体育科技兴趣小组活动方案

体育科技兴趣小组活动方案体育科技兴趣小组活动方案篇一为了提高我校学生的体质和身体素质，培养他们的拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局和教育部发布的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的要求，参照《全国青少年校园足球实施方案》，为促进我校学生的健康成长，促进我校足球活动的发展，特制定本实施方案。1.指导思想。以增强学生体质、培养青少年奋发向上、团结协作的体育精神为目标，通过广泛的校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。第二，工作方针。按照《中共中央、国务院关于加强青少年体育工作和增强青少年体质的意见》精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高学生体质和身体素质，培养学生的拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局出发，相互配合，充分发挥我校资源优势，加大投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的发展提供保障。三组织结构。组长:王腾飞总统。副组长:景，副班长。成员:各位班主任。第四，职责分工。1.分管副校长负责学校足球工作的全面开展；2.体育老师负责在班主任的协助下组建班级足球队；3.朱立波负责在学校组织比赛，体育组其他成员协助；4.冯二林负责组建学校小足球队，对运动员进行体能、足球技术、足球战术等方面的训练和指导，并负责组建学校足球队参加校外比赛，以及对参赛运动员的学籍和报名进行管理。V.具体要求。1.各部门要统一协调，确保有必要的足球教学、训练、比赛场地和器材；2.学校足球教练和体育老师根据情况对学生进行指导和训练。3.在校学生每周应有不少于2小时的足球活动，并以个人、班级、学校等多种组织形式为基本活动单位。全校保证不低于50%的学生参加足球活动；4.利用体育课、课外活动和节假日，组织学生开展多种形式的校园足球活动和比赛。小学以外的比赛如果不在区外，学校必须在校内组织班级之间的比赛，保证每年各级比赛不少于18场。5.加强校园足球文化建设，利用校园网络和黑报纸推广校园足球。通过校园红领巾电台、班级文化窗口等进行宣传，可以营造足球文化氛围，宣传足球的历史、足球的魅力和足球在提高国力中的作用，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、报纸比赛、摄影比赛、绘画比赛等足球文化活动，从而激发学生的努力精神，培养他们的审美、想象力和创造力，提高孩子的综合素质。6.让快乐足球走进教室。(1)快乐足球渗透到所有教学班级的体育课中。快乐足球主要是以比赛为主，包括运球、传球、投篮、上弦、四对四、五人制足球等。包含一定的技能训练或竞技对抗，让学生找到适合自己参与的项目，积极参与足球活动。(2)中高年级班级，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，为在全校普及校园足球打下良好基础。体育科技兴趣小组活动方案篇二一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。二、活动目标和任务1、通过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力，给学生提供有效的生活和学习空间。2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。3、通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。6、在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，科组根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理，追求质量实效。1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。六、注重效果，科学评价本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价，除采取传统查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。体育科技兴趣小组活动方案篇三为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期的课外活动开展情况如下：一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1.体育游戏；2.跳绳;3.乒乓球;4.羽毛球;5.田径。二、活动时间安排:每周二下午第三节课在外操场集合，如遇下雨天就在六年级教室集中。三活动安全注意事项：1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。四、指导教师职责：1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。3.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。4.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。5.及时做好活动记录，随时接受各级督查。6.和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。7.活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全五、安全措施（一）体育兴趣小组活动意外伤害预防预案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。3、每次体育兴趣小组活动，都要制定相应的安全措施。1）要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。2）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。3）体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。4）教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。（二）、应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往卫生院救治，严重者由学校老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报，通知其家长。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往卫生院救治。3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。5、对学生进行专项安全教育，进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。（三）突发性伤害事件处理办法：1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。体育科技兴趣小组活动方案篇四为了丰富小学生的课余生活，激发学生对体育运动的热爱与兴趣，增强学生的体质，培养良好的团队合作精神及竞技意识，我们精心策划并特制定以下体育兴趣小组活动方案。一、活动目标激发兴趣：通过多样化的体育活动，激发学生对体育项目的兴趣与热情。增强体质：定期锻炼，提升学生的体能、协调性和耐力。培养团队精神：在团队项目中学会合作、沟通与互助。展示自我：为学生提供展示体育才能的舞台，增强自信心。二、活动对象全校小学生，按年级和兴趣分为不同小组，如篮球小组、足球小组、跳绳小组、田径小组等。三、活动内容基础技能训练：每周固定时间进行各项目的基础技能训练，由专业教练或教师指导。趣味挑战赛：定期举办趣味运动会或挑战赛，如接力赛、障碍跑、定点投篮比赛等，增加活动趣味性。团队建设活动：组织户外拓展训练、团队建设游戏，增强小组成员间的默契与凝聚力。观摩与学习：邀请校内外优秀运动员进行示范表演，让学生近距离感受体育精神，拓宽视野。成果展示：学期末举办体育成果展示会，让学生展示自己的学习成果，包括技能表演、比赛视频回顾等。四、时间安排每周二、四下午放学后16:00-17:30为固定活动时间。遇节假日或特殊情况，活动将提前通知调整。五、师资力量聘请具有专业资质的体育教师及教练担任指导。鼓励有特长的家长和社区志愿者参与辅助教学。六、安全措施活动前进行安全教育，强调运动规则与自我保护。准备必要的急救药品与设备，确保有校医或急救人员在场。对活动场地进行安全检查，排除安全隐患。七、激励机制对表现突出的学生给予表彰，如颁发“体育之星”荣誉证书。将学生的优秀表现记录在案，作为评选“优秀学员”的依据。鼓励学生参与校内外体育赛事，为校争光者给予额外奖励。通过本方案的实施，我们期望不仅能让小学生在体育活动中找到乐趣，更能在实践中成长，学会坚持与拼搏，为将来的人生道路打下坚实的基础。我们也将持续优化活动内容与形式，让体育兴趣小组成为学生心中最闪耀的星光。体育科技兴趣小组活动方案篇五为了丰富同学们的课余生活，激发大家对体育运动的热情，增强体质，培养团队协作精神与积极向上的生活态度，结合我校实际情况与学生兴趣需求，为打造一个多彩、健康、充满活力的体育兴趣小组活动平台，特制定以下方案。一、活动目标促进健康：通过定期的体育活动，提高学生的身体素质，培养良好的运动习惯。激发兴趣：提供多样化的体育项目选择，让学生找到并发展自己的体育爱好。团队协作：在集体活动中增强同学们的沟通与合作能力，培养团队精神。展现风采：组织比赛和展示活动，为学生提供展现自我、挑战自我的舞台。二、活动内容与形式基础训练课程：包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径等热门项目的基础技能训练，每周固定时间进行，由专业教练或老师指导。兴趣小组分组：根据学生报名情况和个人兴趣，将学生分为不同的小组，每组专注于一项或几项体育活动，进行更深入的学习与交流。友谊赛与联赛：定期组织小组间友谊赛，以及校际或年级间的联赛，增加比赛的趣味性和挑战性，激发学生的竞技精神。体育知识讲座与分享会：邀请体育专家或优秀运动员来校，开展体育知识讲座，分享运动经验，拓宽学生视野。户外拓展训练：每学期至少组织一次户外拓展训练活动，如徒步、攀岩、定向越野等，增强学生的体能与心理素质。三、活动时间与地点时间：每周二、四下午放学后至晚餐前，以及周末部分时段，确保不影响正常学习。地点：学校体育馆、操场及校外合作训练基地。四、参与方式与激励机制报名方式：学生自愿报名，填写兴趣小组申请表，提交至体育组办公室。出