序,将心比心,尊重他人,故①③符合题意;②:无视规则,我行我素,是遵守规则的行为,故②说法错误;④:题文材料中没有体现,故④不符合题意;故本题选B。12.C【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。②③:依据教材知识可知,国家安全是人民幸福安康的前提,国家安全是国家生存与发展的重要保障,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;题干中小亮这一行为是爱国的表现,是爱国的表现,同时他关心国家的安全、荣誉和利益,故②③说法正确;①:小明积极履行维护国家安全的义务,故①说法错误;④:维护国家安全人人有责,故④说法错误;故本题选C。13.C【详解】本题考查对劳动的认识。①③:建筑工人挑灯夜战,加班加点,表明他们都是令人尊敬的劳动者,体现了劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动者都是国家建设者,理应受到赞美,故①③说法正确;②:脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习,故②说法错误;④:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献,故④说法错误;故本题选C。14.A【详解】本题考查维护国家利益。A:维护国家利益是我们义不容辞的责任。题干中,举报外媒记者偷拍我国航母基地,这是维护国家安全利益的表现,故A说法正确;B:选项是没有遵守网络秩序的表现,故B说法错误;C:选项的行为是缺乏国家安全的表现,故C说法错误;D:选项的行为是破坏国家统一的表现,故D说法错误;故本题选A。15.D【详解】本题考查改革开放的成就。①④:依据教材知识,结合题文内容可知,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力,已经成为世界第二大经济体,一系列惠民政策陆续出台,社会保障水平不断提高,故①④符合题意;②:我国未成为世界科技强国,我国要建成世界科技强,任重道远,故②说法错误;③:我国不是全球发展的领导者,故③说法错误;故本题选D。16.(1)亲社会行为积极参与社会公益活动(2)增强劳动意识,养成劳动习惯;塑造健康人格,促进全面发展;锻炼实践能力,提升道德境界,体现人生价值,形成正确的价值观念等等。【分析】考点考查:亲社会行为、服务社会、奉献社会。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:健全人格、责任意识。【详解】(1)①:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:开展研学旅行活动→可链接亲社会行为。第三步:整合信息,组织答案。②:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用服务社会、奉献社会,亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:讲解红色故事→可链接服务和奉献社会要积极参与社会公益活动。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:开展研学旅行活动和讲解红色故事→可链接增强劳动意识,养成劳动习惯,塑造健康人格促进全面发展,锻炼实践能力;提升道德境界;体现人生价值,形成正确的价值观念等等。第三步:整合信息,组织答案。17.(1)①爱国、维护国家安全;②服务社会、友善、自强;③实干精神、服务社会。(2)选择赵克克:①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。选择黄来义:①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。选择余青青:我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。【分析】考点考查:维护国家安全、服务社会、实干创造未来能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同、道德修养【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用维护国家安全、服务社会、实干创造未来的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:十年来,志愿驻哨守山,徒步巡线里程远超数万里→爱国、维护国家安全;关键词②:30年来为周边老人和残疾人免费理发超1万人次,将感恩化作给予→自强、友善、服务社会。关键词③:大学毕业后返乡创业→实干精神;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用维护国家安全、服务社会、实干创造未来的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:十年来,志愿驻哨守山,徒步巡线里程远超数万里→维护国家安全的做法;关键词②:30年来为周边老人和残疾人免费理发超1万人次,将感恩化作给予→服务社会的要求。关键词③:大学毕业后返乡创业→实干创造未来;第三步:整合信息,组织答案。18.(1)2022年与2023年的全国网络违法和不良信息举报受理总量都是在不断地增加,并且有继续增长的趋势。(2)①网络丰富日常生活。网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步的表现。网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。③网络也具有消极影响。沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。④我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。【分析】考点考查:网络的影响、理性参与网络生活能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养:道德修养、法治观念【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:材料一中2022年和2023年1-11月全国网络违法和不良信息举报处理总量情况全国网络违法和不良信息举报受理总显情况的相关数据→可链接2022年与2023年的全国网络违法和不良信息举报受理总量都是在不断地增加,并且有继续增长的趋势。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题为开放性试题,学生可围绕网络的影响、理性参与网络生活等角度列出演讲提纲。19.(1)邓某的行为触犯刑法、具有严重的社会危害性,是犯罪行为,应当受到刑罚处罚。(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(3)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。③要践行诚信,树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录。【分析】考点考查:犯罪行为、预防违法犯罪、诚信能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:道德修养、法治观念【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用犯罪行为的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:以合同诈骗罪判处邓某有期徒刑一年两个月,缓刑两年,并处罚金人民币2万元→邓某的行为触犯刑法、具有严重的社会危害性,是犯罪行为。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用预防违法犯罪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:以合同诈骗罪判处邓某有期徒刑一年两个月,缓刑两年,并处罚金人民币2万元→预防违法犯罪的做法;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用诚信的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第
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