内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE12022—2023年度（下）满市一中期中考试试题高一生物第I卷选择题一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）1.下列各项中，属于相对性状的是（）A.人的血型A型和O型 B.果蝇的红眼和长翅C.人的身高和体重 D.兔的长毛和卷毛2.如图表示紫花豌豆植株和白花豌豆植株的杂交过程。下列分析不正确的是（）A.豌豆作为实验材料主要优点是豌豆是自花传粉、闭花授粉植物B.白花豌豆植株作父本，紫花豌豆植株作母本C.对母本去雄应该在豌豆开花后进行D.对母本进行的两次套袋处理的目的相同3.香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（）杂交组合后代性状一红花①×白花②全为红花二红花③×红花④红花与白花数量比约为3：1A.红花为显性性状 B.红花①的基因型为RrC.红花③与红花④的基因型不同 D.白花②的基因型为Rr4.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）A.为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.Aa个体形成配子A与配子a比例为1∶1，是分离定律的实质D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象5.将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。隐性纯合一行植株上所产生的F1是（）A.豌豆和玉米都有显性和隐性B.豌豆都为隐性，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1D.玉米都为隐性，豌豆既有显性又有隐性6.基因型为DdEe和Ddee的豌豆杂交，两对基因独立遗传，理论上子代基因型种类有（）A.2种 B.4种 C.6种 D.9种7.下图能正确表示基因分离定律实质的是（）A. B.C. D.8.在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，黄色圆粒与绿色皱粒豌豆作亲本杂交得到F1，F1自交得到F2，在F2代能稳定遗传的个体和重组型个体（即和亲本P表现型不同的类型）所占比率分别为（）A.1／4和3／8 B.1／16和3／16C.9／16和3／16 D.9／16和1／29.在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（）A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛B.表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同C.等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因D.性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象10.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（）A.YR B.yR C.yr D.YY11.减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（）A.DNA复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂B.DNA复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂C.联会→DNA复制→同源染色体分离→着丝粒分裂D.联会→同源染色体分离→DNA复制→着丝粒分裂12.在有性生殖过程中，能够保证同种生物前后代染色体数目恒定的生理过程是（）A.有丝分裂 B.无丝分裂C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用13.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A.DNA复制一次，细胞分裂一次 B.DNA复制一次，细胞分裂两次C.DNA复制两次，细胞分裂一次 D.DNA复制两次，细胞分裂两次14.下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的是（）A. B.C. D.15.下图为某动物体内的细胞在细胞分裂过程中一条染色体的行为示意图。下列相关叙述错误的是（）A.有丝分裂与减数分裂①过程细胞核中均存在DNA的加倍B.有丝分裂与减数分裂③过程着丝粒断裂，导致染色体数目加倍C.有丝分裂与减数分裂④过程均存在胞质分裂，核DNA数减半D.若受精卵中有12对同源染色体，则其分裂过程形成12个四分体16.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（）A.基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个B.在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合C.作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上D.在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性17.图甲是荧光标记的一对同源染色体上基因的照片，图乙是果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.一条染色体上有许多个基因B.据图甲推测，染色体已完成复制C.基因在染色体上呈线性排列D.控制果蝇白眼和朱红眼的基因是一对等位基因18.如下图是动物细胞减数分裂某时期的示意图，图中所示细胞同源染色体的对数是（）A.1对 B.2对 C.3对 D.4对19.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，相关基因用A和a表示。下列相关叙述中，错误的是（）A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说-演绎法”的研究方法C.摩尔根做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是XaYD.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XAXA20.人的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病。红绿色盲基因的遗传方式不可能是（）A.母亲→女儿 B.母亲→儿子C.父亲→儿子 D.父亲→女儿21.下图是初级精母细胞减数分裂过程中一对同源染色体的示意图，其中1~8表示基因。不考虑突变和交叉互换，下列叙述正确的是（）A.1与2是等位基因B.1与5非等位基因C.4与7可以进入同一配子D.5与6的分离发生在减数第一次分裂22.如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。下列不遵循基因自由组合定律的是（）A.和 B.和C.和 D.和23.人类的色盲基因位于X染色体上，母亲为色盲基因的携带者，父亲色盲，生下四个孩子，其中一个基因型正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是（）A.三女一男或全是女孩B.三女一男或二女二男C.三男一女或二男二女D.全是男孩或全是女孩24.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如下图）。以下推测不正确的是（）A.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定是患者B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别无关C.Ⅲ片段上有控制男性性别决定的基因D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性患病率25.一对夫妇中，男性患某种遗传病，女性正常，所生子女中:所有女儿均患该病，所有儿子均正常。可以确定该种病的遗传方式最可能是（）A.伴Y染色体遗传 B.常染色体显性遗传C.伴X染色体隐性遗传 D.伴X染色体显性遗传26.下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”叙述错误的是（）A.T2噬菌体由蛋白质和DNA构成B.大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成C.合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供D.该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质27.在探究噬菌体遗传物质的实验中，32P用于标记（）A.细菌蛋白质 B.噬菌体的DNAC.噬菌体的蛋白质 D.噬菌体的DNA和蛋白质28.各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是（）A.生物界的主要遗传物质是DNA B.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNA D.H1N1流感病毒的遗传物质是RNA29.玉米体细胞中有10对同源染色体，减数分裂过程中，能形成的四分体个数是（）A.1 B.4 C.10 D.2030.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中正确的是（）A.该实验是艾弗里的体外转化实验B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质C.1、2、3组实验是该实验的对照组，培养基上能长出R型菌落的是第1组D.对比3、4组的结果可说明S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌第II卷非选择题二、填空题（共40分）31.如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答问题。（1）图甲是在动物的_________中形成的。（2）图甲中的②表示_________细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是_________（填常或性）染色体，则该生物性别决定方式为________（填“XY”或“ZW”）型。（3）图甲中的⑦表示______细胞，①所示的一个细胞能够形成_______个⑦所示的细胞。（4）发生了图乙中DE段变化的是图甲中的_______细胞。在AC段，细胞核内完成的主要变化是________________。（5）若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则等位基因分离发生在_______段，着丝点分裂发生在________段。32.豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对遗传因子B、b控制，如表是几组杂交实验的结果。杂交组合亲本性状表现子代表现类型及个体数量腋生顶生一顶生×顶生0804二腋生×腋生651207三顶生×腋生295265根据以上杂交实验结果，分析回答下列问题：（1）根据杂交组合_______可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是_______（填“顶生”或“腋生”）。（2）杂交组合二亲本的遗传因子组成分别是_______、_______，其子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做_________，且腋生：顶生＝________。（3）杂交组合三一般叫做_______实验，子代花腋生豌豆中杂合子占__________。（4）写出杂交组合三的遗传图解_______（要求写出配子）33.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如下图所示，据图回答问题：（1）从后代的性状统计结果来看，Y和y遵循_____定律，Y/y和R/r遵循_____定律。（2）亲本的基因组成是_____（黄色圆粒），_____（绿色圆粒）。（3）在F1中，表现型不同于亲本的是_____，它们之间的数量比为_____，F1中纯合子占的比例是_____。（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是_____。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型及数量比为_____。34.如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：（1）从图中分析该致病基因在______染色体上，是______性遗传病。（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为______。（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。（4）若Ⅲ9和一个该致病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为______。（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb的女性结婚，生一个患两种病孩子的概率是______。

2022—2023年度（下）满市一中期中考试试题高一生物第I卷选择题一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）1.下列各项中，属于相对性状的是（）A.人的血型A型和O型 B.果蝇的红眼和长翅C.人的身高和体重 D.兔的长毛和卷毛【答案】A【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、人的血型A型和O型符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A正确；B、果蝇红眼和长翅符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；C、人的身高和体重符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；D、兔的长毛和卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。故选A。【点睛】2.如图表示紫花豌豆植株和白花豌豆植株的杂交过程。下列分析不正确的是（）A.豌豆作为实验材料的主要优点是豌豆是自花传粉、闭花授粉植物B.白花豌豆植株作父本，紫花豌豆植株作母本C.对母本去雄应该在豌豆开花后进行D.对母本进行的两次套袋处理的目的相同【答案】C【解析】【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下都是纯种，易于分析实验结果；豌豆是两性花植物，杂交时需要在未开花时进行去雄处理，处理后套袋，花粉成熟时再进行授粉，授粉后也需要套袋。【详解】A、豌豆作为实验材料的主要优点是豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下都是纯种，易于分析实验结果，A正确；B、图中对紫花豌豆进行了去雄处理，故紫花是母本，白花是父本，B正确；C、对母本去雄应该在豌豆开花前，花粉未成熟时进行，防止进行自交，C错误；D、对母本进行套袋都是为了防止其他花粉干扰，保证花粉来自于父本，D正确。故选C。3.香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（）杂交组合后代性状一红花①×白花②全为红花二红花③×红花④红花与白花数量比约为3：1A.红花为显性性状 B.红花①的基因型为RrC.红花③与红花④的基因型不同 D.白花②的基因型为Rr【答案】A【解析】【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】ABD、分析表格：实验一中，红花①×白花②→后代均为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr，A正确，BD错误；C、实验二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr，C错误。故选A。4.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）A.为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.Aa个体形成配子A与配子a的比例为1∶1，是分离定律的实质D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，A错误；B、孟德尔所作假设核心内容是：生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，B错误；C、分离定律的实质是杂合子形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有成对遗传因子中的一个，即Aa个体形成配子A与配子a的比例为1∶1，C正确；D、孟德尔发现的遗传规律只能解释真核生物有性生殖时，细胞核遗传的遗传现象，D错误。故选C。【点睛】本题考查基因分离规律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质。5.将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。隐性纯合一行植株上所产生的F1是（）A.豌豆和玉米都有显性和隐性B.豌豆都为隐性，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1D.玉米都为隐性，豌豆既有显性又有隐性【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：纯种豌豆在自然情况下是严格的自花传粉，闭花授粉，所以间行种植彼此之间互不影响；而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉（因雌雄不同花，系自交）又可进行异株间的异花传粉（系杂交），所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性。【详解】设控制该相对性状的基因为A、a，由于豌豆是严格的自花闭花传粉植物，故显性植株AA上豌豆自交后代不发生性状分离，后代都为显性性状，隐性植株aa上豌豆自交后代也不发生性状分离，后代都为隐性性状；玉米是自由交配，显性植株AA上可以接受自身花粉A，也可以接受来自隐性性植株aa的花粉a，故显性植株产生的F1全为显性性状，隐性植株aa上可以接受自身花粉a，也可以接受来自显性植株AA的花粉A，故隐性植株产生的F1即有显性性状又有隐性性状，ACD错误，B正确。故选B。6.基因型为DdEe和Ddee的豌豆杂交，两对基因独立遗传，理论上子代基因型种类有（）A.2种 B.4种 C.6种 D.9种【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】基因型为DdEe和Ddee的豌豆杂交，两对基因独立遗传，单独分析DdDd，子代基因型有DD、Dd、dd3种，单独分析Eeee，子代基因型有Ee、ee2种，则理论上子代基因型种类有32=6种，C正确。故选C。7.下图能正确表示基因分离定律实质的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。【详解】AB、YY和yy不含等位基因，只能产生一种配子，不能正确表示基因分离定律实质，AB错误；C、Yy是杂合子，含有等位基因，在减数分裂Ⅰ后期，等位基因分离，产生Y和y两种配子，比例为1∶1，能正确表示基因分离定律的实质，C正确；D、图示表示Y和y两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律的实质，D错误。故选C。8.在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，黄色圆粒与绿色皱粒豌豆作亲本杂交得到F1，F1自交得到F2，在F2代能稳定遗传的个体和重组型个体（即和亲本P表现型不同的类型）所占比率分别为（）A.1／4和3／8 B.1／16和3／16C.9／16和3／16 D.9／16和1／2【答案】A【解析】【分析】用黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）做亲本，F1的基因型为YyRr，F1自交得F2，F2的表现型及比例为：黄色圆粒Y_R_：黄色皱粒Y_rr：绿色圆粒yyR_：绿色皱粒yyrr=9：3：3：1。据此作答。【详解】由分析可知，在F2代能稳定遗传的个体即纯合子有YYRR、YYrr、yyRR和yyrr，比例为1/4；重组型个体性状为黄色皱粒、绿色圆粒，占F2的比例为3/16＋3/16=6/16=3/8。A正确，BCD错误。故选A。9.在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（）A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛B.表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同C.等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因D.性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象【答案】C【解析】【分析】基因与性状并不都是一对一的关系：一般而言，一个基因决定一种性状；生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关；有些基因可影响多种性状；生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同，基因型不同，表现型也可能相同。【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗属于不同种生物，A错误；B、生物体的表型是由基因型和环境共同决定的，基因型相同的生物，表型不一定相同，B错误；C、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，C正确；D、性状分离是指杂种个体自交后代出现不同性状的现象，D错误。故选C。10.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（）A.YR B.yR C.yr D.YY【答案】D【解析】【分析】基因自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】Y和y、R和r是两对等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，因此，基因型为YyRr的豌豆能产生四种配子，即YR、Yr、yR、yr，而YY是不能产生的配子。故选D。11.减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（）A.DNA复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂B.DNA复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂C.联会→DNA复制→同源染色体分离→着丝粒分裂D.联会→同源染色体分离→DNA复制→着丝粒分裂【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】根据减数分裂过程的染色体过程可知，减数分裂过程中染色体的行为变化是：DNA复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂，B正确，ACD错误。故选B。12.在有性生殖过程中，能够保证同种生物前后代染色体数目恒定的生理过程是（）A.有丝分裂 B.无丝分裂C.有丝分裂和受精作用 D.减数分裂和受精作用【答案】D【解析】【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。故选D。13.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A.DNA复制一次，细胞分裂一次 B.DNA复制一次，细胞分裂两次C.DNA复制两次，细胞分裂一次 D.DNA复制两次，细胞分裂两次【答案】B【解析】【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。2、减数分裂的特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果新细胞中染色体数减半。【详解】减数分裂和有丝分裂一样染色体只复制一次，但细胞会分裂两次，所以减数分裂过程中染色体数目减半。故选B。14.下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】精子形成过程中细胞质是均等分裂的，卵细胞形成过程中，初级卵母细胞分裂以及次级卵母细胞细胞质分裂都是不均等分裂，但是初级卵母细胞形成的第一极体分裂成第二极体是均等分裂的。动物的卵巢中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞。【详解】A、A图同源染色体分离，细胞质不均等分裂，为进行减数第一次分裂的初级卵母细胞，A不符合题意；B、B图有同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，为有丝分裂，动物卵巢可能发生，B不符合题意；C、C图有同源染色体，同源染色体分离，细胞质均等分裂，为进行减数第一次分裂的初级精母细胞，不可能在卵巢中，C符合题意；D、D图无同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞也可能是第一极体进行减数第二次分裂，动物卵巢有可能发生，D不符合题意。故选C。15.下图为某动物体内的细胞在细胞分裂过程中一条染色体的行为示意图。下列相关叙述错误的是（）A.有丝分裂与减数分裂①过程细胞核中均存在DNA的加倍B.有丝分裂与减数分裂③过程着丝粒断裂，导致染色体数目加倍C.有丝分裂与减数分裂④过程均存在胞质分裂，核DNA数减半D.若受精卵中有12对同源染色体，则其分裂过程形成12个四分体【答案】D【解析】【分析】图示表示细胞分裂过程中一条染色体（染色质）的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程，则①表示染色体的复制，发生在间期；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在前期；③表示着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，发生在后期。若该图表示减数分裂过程，则①表示减数第一次分裂前的间期；②表示减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期；③表示减数第二次分裂后期；④表示有丝分裂末期。【详解】A、①表示染色体的复制，发生在间期，有丝分裂与减数分裂的间期细胞核中均存在DNA的加倍，A正确；B、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期③过程着丝粒断裂，使得染色体数目加倍，B正确；C、有丝分裂与减数分裂④末期过程均存在胞质分裂，核DNA数减半，C正确；D、受精卵进行有丝分裂，不形成四分体，D错误。故选D。16.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（）A.基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个B.在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合C.作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上D.在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性【答案】C【解析】【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系，主要表现在：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性。2、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的，在配子中只有成对基因中的一个，同样，成对的染色体也只有一条。3、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是。4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的，非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合。【详解】基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A不符合题意；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B不符合题意；DNA不都分布在染色体上，细胞质中的线粒体和叶绿体中也含有DNA，故不能体现基因与染色体的平行关系，C符合题意；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之间的平行关系，D不符合题意。故选C。【点睛】熟记萨顿的推理依据是解题关键。17.图甲是荧光标记的一对同源染色体上基因的照片，图乙是果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.一条染色体上有许多个基因B.据图甲推测，染色体已完成复制C.基因在染色体上呈线性排列D.控制果蝇白眼和朱红眼的基因是一对等位基因【答案】D【解析】【分析】题图分析，根据图甲中不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。图乙为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，从图中可知，一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；B、染色体上的荧光小点表示基因，图中每条染色体上都有多个对称的两个点，即2个基因，故说明图示染色体已完成复制，B正确；C、图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，C正确；D、等位基因位于同源染色体上，而图乙中朱红眼基因和深红眼基因位于同一染色体上，属于非等位基因，D错误。故选D。18.如下图是动物细胞减数分裂某时期的示意图，图中所示细胞同源染色体的对数是（）A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程中，配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。【详解】由图可知，细胞中正在发生同源染色体的分离，并且配对的染色体有2对，因此，该细胞含有2对同源染色体，B正确，ACD错误。故选B。19.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，相关基因用A和a表示。下列相关叙述中，错误的是（）A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说-演绎法”的研究方法C.摩尔根做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是XaYD.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XAXA【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在X染色体上。【详解】A、F2红眼和白眼比例为3：1，说明果蝇红眼与白眼受一对等位基因控制，其遗传遵循基因的分离定律，A正确；B、摩尔根和孟德尔都运用假说-演绎法，摩尔根用果蝇为实验材料，以红眼、白眼为性状，运用假说-演绎法首次证明了基因位于染色体上，B正确；C、根据图形分析可知控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，说明摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是XaY，C正确；D、据题意可知，红眼、白眼是由一对等位基因控制，亲代基因型为XAXA、XaY，子一代的基因型为XAXa、XAY，子二代红眼雌果蝇的基因型为XAXA、XAXa，D错误。故选D。20.人的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病。红绿色盲基因的遗传方式不可能是（）A.母亲→女儿 B.母亲→儿子C.父亲→儿子 D.父亲→女儿【答案】C【解析】【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点：

（1）交叉遗传（色盲和血友病基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）。（2）母患子必病，女患父必患。

（3）色盲患者中男性多于女性。【详解】AB、母亲的隐性致病基因可能传递给儿子，也可能传递给女儿，AB正确；CD、父亲的隐性致病基因只能传递给女儿，C错误，D正确。故选C。21.下图是初级精母细胞减数分裂过程中一对同源染色体的示意图，其中1~8表示基因。不考虑突变和交叉互换，下列叙述正确的是（）A.1与2是等位基因B.1与5是非等位基因C4与7可以进入同一配子D.5与6的分离发生在减数第一次分裂【答案】B【解析】【分析】同源染色体一般是指大小形态相同、一条来自父方、一条来自母方，在减数分裂中联会配对的一对染色体。一般来说，同源染色体上相同位置的基因控制同一性状，为一对等位基因或相同基因。姐妹染色单体是染色体经过复制形成的，由同一个着丝粒相连。【详解】A、1与2位于同一条染色体的姐妹染色单体上，是同一条染色体经复制而来的，为相同的基因，A错误；B、1与5位于同一条染色单体的不同位置，控制不同的性状，为非等位基因，B正确；C、4与7是位于两条姐妹染色单体上不同位置的基因，为非等位基因，当着丝粒断开时，各自随子染色体进入相应配子中，即4与7一般不进入同一配子，C错误；D、5与6是位于姐妹染色单体上的相同基因，在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色单体成为独立的子染色体，彼此分离，即5与6的分离发生在减数第二次分裂，D错误。故选B。22.如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。下列不遵循基因自由组合定律的是（）A.和 B.和C.和 D.和【答案】A【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。【详解】A、由题图可知，A、a与D、d位于一对同源染色体上，因此不遵循自由组合定律，A符合题意；BCD、由题图可知，A、a与C、c，A、a与B、B，C、c与D、d分别位于2对同源染色体上，基因间独立遗传，因此遵循自由组合定律，BCD不符合题意。故选A。23.人类的色盲基因位于X染色体上，母亲为色盲基因的携带者，父亲色盲，生下四个孩子，其中一个基因型正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是（）A.三女一男或全是女孩B.三女一男或二女二男C.三男一女或二男二女D.全是男孩或全是女孩【答案】B【解析】【分析】伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。【详解】人类的红绿色盲基因位于X染色体上，是由隐性基因b控制的，母亲为携带者，其基因型为XBXb，父亲患红绿色盲，其基因型为XbY，他们有4个孩子，其中1个正常、2个为携带者、1个为红绿色盲，则2个携带者的基因型为XBXb，肯定是女孩，正常孩子和色盲孩子的基因型不能确定，可以是男孩，也可以是女孩，故他们的性别是三女一男或二女二男。故选B。24.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如下图）。以下推测不正确的是（）A.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定是患者B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别无关C.Ⅲ片段上有控制男性性别决定的基因D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性患病率【答案】B【解析】【分析】人类红红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传表现与果蝇眼睛颜色的遗传非常相似，决定它们的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。【详解】A、Ⅰ片段（X非同源区段）上某显性基因控制的遗传病，为伴X染色体显性遗传，男性患者的X染色体来自于母亲，必然传给女儿，故男性患者的母亲和女儿一定是患者，A正确；B、Ⅱ片段（X、Y同源区段）上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别有关，B错误；C、Ⅲ片段（Y非同源区段）上有控制男性性别决定的基因，C正确；D、Ⅰ片段（X非同源区段）上某隐性基因控制的遗传病，为伴X染色体隐性遗传，男性患病率高于女性患病率，D正确。故选B。25.一对夫妇中，男性患某种遗传病，女性正常，所生子女中:所有的女儿均患该病，所有儿子均正常。可以确定该种病的遗传方式最可能是（）A.伴Y染色体遗传 B.常染色体显性遗传C.伴X染色体隐性遗传 D.伴X染色体显性遗传【答案】D【解析】【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】A、Y染色体遗传病的特点是传男不传女，A错误；B、“所有的女儿均患病，所有儿子均正常”，这说明这种遗传病的遗传与性别有关，属于伴性遗传，B错误；CD、男性患者的女儿都患病，这是伴X显性遗传病的特点之一，因此这种病最可能是伴X染色体显性遗传病，C错误，D正确。故选D。26.下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”叙述错误的是（）A.T2噬菌体由蛋白质和DNA构成B.大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成C.合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供D.该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质【答案】B【解析】【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒，由蛋白质和DNA构成，A正确；BC、根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程分析，噬菌体的DNA进入大肠杆菌，而蛋白质外壳留在了外面，利用大肠杆菌提供的氨基酸和脱氧核苷酸为原料合成噬菌体的DNA和蛋白质，因此指导子代噬菌体蛋白质合成的是噬菌体的DNA，B错误，C正确；D、该实验中DNA在亲子代中具有连续性，证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D正确。故选B。27.在探究噬菌体遗传物质的实验中，32P用于标记（）A.细菌的蛋白质 B.噬菌体的DNAC.噬菌体的蛋白质 D.噬菌体的DNA和蛋白质【答案】B【解析】【分析】赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，被标记部位分别是氨基酸的R基和DNA的磷酸基团。【详解】赫尔希和蔡斯用同位素标记法，证明了DNA是遗传物质，32P位于DNA分子中的磷酸基团上，则需要标记噬菌体的DNA上，B符合题意。故选B。28.各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是（）A.生物界的主要遗传物质是DNA B.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNA D.H1N1流感病毒的遗传物质是RNA【答案】C【解析】【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质，包括真核生物、原核生物和部分病毒，少数病毒的遗传物质是RNA，A正确；B、真核生物的遗传物质是DNA，B正确；C、原核生物的遗传物质是DNA，C错误；D、H1N1流感病毒的遗传物质是RNA，D正确。故选C。29.玉米体细胞中有10对同源染色体，减数分裂过程中，能形成的四分体个数是（）A.1 B.4 C.10 D.20【答案】C【解析】【分析】减数第一次分裂前期同源染色体联会，联会的一对同源染色体含有4条染色单体，形成一个四分体。【详解】玉米体细胞中有10对同源染色体，在减数第一次分裂过程中，每一对同源染色体形成一个四分体，共形成10个四分体，选C。30.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中正确的是（）A.该实验是艾弗里的体外转化实验B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质C.1、2、3组实验是该实验的对照组，培养基上能长出R型菌落的是第1组D.对比3、4组的结果可说明S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌【答案】D【解析】【分析】分析实验结果可知，该实验是一组对照实验，其中1、2、3组实验是该实验的对照组，第4组是实验组；由于将加热杀死的S型菌与正常的R型菌混合培养后，培养基中出现了R型菌又出现了S型菌，说明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性；第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质(即转化因子)能使R型菌转化成S型菌，但没有证明该物质的成分是否是DNA。【详解】A、艾弗里的体外转化实验设计思路：利用减法原理，设法将肺炎双球菌的提取物分别除去DNA、蛋白质、多糖等物质，直接地、单独地观察它们各自的作用，但是该实验没有进行肺炎双球菌具体成分的单独实验，因此不是同一种实验，A错误；B、第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质(即转化因子)能使R型菌转化成S型菌，但没有证明该物质的成分是否是DNA，B错误；C、1、2、3组实验是该实验的对照组，培养基上能长出R型菌落的是第1组和第4组，C错误；D、第三组没有菌落出现，第四组加入了S型死细菌和R型活细菌，则出现了S型菌落和R型菌落，两者对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌，D正确。故选D。第II卷非选择题二、填空题（共40分）31.如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答问题。（1）图甲是在动物的_________中形成的。（2）图甲中的②表示_________细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是_________（填常或性）染色体，则该生物性别决定方式为________（填“XY”或“ZW”）型。（3）图甲中的⑦表示______细胞，①所示的一个细胞能够形成_______个⑦所示的细胞。（4）发生了图乙中DE段变化的是图甲中的_______细胞。在AC段，细胞核内完成的主要变化是________________。（5）若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则等位基因分离发生在_______段，着丝点分裂发生在________段。【答案】（1）卵巢（2）①.初级卵母②.性③.ZW（3）①.卵②.1（4）①.⑤②.DNA复制（染色体复制）（5）①.CD②.DE【解析】【分析】据图分析：甲图①为卵原细胞，②初级卵母细胞，③④⑤次级卵母细胞，⑥极体，⑦卵细胞。【小问1详解】图甲中②同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分裂，为初级卵母细胞，则图甲是在动物的卵巢中形成。【小问2详解】图甲中的②同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，表示初级卵母细胞；同源染色体的形态、大小一般相同，若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是性染色体，则该生物性别决定方式为ZW型。【小问3详解】图甲中的⑦表示的是一个卵原细胞经减数分裂后形成的卵细胞，一个卵原细胞经减数分裂后形成1个卵细胞和3个极体。【小问4详解】图乙中DE段变化是染色体数与核DNA数的比值为1，对应甲图中⑤细胞不含同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期，细胞中染色体数与核DNA数的比值为1；在AC段，细胞核内完成的主要变化是DNA复制。【小问5详解】若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，染色体数与核DNA数比值为1/2，对应图中CD段，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，染色体数与核DNA数比值为1，对应图中DE段。32.豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对遗传因子B、b控制，如表是几组杂交实验的结果。杂交组合亲本性状表现子代表现类型及个体数量腋生顶生一顶生×顶生0804二腋生×腋生651207三顶生×腋生295265根据以上杂交实验结果，分析回答下列问题：（1）根据杂交组合_______可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是_______（填“顶生”或“腋生”）。（2）杂交组合二亲本的遗传因子组成分别是_______、_______，其子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做_________，且腋生：顶生＝________。（3）杂交组合三一般叫做_______实验，子代花腋生豌豆中杂合子占__________。（4）写出杂交组合三的遗传图解_______（要求写出配子）【答案】（1）①.二②.腋生（2）①.Bb②.Bb③.性状分离④.3:1（3）①.测交②.100%（4）【解析】【分析】1、在遗传学上，把具有一对相对性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，控制显性性状的基因，称为显性基因；把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状，控制隐性性状的基因，称为隐性基因；显性基因通常用大写字母表示，隐性基因通常用小写字母表示。2、性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。【小问1详解】分析杂交组合二可知，腋生×腋生杂交，后代出现腋生：顶生≈3:1，说明腋生是显性性状，顶生是隐性性状。【小问2详解】由（1）可知，腋生是显性性状，顶生是隐性性状，且后代出现腋生：顶生≈3:1，即亲本腋生遗传因子组成均为Bb。杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离，所以杂交组合二子代花同时出现腋生和顶生豌豆的现象叫做性状分离，且腋生：顶生＝3:1。【小问3详解】分析杂交组合三可知，亲本顶生的基因型为bb，腋生的基因型为Bb，后代的基因型及比例为Bb:bb=1:1，所以杂交组合三一般叫做测交实验，后代腋生豌豆均为杂合子，即子代花腋生豌豆中杂合子占100%。小问4详解】测交是与隐性的个体进行杂交，由分析可知：表