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高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省洛阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束,将答题卡交回。一、选择题(每小题3分,16小题,共48分)1.如表是考古学者关于石器时代某遗址墓葬发掘的部分成果。据此可推断,该遗址处于()墓葬类型随葬品大型墓使用棺木,棺内铺垫硃砂,随葬成套的彩绘木器,彩绘陶器,玉,石器,猪骨架以及鼍(tuó)鼓、特磬等中型墓大都使用木棺,棺内施硃砂,随葬玉,石器,猪下颚骨,少数有陶器或彩绘陶器、彩绘木器小型墓少数墓有骨笄(jī)或猪下颚骨1一3件,绝大多数没有葬具和随葬品A.旧石器时代早期 B.旧石器时代晚期 C.新石器时代早期 D.新石器时代晚期【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。根据材料信息可知,有的墓中埋葬着陶器,而有的墓中随葬品却很少,这说明该遗址中应该出现了贫富分化,是社会阶层分化的表现,应该处于新石器时代晚期,D项正确;旧石器时代和新石器时代早期由于生产力的限制,并没有出现明显的贫富分化和阶层分化,排除A、B、C项。故选D项。2.据殷墟甲骨文、商周金文等资料,商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等,地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏“族尹”。这说明商朝()A.王权有浓厚的宗教色彩 B.官职分工十分地细致明确C.国家管理机构日渐完备 D.摆脱了神权对王权的制约【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是商朝时期。根据材料“商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等,地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏‘族尹’。”及所学可知,商朝建立了比较完备的中央和地方官制,说明此时的国家管理机构已日渐完备,C项正确;“王权具有浓厚的宗教色彩”体现在商王通过占卜、祭祀等作为与神灵沟通的手段,与材料主旨不符,排除A项;“官职分工十分地细致明确”的说法过于绝对,表述有误,排除B项;商朝的统治具有神权和王权密切结合的特征,选项表述错误,排除D项。故选C项。3.王国维在《殷商制度论》中指出:夏商乃至周初分封之前,天子与诸侯之间还不存在君臣关系。但实行分封以后,受封的诸侯成了周王的臣子,诸侯国的政权机关则成了周王室在地方上的政权机关。这表明分封制的实行()A.加强了周王室对地方的政治统治 B.使地缘关系取代血缘关系C.化解了统治阶级内部的冲突矛盾 D.扩大了西周的文化影响力【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。依据材料“各方国并不是国君在地方上的政权机关”“变成了周王室在地方的政权机关”并结合所学可知,殷商时期的方国与商王之间是类似联盟的关系,而周天子通过分封与诸侯形成了权利义务关系,说明周天子对地方的控制有所加强,A项正确。与分封制互为表里的宗法制是以血缘关系为纽带的,郡县制使地缘关系取代血缘关系,排除B项;虽然分封制加强了周天子对地方的统治,形成对周王室众星捧月般的政治格局,稳定当时的政治秩序,但不可能化解了统治阶级内部的冲突矛盾,排除C项;材料没有涉及西周的文化影响力的扩大,排除D项。故选A项。4.春秋时期,西周建立的土地制度陷入崩溃瓦解阶段。在这一过程中,主要的土地占有形态由旧的土地所有制逐渐演变为封建地主的土地所有制,农作物的亩产量也不断增长。这从根本上是因为()A.分封制逐渐瓦解 B.社会生产力的发展 C.冶铁技术的出现 D.土地私有制的确立【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据题干“土地占有形态由旧的土地所有制逐渐演变为封建地主的土地所有制”,并结合所学知识可知,春秋时期,由于铁制农具和牛耕的使用,社会生产力发展,推动了奴隶主贵族土地所有制即井田制瓦解,被封建地主土地所有制取代,B项正确;A项不是根本原因,排除A项;土地所有制发生演变的根本原因是生产力发展,即铁制农具和牛耕的使用,并非冶铁技术出现,排除C项;封建地主土地所有制就是土地私有制,D项不是土地所有制演变的原因,排除D项。故选B项。5.秦制规定,对皇帝的名字要进行避讳,如秦始皇名政,秦即避讳“政”字,连同音字如“正”也在避讳之列,因而改称正月为“端月”。另外,文件中提到皇帝时,必须换行顶格书写。这些规定主要是为了()A.凸显皇帝独尊 B.保证皇帝独裁 C.宣扬皇帝功业 D.实现文书统一【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据题干信息可知,秦制规定避讳皇帝的名字,提到皇帝时,必须顶格书写,这些规定主要是凸显皇帝独尊,A项正确;材料这些规定无法体现保证皇帝独裁,排除B项;避讳皇帝的名字等规定无法体现宣扬皇帝功业,排除C项;提到皇帝时,必须顶格书写是表明皇帝地位特殊,不可僭越,并不是为了实现文书统一,排除D项。故选A项。6.汉初,受黄老思想的影响.统治者大多“无为而治”“与民休息”,采取较为宽松的统治政策。但是有研究表明,汉朝初年年龄在30岁以下的未婚女子却要缴纳5倍于常人的人头税。这一措施()A.表明统治政策朝令夕改 B.导致社会矛盾激化C.说明汉初财政危机严重 D.意在恢复发展生产【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料“对年龄30岁以下的未婚女子缴纳5倍于常人的人头税”可知,这一罚款政策主要是针对30岁以下未婚女子,其目的是督促女子嫁人,从而增加人口,恢复生产,D项正确;“无为而治”“与民休息”是汉初为了恢复经济、发展生产,“30岁以下的未婚女子要缴纳5倍于常人的人头税”是为了鼓励生育、增加人口,两都是为了促进经济恢复发展,不能说明统治政策朝令夕改,排除A项;30岁以下的未婚女子要缴纳5倍于常人的人头税这一政策在一定程度上促进人口增长和社会稳定,排除B项;征收大龄剩女税并不能说明汉初财政危机严重,排除C项。故选D项。7.元鼎四年(公元前113年),汉武帝下令取消郡国铸币权,由中央上林三官统一铸造五铢钱,并令地方销毁旧钱,严禁流通,国家还严格控制重要的产铜区。上述举措()A.反映了重农抑商政策日趋强化 B.折射出王国问题日趋严重C.根植于巩固大一统国家需要 D.满足了社会经济发展要求【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是汉朝(中国)。据材料“下令取消郡国铸币权,由中央上林三官统一铸造五铢钱,并令地方销毁旧钱,严禁流通,国家还严格控制重要的产铜区。”可知,汉武帝时期,将铸币权收归中央,强化了中央集权,适应了大一统国家发展的需要,C项正确;材料并未提及重农抑商政策的状况,排除A项;材料突出的是经济政策,不能说明王国问题严重,排除B项;材料突出的是对经济的管控和控制,并不是满足社会经济发展的需要,排除D项。故选C项。8.秦朝时,尚书为九卿之一少府的属官.“掌通章奏”:汉武帝时.尚书参与朝政,与侍中、常侍等共议军国大事;东汉时期,朝廷决策大权集中于尚书台,时称“虽置三公,事归台阁(指尚书台)。”尚书的这一演变反映了()A.君主专制不断加强 B.丞相权力不断扩大C.中央官制趋向成熟 D.行政决策更加科学【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝至东汉时期(中国)。据题干“秦朝时,尚书为九卿之一少府的属官,‘掌通章奏’:汉武帝时,尚书参与朝政,与侍中、常侍等共议军国大事;东汉时期,朝廷决策大权集中于尚书台,时称‘虽置三公,事归台阁(指尚书台)’”可知,从秦朝到东汉时期,尚书的地位和职权不断提高,由最初掌管文书的属官,逐渐演变为参与朝政,甚至掌握决策大权的重要官员。这一演变反映了君主专制不断加强,君主通过提高尚书的地位和职权,削弱了相权,加强了皇权,A项正确;因尚书的地位和职权提高,实际上削弱了丞相的权力,排除B项;题干材料反映的是尚书地位和职权的变化,不能说明中央官制趋向成熟,排除C项;题干材料反映的是君主通过提高尚书的地位和职权来加强皇权,不能说明行政决策更加科学,排除D项。故选A项。9.三国两晋南北朝时期,在长期战乱中,原有的民族布局被打乱,各民族之间接触频繁。下列两幅图能够说明这一时期()A.人口迁移促进南北方文化交流 B.民族交融呈现双向互动特征C.政权更迭加速少数民族封建化 D.丝路贸易丰富中原经济生活【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:三国两晋南北朝时期(中国)。壁画中出现汉族妇女在制作蒸馍与烙饼,而少数民族地区出现了牛耕,这种不同民族的经济方式和生活方式相互影响,可以佐证双向性的民族交融,B项正确。材料没有涉及南方的历史状况,不能体现南北方的文化交流,排除A项;材料未强调少数民族政权更迭从而导致少数民族政权封建化进程加快,排除C错;材料无从体现中原经济生活的丰富是源于丝路贸易,排除D项。故选B项。10.通过对柳孜运河(位于隋唐大运河通济渠段)的考古发掘,发现了唐代沉船及遗物、出土了大量文化遗物,其中以瓷器最多,有陕西磁州窑系白地黑花瓷、江西景德镇的影青瓷、河北定窑系的白瓷等。这些发现可用于说明()A.当时经济重心南移已经完成 B.隋唐时期市民生活丰富C.运河开凿促进南北经济交流 D.制瓷技术进入成熟阶段【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。依据材料信息得出主要结论是:柳孜运河唐代沉船出土了南、北方的各具特色的瓷器,说明运河开凿促进了南北经济交流,C项正确;宋元时期经济重心南移完成,排除A项;材料没有体现市民生活,无法依据出土瓷器情况得出市民生活丰富,排除B项;制瓷技术进入成熟阶段是东汉晚期烧制出高质量的青瓷,排除D项。故选C项。11.如图为阎立本的《职贡图》,描绘的是唐太宗贞观四年(630年)南洋的婆利、罗刹等国以及边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的情景。该作品可用于研究唐朝()A.民族关系与对外关系 B.对边疆地区的管理C.汉藏间经济文化交流 D.全盛期的发展概况【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料信息可知,图中描绘了边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的情景。这反映了唐朝与少数民族之间存在着朝贡关系,这种朝贡关系是民族关系的一种表现形式,图中还描绘了南洋的婆利、罗刹等国的使臣来唐朝进贡的情景。南洋诸国属于外国,这反映了唐朝与外国之间存在着外交关系,外国来朝贡也是对外关系的一种体现,A项正确;图中主要是描绘各国和少数民族使臣进贡的情景,没有体现唐朝对边疆地区如何进行管理,比如管理的机构、制度等方面都没有涉及,排除B项;图中没有明确指出是汉藏之间的交流。图中提到的是南洋诸国和边远少数民族,没有特指藏族地区,排除C项;唐太宗贞观四年(630年)并不是唐朝的全盛期。唐朝的全盛期是唐玄宗开元盛世时期,排除D项。故选A项。12.唐太宗因三省长官品位太崇,不欲轻易授人,因此借用同三品之类,让品位较低或闲散官职者参与大政,充任宰相。这一做法()A.有利于防止宰相专权 B.保障了唐代社会稳定C.表明三省六部制完备 D.避免了中央决策失误【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐太宗时期(中国)。据题干“唐太宗因三省长官品位太崇,不欲轻易授人,因此借用同三品之类,让品位较低或闲散官职者参与大政,充任宰相”,并结合所学知识可知,唐太宗这一做法削弱了相权,加强了皇权,有利于防止宰相专权,A项正确;因“保障了唐代社会稳定”中的“保障了”过于绝对,排除B项;材料的主旨是分散相权,加强皇权,与三省六部制是否完备无关,排除C项;因“避免了中央决策失误”中的“避免了”过于绝对,排除D项。故选A项。13.下列两则史料是时人对两税法的评价。据此可以被认定为史实的是,两税法()建中新令,并入两税,恒额既立,加益莫由,浮浪悉收,规避无所。——【唐】杜佑《通典·食货》国家定两税,本意忧人。……税外加一物,皆以枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循。——【唐】白居易《重赋》A.扩大了征税对象 B.旨在增加国家财政收入C.简化了税收名目 D.防止了官员的贪赃枉法【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据杜佑的评价,“并入两税,恒额既立,浮浪悉收,规避无所”可以看出两税法将各种税收合并为两种,简化了税收名目,C项正确;两则材料均未涉及征税对象,排除A项;虽然两税法是为了增加政府财政收入,但材料没有体现,排除B项;白居易提到“税外加一物,皆以枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循”说明虽然制度上有防止贪污的规定,但实际执行中并未能有效防止官员贪赃枉法,排除D项。故选C项。14.如图为我国某朝代中央与地方权力分配示意图。据图可知,该朝代()A.强干弱枝,内部动乱杜绝 B.机构权力分散,专制皇权达到顶峰C.崇文抑武,官僚队伍精简 D.权力分割过细,政治风气因循保守【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料内容“三司”“中书门下”“枢密院”等信息,结合所学知识可知,这是宋朝加强专制主义中央集权制所实行的措施,宋朝通过分化事权的方式,加强皇权、中央集权,但是由于权力分割过细,导致宋朝政府行政效率较低,也使得宋朝的政治风气趋于因循保守,D项正确;宋朝确实实行强干弱枝的政治原则,但是宋朝也有很多农民起义,“内部动乱杜绝”的说法不符合史实,排除A项;专制皇权达到顶峰发生在清朝,不是宋朝,排除B项;宋朝政治体制,主张分割事权,导致其机构重叠,官僚队伍臃肿,不是“精简”,排除C项。故选D项。15.为了“通达边情,布宣号令”,元朝政府建立了遍及全国的驿站制度,水陆站共计1500处左右。驿站以大都为中心,沿着几条交通干线,一直通达各边疆地区。元朝驿站的建立()A.促使民族矛盾得以有效解决 B.促进商品经济发展C.适应了辽阔疆域的统治需要 D.开中国邮递的先河【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据题干“元朝政府建立了遍及全国的驿站制度,水陆站共计1500处左右。驿站以大都为中心,沿着几条交通干线,一直通达各边疆地区”及结合所学可知,元代驿站的设置,将全国各地、各民族通过四通八达的驿站网络有机地联系在一起,适应了辽阔疆域的统治需要,C项正确;“有效解决”过于绝对,排除A项;驿站是政府传递信息的机构,具有政治军事功能,而不是服务于商品贸易,排除B项;西周就有了邮递驿站,排除D项。故选C项。16.宋政府鼓励刻书,神宗时解除书禁许可印书,入南宋而极盛。据估计,宋代刻书当有数万部,明人《朝野异闻录》记明代权相严嵩被抄家时,有宋版书六千八百五十三部。这()A.推动了宋代书业市场的繁荣 B.得益于宋代印刷技术的发展C.反映出宋代商品经济的活跃 D.表明活字印刷术得到了普及【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、原因题、影响题。时空是:宋朝(中国)。材料中的“刻书”指的是运用雕版印刷技术刻印书籍。结合所学,宋代雕版印刷技术得到普遍应用,官府、官员、民间书坊都从事雕版印刷,印本书籍广为流传。宋版书因其印刷质量较高,成为许多古籍爱好者的收藏珍品,B项正确;材料仅提及印书,未提及卖书买书,不足以得出“书业市场繁荣”,排除A项;“雕版印刷业”只是手工业的一个门类,“印刷书”只是商品的一种,不足以反映整个商品经济发展情况,排除C项;活字印刷术在宋代没有普及,当时广泛采用的是雕版印刷。由于中国文字的特点,降低了活字印刷的优越性,只有印数巨大的活字排印才能显出优越来。而在投资方面,制造大量活字需要作坊主一次性付出巨额投资,这与板材及雕版的低额成本相比,也十分不利,排除D项。故选B项。二、非选择题(共52分,其中17题12分,18题12分,19题14分,20题14分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一曰:是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。——《墨子》闻古之善用人者,必循天顺人而明赏罚。循天,则用力寡而功立;顺人,则刑罚省而令行;明赏罚,则伯夷、盗跖不乱。——《韩非子》材料二四家(儒道法墨)在争辩中相互吸收、渗透,发展了相互联结的一面。而这主要是由它们是同一类的文化以及他们学说中都关注现实的社会人生问题所决定的。……政治主张泾渭分明的儒法两家,却在主张中央集权的大一统和等级制问题上不谋而合。在人生理想和处世态度方面,儒、墨、法各执一端,却又都主张积极进取,有所作为。——摘编自李宗桂《中国文化导论》(1)根据材料一并结合所学知识,指出墨子和韩非子在用人之道上的不同主张并分别指出其代表的阶级利益。(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括春秋战国时期诸子思想之间的关系并分析其原因。【答案】(1)不同主张:墨子主张选贤任能;韩非子主张循天顺情、赏罚分明。代表阶级利益:墨子,下层平民阶级;韩非子,新兴地主阶级。(2)关系:既相互争辩,又相互吸收、融合、渗透,趋向统一。原因:春秋战国时社会大变革、大动荡的社会现实;代表不同的阶级利益;中华文化的同根同源;都关注现实社会和人生问题;都渴望结束分裂局面,实现国家统一。(任答3点)【解析】【小问1】本题是材料题之概括分析题。时空是战国时期(中国)。第一小问不同主张:据材料一“尊尚贤而任使能”可知墨子主张选贤任能;据材料一“循天顺人而明赏罚”可知韩非子主张循天顺情、赏罚分明。第二小问代表阶级利益:结合所学可知,墨子的主要代表思想包括兼爱、非攻、尚贤、节用、节葬等,这些思想体现了对小生产者和下层劳动群众的关注和保护,墨子代表下层平民阶级的利益;韩非子主张以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治,适应了确立封建政治制度的时代潮流,韩非子代表新兴地主阶级的利益。【小问2】本题是材料题之概括分析题。时空是春秋战国时期(中国)。第一小问关系:据材料二“在争辩中相互吸收、渗透,发展了相互联结的一面”得出春秋战国时期诸子思想既相互争辩,又相互吸收、融合、渗透,趋向统一。第二小问原因:从“差异”和“争辩”的方面分析,诸子思想主张不同,是因为各自代表不同的阶级利益;从“融合、渗透”和“趋向统一”的方面分析,诸子思想相互融合,与面临的相同社会现实(春秋战国时社会大变革、大动荡的社会现实)、关注的相同问题(都关注现实社会和人生问题)、共同的诉求愿望(都渴望结束分裂局面,实现国家统一)、共同的文化根源(中华文化的同根同源)有关。18.阅读材料,完成下列要求。材料一中国在公元前3世纪末就形成完善的官僚行政体制和统一的、中央集权的国家形态,这在当时的世界实属罕见。在世界其他地方,由职业官僚构成的官僚体制的建立要晚得多。一般认为,中国历史发展的独特道路,与中国国家政治形态的早熟有着密切关系。——摘编自卜宪群主编《中国通史》材料二随着西汉经济的恢复和发展,加强专制主义中央集权的要求就提到日程上来了。所谓加强专制主义中央集权,包括两方面的内容:一是加强皇帝对朝臣的控制;二是加强朝廷对各地的控制。这两个层次控制加强的结果,自然是一切大权统归于皇帝。而专制主义中央集权的统治,需要靠封建官僚机构来实现,因此,汉武帝在其统治时期对官制进行了重大的变革。——摘编自林剑鸣《秦汉史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国在公元前3世纪末形成完善的官僚行政体制的具体制度表现。(2)根据材料二并结合所学知识,概括汉武帝为加强专制主义中央集权而进行的官制改革的主要内容。【答案】(1)制度:中央实行皇帝制,三公九卿制,地方推行郡县制。(2)内容:设立中朝(或称“内朝“)”,借此削弱相权;设置刺史制度,加强中央对地方官吏的控制;实行察举制,用考察加举荐的方式选拔官员。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是公元前3世纪末(中国)。据材料一“形成完善的官僚行政体制和统一的、中央集权的国家形态”并结合所学可知,公元前3世纪末出现秦朝统一中国,建立了君主专制中央集权体制,完善的官僚行政体制的具体制度表现为,中央实行皇帝制,三公九卿制,地方推行郡县制。【小问2】本题是特点类材料分析题,时空是西汉汉武帝时期(中国)。据材料二“加强专制主义中央集权,包括两方面的内容:一是加强皇帝对朝臣的控制;二是加强朝廷对各地的控制。这两个层次控制加强的结果,自然是一切大权统归于皇帝”并结合所学可知,设立中朝(或称“内朝“)”,借此削弱相权;设置刺史制度,加强中央对地方官吏的控制;实行察举制,用考察加举荐的方式选拔官员。19.阅读材料,完成下列要求。材料一东汉末年以后,战乱频繁发生,不断发生移民运动。汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,汉族文化因此呈现从长安与洛阳向四周播散的状态。原居于周边的少数民族则大量涌向中原或其他地区,并带入了异彩纷呈的文化。——摘编自李凭《魏晋南北朝时期的移民运动与中华文明的整体升华》材料二从唐末五代起,中国历史又进入了一个大分裂、大混乱的时期。契丹、党项、女真以及其后的蒙古,都曾不同程度地入主汉地。然而,政治、军事的民族冲突,往往是以一种形式上的对抗促进着深刻的文化交融。契丹、党项、女真及蒙古等塞外民族对中原农耕世界发动巨大撞击的同时,也在这种文化大交融中不可避免地被先进的农耕文明所征服。——摘编自卢勋、杨保隆主编《中华民族凝聚力的形成与发展》(1)根据材料一并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期移民运动产生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出契丹、党项、女真等少数民族建立的政权“被先进的农耕文明所征服”的具体表现。【答案】(1)影响:促进民族交融;有利于文化不断地交流融汇;推动了江南地区的开发;为统一多民族国家的形成和发展奠定基础。(2)契丹:辽朝实行南北面官制;党项;西夏模仿北宋建制一套制度,两种称谓;女真:金朝参考了汉人的楷书结构,创造了本民族文字。【解析】【小问1】本题是材料题之概括分析题。时空是魏晋南北朝时期(中国)。根据材料一“汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,汉族文化因此呈现从长安与洛阳向四周播散的状态。原居于周边的少数民族则大量涌向中原或其他地区,并带入了异彩纷呈的文化。”可知,移民运动促进民族交融;有利于文化不断地交流融汇;根据所学知识可知,北民南迁,推动了江南地区的开发;中原文化的传播,有利于形成文化认同,为统一多民族国家的形成和发展奠定基础。【小问2】本题是材料题之概括分析题。时空辽宋夏金元时期(中国)。根据所学可知,契丹建立的辽政权,实行南北面官制,因地制宜,在结合本民族实际的同时,学习汉朝的典章制度;西夏模仿北宋建制一套制度,两种称谓,设立中书令、宰相等官职;金朝创造了女真文字,参考了汉人的楷书结构。20.阅读材料,完成下列要求。材料
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