2025年长春市高三语文一模作文题目解析及相关范文

长春一模四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。四十年前，人们惊呼武侠小说会毁掉下一代；三十年前，人们惊呼流行音乐会毁掉下一代：二十年前，人们惊呼电视节目会毁掉下一代；十年前，人们惊呼互联网会毁掉下一代；现在，人们惊呼游戏会毁掉下一代。人类发展的历史证明：没有任何力量能毁掉下一代……请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。莫让偏见遮望眼，风物长宜放眼量（引用诗句，先声夺人）薛嘉霖四十年前,武侠小说被抨击不止;三十年前,流行音乐被推上风口浪尖;二十年前,电视节目被人们接连诟病;十年之前,互联网被视为洪水猛兽;现如今,游戏被比作精神鸦片……当人们对这些娱乐方式会“毁掉下一代”言之凿凿时，历史的发展却给了那些自以为是的论断者一个响亮的耳光：没有任何力量能毁掉下一代。（列举现象，引出思考）既然如此，为什么会有人贩卖焦虑，用带血的语汇——毁掉下一代——惊呼呢？（以问引领，分论角度清晰）或许是关心则乱的心理在作祟，下一代的成长永远是人们最关切的话题，大到国家的发展时代的进步，小到每个家庭的当下与未来，都与下一代的培养息息相关。任何影响传统意义上下一代进步的蛛丝马迹都将被无线放大、延伸，然后配上各种数据和案例，成为人人口诛笔伐的对象，更遑论这样的能毁掉下一代的“物事”里潜藏着吸引年轻人的魅力。更进一步，人们对这些毁灭体的审判，实际上是在进行“新旧”之间的厮杀，几乎所有的新生事物的出现，都会经历这样的过程。所以，当这些新的事物被青年以敏锐的触觉捕捉到时，人们便感到不适，便有了毁掉下一代的断言。（语言深警，分析透辟）不可否认，这些“毁掉下一代”的事物确实影响了下一代。（思辨说理，言之有物）比如武侠小说里的江湖气会让年轻人因快意恩仇而缺少理性，流行音乐的前卫因素会使人沉溺追星而迷失自我，万物互联的便捷让我们失去的探究难题的勇气……但若一概而论，则有失偏颇且武断，武侠小说丰富了人们的文学想象和精神世界，流行音乐为情感表达提供了新的方式，互联网更是带来了前所未有的知识传播和交流便利，甚至有益的游戏更能锻炼思维，提升我们独立思考与解决问题的能力。因此，别恐慌，莫惧怕，人类发展的历史早已证明：没有任何力量能毁掉下一代。于是，在霄壤嬗变的时代里，如何面对新事物的不断涌现、娱乐四起的社会环境，如何正视下一代的成长，当是所有人应该深思而慎取之的。（联系实际，转折扣题）不因噎废食，正视新事物对年轻人的影响，顺势而为，引导年轻人趋利避害，未尝不是一种明智的选择。当然，引导下一代的同时，更应该培养他们判断力与选择力，拓宽他们的视野与格局，丰富他们的知识，提高他们的能力，让自律来稳定其内核之所长。舒婷说：“一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。”相信，青年成长中所经历的一切都会成为孕育未来的源动力，即使是这些“毁灭体”也会成为青年成材的加速器。（解决问题，如何行动）梁启超曾评价我国青年：“红日初升，其道大光。”毛主席也说过：“青年人，是八九点钟的太阳。”莫让偏见遮望眼，风物长宜放眼量。吾侪应将内核永定，适当以娱乐相辅，方能行稳致远人生路，远航高扬时代帆。没有任何力量能毁掉下一代，因为历史早已证明。（诗文引用，结尾有力）【名师阅卷】55分【点评】本文思路清晰，构思严密。文章以起承转合构思行文，从现象列举入手，深入剖析，有理有据，起笔不俗，以原因承接上文，就现象而谈成因，从对下一代的关注与对新事物的接受角度，指出“毁掉下一代”说法的成因，为后文蓄势，接着转折一笔，以思辨性的说理，明确新事物的利与弊，并再次扣题“人类发展的历史早已证明：没有任何力量能毁掉下一代”，有意形成段落之间的内容联系，最后以“莫让偏见遮望眼，风物长宜放眼量”完成问题的解决，内容紧凑，构思严密。【行文构思】题目：莫让偏见遮望眼，风物长宜放眼量起：引述材料，顺势发问——为何会有“毁掉下一代”之惊呼。承：分析原因，议论说理——新旧思维碰撞与关注青年成长。转：联系实际，思辨说理——肯定新事物的弊强调其利。合：结尾扣题，呼吁号召——行稳致远人生路，远航高扬时代帆。【审题指导】试题材料意在引导考生思考：既然没有任何力量能毁掉下一代，为什么每个年代都有人言之凿凿，甚至用“毁掉”这一听起来就非常恐怖、带着不可逆转性、十分具有杀伤力的汇词？深入分析，不难发现在这些毁掉下一代的主语里，那些事情，其实都是某段时间的新鲜产物，或非常流行的东西——武侠小说、流行音乐、电视节目、互联网、游戏等。这表明人们总是对新出现的、可能影响青少年成长的事物持有过度担忧和片面的看法。而产生这样看法的原因，无外乎是人们对下一代成长的深切关注，对新旧思维碰撞的深度焦虑，面对科学技术发展的恐惧。所以，考生写作时可以从以下几个方面入手：其一，理性看待新事物对下一代的影响，新事物的出现是时代发展的必然，不能因噎废食，我们应客观分析其利弊，引导下一代正确对待。其二，下一代的成长具有自主性和适应性，下一代并非是被动接受新事物负面影响的群体，他们有自己的判断和选择能力，可以从青少年自身的内在驱动力和适应能力方面入手，说明他们能够在多元的文化和事物冲击下健康成长。其三，时代发展与代际信任，上一代往往以自己的经验和观念去评判下一代所处的环境和接触的事物，而忽视了时代的进步和下一代的成长变化，可以探讨如何构建代际之间的良好沟通和信任关系。其四，社会舆论与正确引导，分析社会舆论在“新事物毁下一代”这种观念传播中的作用，很多时候是舆论的片面渲染和夸大导致了公众的恐慌，需要以舆论为导向正确引导下一代健康成长。【参考立意】1.时代新宠岂为殇，后辈风华自昂扬，理性看待新事物对青年成长的影响。2.任他新物纷纭至，且信青年砥砺行，青年的有自我的选择与判断力。3.时代发展扬巨浪，我辈青年更自强，面对时代的进步，不贩卖“焦虑”。4.理性面对新事物，无需焦虑任纵横，舆情引导使青年健康成长。

[主题背诵：时代发展，青年成长]【开头结尾】开头：魏晋·陆机在《文赋》中有言：石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。于新时代雕梁画栋构建社会主义意志形态的庞大叙事主题中，吾侪青年在互联网的浪潮中淘洗过，乘着AI技术加持之风，将游戏演变为风靡世界的重要文化现象，我们用实际行动证明：没有任何力量能够摧毁年轻一代，且看下一代共赴云蒸霞蔚之未来！结尾：时代的风裹挟着科技的浪潮还在涤荡着时代青年，正如杨绛先生所说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定和从容。”经过一次一次的实践证明，一代又一代青年会在岁月的积淀中放眼长远，稳练内核，方见春色漾于韶华，迷雾消散，彩彻区明，迎接人生的葳蕤与芳华、时代的至善与蓬勃。【金句背诵】1.青年之字典，无困难之字;青年之口头，无障碍之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊2.青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。——陈独秀3.时代的声音可以淹没一切。——周扬《王实味的文艺观与我们的文艺观》4.每一个时代都要大模大样走到舞台上来，宣称它是一个崭新的时代。没有一个时代有那样新的!——[英国]高尔斯华绥《福尔摩世家》5.每个时代都有它对文明的看法与期待，有些人卷入了时代的浪潮，有些人在一旁目睹了时代的溃灭;总是这样的，有火星，有旺火，也有成灰烬的时候，过程因时因地因风向而定。——[南斯拉夫]伊沃·安德里奇《德里纳河之桥》6.终日乾乾，与时偕行。——《周易•乾•文言》7.天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石【文段背诵】

1.“揽草结同心，将以遗知音。”一俯一仰间互联助力发展，交流无远弗届。网络、手机、游戏，这些新媒体都具有比传统媒体更容易令人上瘾的可能性，但新媒体本身并不是洪水猛兽，通过进一步开发和利用游戏在娱乐、社交、认知、情绪释放等方面的优势，在教育过程中融合进游戏元素，寓教于乐，让教育本身变得更主动活泼。2.“自信人生二百年，会当水击三千里。”下一代有着无限的潜力与可能，他们将在时代的浪潮中砥砺前行，创造属于自己的辉煌