六年级信息技术上册 第8-14课教学实录 辽师大版（三起）

六年级信息技术上册第8-14课教学实录辽师大版（三起）一、教学背景

授课内容：六年级信息技术上册第8-14课

授课年级：六年级

教材版本：辽师大版（三起）。

本章节主要围绕网络搜索、信息处理、电子邮件使用、网络安全等内容展开。通过实际操作，让学生掌握如何高效利用网络资源，培养其信息素养和安全意识。二、核心素养目标

课程目标设定

1.提升信息搜索能力，学会使用关键词策略进行有效搜索。

2.培养信息筛选与处理能力，能够从大量信息中提炼关键内容。

3.增强网络安全意识，了解并遵守网络安全规则。

4.掌握电子邮件的基本使用方法，提高沟通协作效率。三、教学策略与方法

1.情境教学

-情境导入：通过展示网络搜索的实际案例，如寻找特定信息的任务，让学生了解搜索技巧的重要性。

-情境模拟：设置模拟网络环境，让学生在真实或模拟的搜索场景中，练习使用关键词策略和信息筛选方法。

2.互动学习

-小组讨论：分组讨论网络搜索的有效策略，让学生分享各自的搜索经验和技巧。

-角色扮演：让学生扮演网络信息管理员，指导其他同学如何安全、有效地使用网络资源。

3.反思与评价

-自我反思：学生在完成搜索任务后，反思搜索过程中的成功和不足之处。

-同伴评价：学生之间相互评价搜索结果和搜索策略，共同提高信息检索的效率和质量。四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：使用网络搜索技巧相关视频教程，以及搜索引擎界面截图，帮助学生直观理解搜索过程。

2.阅读材料：提供与网络安全、信息处理相关的文章，供学生在课堂上讨论和分析。

3.在线工具：利用在线搜索引擎、电子邮件模拟平台等，让学生在实际操作中学习网络技能。五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师通过展示一组网络搜索的有趣案例，如寻找“世界上最大的鱼”的信息，引导学生思考如何快速准确地找到答案。学生分享自己通常使用的搜索方法。

2.新知探索（20分钟）

内容：教师介绍搜索引擎的使用技巧，包括关键词的选择、搜索结果的分析等。学生跟随教师的步骤，在电脑上实际操作，学习如何使用这些技巧进行有效搜索。

3.互动体验（15分钟）

内容：学生被分成小组，每个小组给定一个搜索主题，如“环境保护”。小组成员需要使用刚刚学到的搜索技巧，共同讨论并记录下搜索到的关键信息。随后，各小组分享搜索成果和搜索过程中的心得。

4.实践应用（5分钟）

内容：教师给出一个实际搜索任务，例如“查找学校附近的图书馆信息”。学生独立完成搜索任务，并简要汇报搜索结果，教师对学生的搜索过程和结果进行评价和反馈。六、教学反思与改进

教学反思：学生对搜索技巧的理解和掌握程度不尽相同，部分学生在实际操作中遇到困难，需要更多个性化指导。

教学改进：下一节课将增加个别辅导时间，针对不同学生的需求提供帮助，同时引入更多实际案例，增强学生的实践操作能力。七、教学资源与支持

1.多媒体资源：

-视频资源：包括网络安全教育视频、信息检索技巧演示视频、电子邮件使用教程等，用于直观展示教学内容，增强学生的学习兴趣。

-图片资源：展示搜索引擎界面、电子邮件客户端界面、网络安全标识等图片，辅助讲解和识别。

-音频资源：提供网络安全提示音频、搜索技巧讲解音频等，用于增强学习体验。

2.阅读材料：

-网络安全知识手册：提供简明扼要的网络安全知识，帮助学生了解网络安全的基本原则和措施。

-搜索技巧指南：详细介绍关键词选择、搜索结果评估等搜索技巧，帮助学生高效利用网络资源。

-电子邮件使用规则：概述电子邮件的撰写、发送和接收的基本规则，提高学生的电子邮件沟通能力。

3.在线工具：

-搜索引擎：提供多种搜索引擎链接，包括百度、谷歌等，让学生在实际操作中练习搜索技巧。

-电子邮件模拟平台：使用模拟电子邮件平台，让学生在安全的虚拟环境中练习电子邮件的发送和接收。

-网络安全检测工具：提供在线网络安全检测工具，帮助学生检测电脑或移动设备的安全状况。

4.实践活动资源：

-搜索任务案例：设计一系列与实际生活相关的搜索任务，如查找本地旅游景点信息、查找环保知识等，让学生在完成任务的同时锻炼搜索技巧。

-网络安全小游戏：提供网络安全主题的小游戏，如网络安全知识问答、密码强度测试等，以趣味性方式提高学生的安全意识。

-电子邮件沟通模拟：设计模拟电子邮件沟通场景，让学生在模拟环境中练习撰写和发送电子邮件。

5.教学辅助工具：

-互动式白板软件：使用互动式白板软件，教师可以在课堂上实时展示搜索过程、电子邮件操作步骤等，增强师生互动。

-在线问卷调查工具：用于收集学生对课程内容、教学方法的反馈，帮助教师了解学生的学习需求和教学效果。

6.扩展阅读资源：

-网络资源索引：提供一系列网络资源索引，包括在线图书馆、学术数据库、教育网站等，供学生进行扩展阅读和研究。

-网络安全论坛链接：提供网络安全论坛的链接，让学生能够接触到最新的网络安全资讯和技术讨论。八、作业布置与反馈

1.作业内容：

-完成个人信息搜索技巧的总结，记录自己在课程中学到的搜索策略，并应用这些策略完成一次实际的搜索任务，如查找“如何提高网络安全意识”的信息。

-撰写一篇关于网络安全的小论文，内容包括网络安全的重要性、个人在网络安全方面的做法以及网络安全对日常生活的影响。

-设计一个网络安全宣传海报，通过图文并茂的形式，向同学们宣传网络安全知识。

2.反馈方式：

-教师将逐一批改学生的作业，针对每位学生的搜索技巧总结和论文内容给出具体建议和评价，指出其优点和需要改进的地方。

-在课堂上安排时间，让学生展示自己的网络安全宣传海报，并简要介绍设计理念。

-鼓励学生之间相互评价作