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高级中学名校试卷PAGEPAGE12024~2025学年度第一学期阶段联测高一物理(考试时间75分钟,总分100分)一、单选题:本大题共11小题,共44分。1.下列各组物理量中都是矢量的是()A.速度变化量、加速度 B.位移、时间C.速率、路程 D.重力、动摩擦因数【答案】A【解析】A.速度变化量、加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,选项A正确;B.位移是矢量、时间是标量,选项B错误;C.速率、路程都是标量,选项C错误;D.重力是矢量、动摩擦因数是标量,选项D错误。故选A。2.下列单位中,不是国际单位制基本单位的是()A.牛顿 B.米 C.千克 D.秒【答案】A【解析】国际单位制规定了七个基本物理量。分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量。它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,它们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。牛顿不是国际单位制基本单位,A正确。故选A。3.2023年徐州马拉松(42.195km)比赛于2023年11月5日7:30鸣枪开跑,来自国内外近三万名跑步爱好者参加了比赛。本次比赛,男子组冠军用时02:14:23。下列说法正确的是()A.“7:30”和“02:14:23”都表示时间间隔B.冠军跑完全程马拉松发生的位移为42.195kmC.由以上信息可以求出冠军的平均速度D.研究冠军运动轨迹时,可以将其视为质点【答案】D【解析】A.“7:30”表示时间点,是时刻,“02:14:23”表示时间段,是时间间隔,故A错误;B.冠军跑完全程马拉松发生的路程为42.195km,故B错误;C.根据题中信息可知,运动员的路程和所用时间,可以求出运动员的平均速率,即路程与时间的比值,而不能求出平均速度,故C错误;D.研究冠军运动轨迹时,其大小形状对所研究问题没有影响,可以将其视为质点,故D正确。故选D。4.下列关于惯性的说法,正确的是()A.只有静止的物体才具有惯性B.只有运动的物体才具有惯性C.速度越大的物体惯性越大D.质量越大的物体惯性越大【答案】D【解析】一切物体都有惯性,质量是惯性大小的量度,质量越大,惯性越大;惯性大小与物体的运动状态无关,故选项ABC错误,D正确。故选D。5.如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的速度v随时间t的变化关系图像,则在时间内()A.甲、乙的位移相同B.甲、乙的路程相等C.甲的速度方向发生改变D.乙的加速度方向发生改变【答案】B【解析】根据甲图可知,甲物体一直向方向运动,甲物体的位移大小等于路程,根据图像与横轴围成的面积表示位移,可知根据乙图可知,乙物体先向负方向做匀减速直线运动,再反向做匀加速直线运动,但加速度方向不变;根据图像与横轴围成的面积表示位移,可知故选B。6.下列实验中用到了等效替代思想的是()A.观察微小形变实验B.探究加速度与力、质量关系实验C.探究二力合成规律实验D.现代人所做伽利略斜面实验的频闪照片【答案】C【解析】A.观察微小形变实验用到了放大法,故A错误;B.探究加速度与力、质量关系实验用到了控制变量法,故B错误;C.探究二力合成规律实验用到了等效替代法,故C正确;D.现代人所做伽利略斜面实验的频闪照片用到了实验结合逻辑推理法,故D错误。故选C。7.中国选手朱雪莹获得杭州亚运会蹦床比赛冠军。如图所示,她在从空中下落到压缩蹦床至最低点的过程中()A.一直处于失重状态B一直处于超重状态C.先失重后超重D.先超重和失重【答案】C【解析】在空中下落时加速度向下,处于失重状态;接触蹦床后,刚开始蹦床的弹力小于重力,加速度还是向下,仍处于失重状态;随着蹦床的弹力逐渐增大,当弹力大于重力后,加速度向上,处于超重状态,所以是先失重后超重。故选C。8.如图所示,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止.则梯子受到的力为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【解析】直梯受竖直向下的重力、地面竖直向上的支持力、墙壁水平方向的支持力、地面水平方向的静摩擦力共四个力。故选C。9.如图所示,两个质量均为m的小球A和B用轻弹簧连接,然后用细绳悬挂起来,保持静止。设重力加速度为g,下列说法正确的是()A.剪断细绳的瞬间,B球的加速度是g B.剪断细绳的瞬间,A球的加速度是gC.剪断轻弹簧瞬间,轻绳拉力的大小是mg D.剪断轻弹簧的瞬间,B球的加速度是2g【答案】C【解析】AB.一开始,A、B均处于静止状态,以B为对象,可知弹簧弹力为剪断细绳的瞬间,弹簧弹力保持不变,B球仍受力平衡,B球的加速度为0;A球的加速度大小为故AB错误;CD.剪断轻弹簧的瞬间,A球处于静止状态,根据受力平衡可知,轻绳对A球的拉力大小为B球的加速度大小为故C正确,D错误。故选C。10.某物体做匀变速直线运动,设运动的时间为,位移为,其图像如图所示,则下列说法正确的是()A.物体做的是匀加速直线运动 B.时,物体的速度为-2m/sC.经过2s物体的速度为0 D.0~ls时间内物体的位移为2m【答案】D【解析】AB.由图象可知故的斜率代表,则由图可知故物体先做匀减速直线运动,再做反向的匀加速直线运动,AB错误;C.由速度时间公式可得,经过2s物体的速度为,C错误;D.根据位移时间公式代入数据,可得0~ls时间内物体的位移为2m,D正确。故选D。11.如图所示,质量为mB=2kg的重物B放在倾角为30°的固定光滑斜面上,通过细线跨过定滑轮连接重物A,,不计细线与滑轮间的摩擦。现由静止释放两重物,在A、B两重物运动过程中,细线的弹力可能为(g=10m/s2)()A.10N B.20N C.30N D.40N【答案】B【解析】由于,可知静止释放两重物,A物体竖直向下加速运动,B物体沿斜面向上加速运动;以A物体为对象,根据牛顿第二定律可得以B物体为对象,根据牛顿第二定律可得联立可得由于,可得则有可得细线的弹力满足故选B二、填空题:本大题共1小题,共15分。12.在“探究加速度与力的关系”的实验中,所用交变电流的频率为50Hz。(1)小明同学在图示状态下开始实验,请指出该装置中一处存在的明显错误______(2)为减小误差,实验中必须要保证槽码的质量m与小车的质量M须满足条件:______(3)在装置调整正确后,小明某次实验得到下图所示的纸带,相邻两计数点间有四个点未画出,其中,,,,,,则纸带上相邻两个计数点之间的时间间隔是______s,小车的加速度是______m/s2。(4)小明选取甲、乙两个材质不同的木块,分别将图中小车换成甲、乙木块,放在水平木板上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙木块与木板间的动摩擦因数分别为、,由图可知,______(选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)细线和木板不平行(2)m<<M(3)0.11.64(4)小于【解析】【小问1解析】该装置中一处存在的明显错误是,细线和木板不平行;【小问2解析】为减小误差,实验中必须要保证槽码的质量m与小车的质量M须满足条件是槽码的质量远小于小车质量;【小问3解析】纸带上相邻两个计数点之间的时间间隔是T=0.1s,小车的加速度是【小问4解析】根据牛顿第二定律为F-μmg=ma整理得根据图像纵坐标的截距得,μ甲小于μ乙。三、计算题:本大题共4小题,共41分。13.如图所示,质量m=0.4kg的小物块静止在半圆柱体A处,半径OA与水平面间的夹角θ=53°,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:(1)半圆柱体对小物块的支持力大小;(2)小物块对半圆柱体的摩擦力大小。【答案】(1);(2)【解析】(1)小物块的受力如图所示由平衡关系可得,物块受到的支持力大小为(2)由平衡关系可得,物块受到的静摩擦力大小为根据牛顿第三定律,半圆柱体受到的静摩擦力大小为14.一辆汽车在高速公路上行驶的速度为30m/s,当驾驶员发现前方100m处出现了险情,马上紧急刹车,并以的恒定加速度减速行驶,不考虑刹车时的反应时间。则:(1)汽车在刹车后3s时的速度多大;(2)通过计算判断,该汽车是否出现安全问题。【答案】(1)75m/s;(2)见解析【解析】(1)由运动学速度公式得(2)根据速度与位移关系公式得汽车由刹车到停车经过的位移为不会出现安全问题。15.质量为3m的木箱静止在光滑水平面上,其内有质量为m的物块,如图所示,现用竖直向上的恒力F1=9mg提起木箱,重力加速度为g,求:(1)木箱的加速度a;(2)物块对木箱的压力大小FN;(3)若物块与木箱间的动摩擦因数为μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现改用水平向右的恒力F2拖动木箱,为确保物块相对于木箱始终静止,F2的最大值为多少?【答案】(1)1.25g(2)2.25mg(3)2mg【解析】【小问1解析】对木箱和物块的整体受力分析可知,根据牛顿第二定律解得【小问2解析】对物块分析可知解得根据牛顿第三定律可知物块对木箱的压力大小【小问3解析】当物块与木箱之间的摩擦力达到最大时,对物块由牛顿第二定律对整体分析解得16.如图所示,某货场需将质量为m的货物(可视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道顶端无初速滑下,轨道与水平面成角。地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B,长度均为,厚度不计,质量均为m,木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为,货物与木板间动摩擦因数为,木板与地面间动摩擦因数。求解下列问题:(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,,,)(1)若货物从离地面高处由静止滑下,求货物到达轨道末端时的速度;(2)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求应满足的条件;(3)若,为使货物恰能到达B的最右端,货物由静止下滑的高度h应为多少?【答案】(1)5m/s(2)(3)2.64m【解析】【小问1解析】货物在倾斜轨道上的受力如图,由牛顿第二定律:由运动学公式代入数据解得【小问2解析】
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